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      泅渡茲勃魯契河閱讀題答案

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      學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但若連人生的一部分學(xué)習(xí)也不能征服,還能做什么呢?下面給大家分享一些關(guān)于泅渡茲勃魯契河閱讀題答案,希望對(duì)大家有所幫助。

      泅渡茲勃魯契河

      [俄]巴別爾

      六師師長(zhǎng)電告,諾沃格拉德一沃倫斯克市已于今日拂曉攻克。師部當(dāng)即由克拉畢夫諾開(kāi)拔,向該市進(jìn)發(fā)。我們輜重車(chē)隊(duì)殿后,沿著尼古拉一世用莊稼漢的白骨由布列斯特鋪至華沙的公路,一字兒排開(kāi),喧聲轔轔地向前駛?cè)ァ?/p>

      我們四周的田野里,盛開(kāi)著紫紅色的罌粟花,下午的熏風(fēng)拂弄著日見(jiàn)黃熟的黑麥,而蕎麥則宛若處子,佇立天陲,像是遠(yuǎn)方修道院的粉墻。靜靜的沃倫逶迤西行,離開(kāi)我們,朝白樺林珍珠般亮閃閃的霧靄而去,隨后又爬上野花似錦的山岡,將困乏的雙手胡亂地伸進(jìn)啤酒草的草叢。橙黃色的太陽(yáng)浮游天際,活像一顆被砍下的頭顱,云縫中閃耀著柔和的夕暉,落霞好似一面面軍旗,在我們頭頂獵獵飄拂。在傍晚的涼意中,昨天血戰(zhàn)的腥味和死馬的尸臭滴滴答答地落下來(lái)。黑下來(lái)的茲勃魯契河水聲滔滔,正在將它的一道道急流和石灘的浪花之結(jié)扎緊。橋梁都已毀壞,我們只得泅渡過(guò)河。莊嚴(yán)的朗月橫臥于波濤之上。馬匹下到河里,水一直沒(méi)至胸口,嘩嘩的水流從數(shù)以百計(jì)的馬腿間奔騰而過(guò)。有人眼看要沒(méi)頂了,死命地咒罵著圣母。河里滿是黑糊糊的大車(chē),在金蛇一般的月影和閃亮的浪谷之上,喧聲、口哨聲和歌聲混作一團(tuán)。

      深夜,我們抵達(dá)諾沃格拉德市。我在撥給我住的那間屋里,看到了一個(gè)孕婦和兩個(gè)紅頭發(fā)、細(xì)脖子的猶太男人,還有個(gè)猶太男人貼著墻在蒙頭大睡。在撥給我住的這間屋里,幾個(gè)柜子全給兜底翻過(guò),好幾件女式皮襖撕成了破布片,撂得一地都是,地上還有人糞和瓷器的碎片,這都是猶太人視為至寶的瓷器,每年過(guò)逾越節(jié)才拿出來(lái)用一次。

      “打掃一下,”我對(duì)那女人說(shuō),“你們?cè)趺催^(guò)日子的,這么臟,一家子好幾口人……”

      兩個(gè)猶太男人應(yīng)聲而動(dòng)。他們穿著氈底鞋,一蹦一跳地走動(dòng)著,收拾掉在地上的垃圾。他們像猴子那樣不發(fā)一聲地蹦跳著,活像玩雜耍的日本人,他們的脖子一個(gè)勁地轉(zhuǎn)動(dòng),都鼓了起來(lái)。他們把一條破爛的羽絨褥子鋪在地板上,讓我靠墻睡在第三個(gè)猶太人身旁。怯生生的貧困在我們地鋪上方匯聚攏來(lái)。

