有關(guān)點(diǎn)贊的隨筆閱讀:遇到好的就該及時(shí)點(diǎn)贊
學(xué)習(xí)啦:在生活中,我們要及時(shí)地發(fā)自內(nèi)心地給世界上的各種美好點(diǎn)贊。下面讓我們一起來(lái)閱讀《遇到好的就該及時(shí)點(diǎn)贊》這篇文章吧!
前個(gè)星期批學(xué)生作業(yè),海量的作業(yè)批得我頭昏腦脹,身心俱疲,但忙碌乏味中也有讓我驚喜的時(shí)刻。有的同學(xué)作業(yè)完成得超級(jí)認(rèn)真,認(rèn)真到讓我感動(dòng),就像一個(gè)農(nóng)夫種了一田的瓜,在滿眼荒蕪中意外發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的瓜,這自然欣喜萬(wàn)分。
寫作課有個(gè)作業(yè)選項(xiàng)是允許學(xué)生一學(xué)期寫二十篇原創(chuàng)文章,每篇超過(guò)千字以上,完成了平時(shí)成績(jī)即可得滿分。不少同學(xué)嘗試去做,大部分是不了了之,沒有堅(jiān)持下去,有的同學(xué)任務(wù)是完成了,但明顯是應(yīng)付的,目的很明確,奔著這個(gè)平時(shí)成績(jī)來(lái)的,比如寫教育實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受,本來(lái)一二篇就寫完的,偏偏想著法子寫成三篇,每篇湊足一千字,勉強(qiáng)合乎要求。但有個(gè)學(xué)生每一篇都很認(rèn)真地寫,二十篇的文章寫了三四萬(wàn)字,真實(shí)地記錄了生活和思考的痕跡,非常契合我布置這個(gè)作業(yè)的期望。
當(dāng)我批完這份作業(yè)時(shí),非常激動(dòng),感慨不已。給她記好分?jǐn)?shù),我放下筆,掏出手機(jī),馬上我給這個(gè)學(xué)生發(fā)個(gè)消息:XX是個(gè)好孩子!由于平時(shí)聯(lián)系不多,我突然發(fā)去這么一句話倒讓學(xué)生有些莫名,我趕緊補(bǔ)充解釋了幾句,表?yè)P(yáng)她作業(yè)完成得非常認(rèn)真,文字功底很不錯(cuò),希望以后能繼續(xù)多寫。這個(gè)學(xué)生雖然只回了簡(jiǎn)單的一句——好的,謝謝老師!但我以己度人,知道我的這份表?yè)P(yáng)很有可能會(huì)成為她大學(xué)生活中一道很難忘卻的記憶。
另有一件事同樣是寫作課方面的話題,期末考試是當(dāng)堂寫一篇一千五百字以上的文章,因?yàn)槭桥R場(chǎng)作文,一百七十四篇文章大部分乏善可陳,我批閱得興味索然。批閱到晚上十一點(diǎn),人困意煩中突然看到一篇文章,行文清麗,內(nèi)容飽滿。眼前頓時(shí)一亮,細(xì)細(xì)讀完,心頭狂喜,想想這段時(shí)間學(xué)生忙著期末復(fù)習(xí),這個(gè)時(shí)點(diǎn)估計(jì)還沒有睡,即刻掏出手機(jī),給她發(fā)了一條微信。我寫到:“XX同學(xué),你考試作文我給了你一個(gè)高分,不是因?yàn)槟阏f(shuō)了我喜歡聽的,主要是因?yàn)楸磉_(dá)流暢生動(dòng),行文集中。你的文章配得上你的顏值,但重點(diǎn)是寫作課結(jié)束了,寫作可不能停,別辜負(fù)了這個(gè)不俗的文字功底以及我手指頭一個(gè)個(gè)戳出來(lái)的期望。[微笑]”這個(gè)學(xué)生自然十分高興,她回到:“定不辜負(fù),謝謝老師的教誨。激動(dòng)的我已經(jīng)忘記剛才想到哪兒了。”
學(xué)生激動(dòng)興奮自在我的意料之中,各種夸贊都是我們喜歡的,何況是來(lái)自老師的肯定。我就希望她因?yàn)槲业目隙ê唾潛P(yáng),能夠葆持繼續(xù)寫作的熱情。為了更好地鼓蕩起她的寫作動(dòng)力,我還順帶點(diǎn)贊了她的顏值。學(xué)院女生占比八九成,美女多多,如果夸她們漂亮能增加一些對(duì)我的好感度,進(jìn)而愛屋及烏,喜歡上這門課,愛上寫作,這應(yīng)該不算是套路吧。
夸女生漂亮,在我年輕時(shí)向來(lái)不屑為之。讀大學(xué)時(shí),女生寢室有人給我取了一個(gè)綽號(hào),叫我“土匪”,我到現(xiàn)在也不知所據(jù)何來(lái),不外乎我長(zhǎng)得矮小,不夠精致,無(wú)緣小鮮肉。但細(xì)想起來(lái),我不討人喜,惹人厭幾乎是肯定的,如能多夸夸人,就有可能不會(huì)得此“雅號(hào)”了。那時(shí),我覺得夸贊女生漂亮?xí)@得輕佻,而且會(huì)助長(zhǎng)女生的傲氣,會(huì)讓我這顆自卑的心和卑微的身真的低到塵埃里去。那時(shí),我不但不愿贊美女生,對(duì)男生我同樣非常吝嗇贊美之辭。我孤傲,我自負(fù),我不打擊人夠可以了,想得到我的贊美,門都沒有!我自以為得計(jì),昂昂然進(jìn)進(jìn)出出,自然也不會(huì)有深交的知己。直到臨近畢業(yè),大家互寫畢業(yè)留言,我在一個(gè)室友的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上真誠(chéng)地贊美了他的靈性,而他則在我的紀(jì)念冊(cè)里強(qiáng)調(diào)了能得到我的贊美太不容易了。他成了我大學(xué)同學(xué)中難得的一二好友之一,到現(xiàn)在還常有聯(lián)系,不知是否與這個(gè)有些關(guān)系。