      萬(wàn)籟俱寂,只有月亮用它青色的雙手抱住它亮晶晶的、無(wú)憂無(wú)慮的圓滾滾的腦袋在窗外徜徉。我揉著腫脹的腿,躺到破褥子上,睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了六師師長(zhǎng)。他騎著一匹高大的牡馬追趕旅長(zhǎng),朝他的眼睛連開(kāi)兩槍。子彈打穿了旅長(zhǎng)的腦袋,他的兩顆眼珠掉到地上?!澳銥槭裁磶е愕穆玫艮D(zhuǎn)槍頭?”六師師長(zhǎng)薩維茨基沖著腦袋瓜開(kāi)花的旅長(zhǎng)怒吼道,就在這時(shí)我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)那個(gè)孕婦在用手指摩挲我的臉。

      “老爺,”她對(duì)我說(shuō),“您在夢(mèng)里又是叫又是踢。我這就給您的地鋪挪個(gè)角落,省得您踢著我爹……”

      她的兩條骨瘦如柴的腿,支著她的大肚子,打地板上站了起來(lái)。她把那個(gè)睡著的人身上的被子掀開(kāi)。只見(jiàn)一個(gè)死了的老頭兒仰面朝天地躺在那里,他的喉嚨給切開(kāi)了,臉砍成了兩半,大胡子上沾滿了血污,藏青色的,沉得像塊鉛。

      “老爺,”猶太女人一邊抖摟著褥子,一邊說(shuō),“波蘭人砍他的時(shí)候,他求他們說(shuō):‘把我拉到后門(mén)去殺掉,別讓我女兒看到我活活死去?!伤麄儾挪还苣兀瑦?ài)怎么干就怎么干,——他是在這間屋里斷氣的,臨死還念著我……現(xiàn)在我想知道,”那女人突然放開(kāi)嗓門(mén),聲震屋宇地說(shuō),“我想知道,在整個(gè)世界上,你們還能在哪)找到像我爹這樣的父親……”

      [注]1920年6月,列寧發(fā)動(dòng)了蘇波戰(zhàn)爭(zhēng),他要飲馬華沙,推動(dòng)德國(guó)工人起來(lái)暴動(dòng),將革命傳遍歐洲和全世界。26歲的巴別爾,化名柳托夫,作為敖德薩的俄國(guó)南方通訊社的戰(zhàn)地記者跟隨第一騎兵軍入侵波蘭。在槍林彈雨、饑寒交迫、人困馬乏中斷斷續(xù)續(xù)地記錄了沿途的所見(jiàn)所聞,這就是他1920年的軍旅日記,后來(lái)?yè)?jù)此整理寫(xiě)作而成短篇小說(shuō)集《騎兵軍》。本文是《騎兵軍》的第一篇。

      1、概括第二段畫(huà)線處所寫(xiě)景物的特征并簡(jiǎn)析其作用。

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      2、指出第五段畫(huà)線句的修辭手法并說(shuō)明表達(dá)效果。

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      3、根據(jù)夢(mèng)境,聯(lián)系開(kāi)頭部分,分析六師師長(zhǎng)的形象。

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      4、聯(lián)系全文,探究最后一段畫(huà)線句的涵義。

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      5、海明威說(shuō):我從不覺(jué)得能用字?jǐn)?shù)判斷文章,但看完巴別爾的,我覺(jué)得我還能更凝練些。試從文中舉兩例說(shuō)明巴別爾小說(shuō)語(yǔ)言的特征。

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      參考答案:

      1、特點(diǎn):美麗明艷,溫暖恬靜。

      作用:與“橙黃色的太陽(yáng)浮游天際,活像一顆被砍下的頭顱”的描寫(xiě)形成對(duì)比,反襯了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈、無(wú)情。(意對(duì)即可)

      2、比喻。將受盡戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的可憐人比作猴子,貼切地傳達(dá)出戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的凄苦、受戰(zhàn)爭(zhēng)凌辱的人的卑微。(意對(duì)即可)

      3、軍隊(duì)中的絕對(duì)權(quán)威,不能容忍推卻、背叛,具有殘忍和忠貞的雙面性。(意對(duì)即可)

      4、表現(xiàn)父愛(ài)的尊嚴(yán)、女兒的憤怒;暗示波蘭人的殘酷、戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情;也說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)再殘酷,也泯滅不了人性的善良。(意對(duì)即可)

      5、“略”。

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