生命感悟文章
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自從我們有了生命以來，有了意識之始，我們都在有意識與無意識之間探索宇宙的奧秘，感悟生命的真諦。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的生命感悟文章，希望大家喜歡。
生命感悟文章一：生命的感悟
自從我們有了生命以來，有了意識之始，我們都在有意識與無意識之間探索宇宙的奧秘，感悟生命的真諦。我們到底從哪里來，我們要到哪里去;宇宙中到底有些什么?時間和空間是不是宇宙中兩大永恒的主題。千百萬萬光年以來，凡是宇宙中有生命的物體，有意識的形態(tài)，他們都在利用體內(nèi)體外的一切能量來感知宇宙中的點點滴滴，風(fēng)感悟生命中的分分秒秒。人有人感悟，物體有物體的碰撞，例如我們身邊的一草一木，一石一沙，一風(fēng)一雨，他們都有自己的生命，在宇宙中也有著他們自身存在的價值。如果沒有他們，我們的生活不會如此的豐富多彩，也許你不曾感覺過他們的存在，但并不代表他們不曾影響過我們的生活。
也許在宇宙中根本就沒有銀河系，沒有太陽系，我們今天所有的一切文明，都是建立在一個假設(shè)為X=Y的概念上的。我們把這種發(fā)生在地球上的一切稱之為地球文明，地球文明就是我們地球人能夠共享的一切成果，當(dāng)然這一切的成果都是建立在一個假設(shè)為X=Y/1的理論上才能實現(xiàn)的。這不是真理，這只是我們剖析真理的一種方式而已，如同我們腦中的信息一樣，我們會用一種通俗的語言文字來表達(dá)我們轉(zhuǎn)遞出去的信息，讓更多的人能夠共享我們表達(dá)出來的結(jié)果。如同我們身邊的原子發(fā)生裂變，產(chǎn)生核爆炸一樣，這只是原子在宇宙中的一次普通的反應(yīng)而已，他并不代表原子的唯一反應(yīng)。有例如水在不同的溫度下，會產(chǎn)生固體，液體，氣體和一些不知名的生存方式。愛因斯坦只是發(fā)現(xiàn)了原子的一種反應(yīng)，在將來許多的未知領(lǐng)域里，都需要我們這個建立在假設(shè)為X=Y/1的理論的概念，去剖析宇宙中的更多秘密，這個X=Y/1的理論就是我們地球文明撬開宇宙奧秘的一個支撐點。
其實不論是過去，還是現(xiàn)在，我們都一直真實的存在在這個世界上，我們都是宇宙中的物質(zhì)，我們的前生也許是一粒塵埃，我們的來世也許會是一陳風(fēng)，但這一切都不能否定我們真實的存在。我們只是以不同的方式生活在不同的時間段和空間里。今天我們之所以如此強(qiáng)大，能夠感受人生的喜怒哀樂，感知宇宙的變幻莫測，那都不是取決物質(zhì)的本身，他取決于我們今天的生存方式，這種方式就如同愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了原子的核反應(yīng)一樣。
我們一直都在尋求的宇宙奧秘，其實這種奧秘的本身就一直藏在我們內(nèi)心的深處。物質(zhì)的成分來源于物質(zhì)本身，我們身上的每一個細(xì)胞都孕育宇宙的奧秘，隨著人類的進(jìn)化和物質(zhì)的發(fā)展與轉(zhuǎn)換，我們遲早會解開生命的起源，剖析宇宙的形成，理解時間和空間的來歷。一顆星星在夜空只會發(fā)出螢火之光，滿天星星就會照亮整個夜空;一個細(xì)胞的能量是有限的，十億個細(xì)胞就會轉(zhuǎn)遞出更多的信息，我們的大腦就是一個能量庫，里面儲存著大量的信息，這些信息將有助于我們剖析宇宙中更多奧秘。就像一顆星星與滿天星星的關(guān)系一樣，我們現(xiàn)在只是開啟了腦細(xì)胞的十分之一的部分，隨著腦細(xì)胞的不斷開發(fā)和人類自身的不斷進(jìn)化，我們定能解開宇宙中的更多難題。
時間和空間是宇宙中兩大永恒的主題，宇宙中所有的一切都離不開時間和空間的衡量。如果說1+1=2的話，那么我們就可以說時間+空間就等于宇宙，宇宙是由兩種物質(zhì)構(gòu)成的，一種是時間物質(zhì)，一種是空間物質(zhì);他們一種代表正物質(zhì)，一種代表負(fù)物質(zhì)。當(dāng)正物質(zhì)與負(fù)物質(zhì)發(fā)生碰撞時就會產(chǎn)生能量。我們再也不能把時間形容成一條從古到今的長河，不空間形容成一個前后左右上下都不可觸及的抽象性的概念。其實我們身邊的一切的物體與星系都是時間和空間的堆積體，三維空間，四維空間都不能代表空間的本身;過去和未來不能代表時間的本質(zhì)，在宇宙中沒有虛擬與現(xiàn)實，沒有過去與未來之分，有的只是物質(zhì)與物質(zhì)間的碰撞。
當(dāng)正物質(zhì)與負(fù)物質(zhì)對等時，宇宙中就會產(chǎn)生裂變，兩種不同的物質(zhì)對撞時，就會產(chǎn)生一種相互吸食的力量，這種力量會大量的吞噬身邊的物質(zhì)，這種吸食的過程就像滾雪球一樣，越滾越大就會形成宇宙中的星星，月亮和太陽。星球自身的質(zhì)量和構(gòu)造成分決定了他在宇宙中的生存方式和壽命的長短。
當(dāng)物質(zhì)間發(fā)生物理與化學(xué)反應(yīng)時，有的物質(zhì)變成了沙子堆積成了山，有的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成了水，匯聚成了江河，有的物質(zhì)變成了金銀銅鐵錫，有的物質(zhì)變成了原子，分子，離子，微子和各種化學(xué)成分散布在我們的周圍。當(dāng)?shù)厍蛏系牡谝粋€水分子在溫度與空氣中發(fā)生裂變時，就開始孕育了這個世界上的第一個細(xì)胞與細(xì)菌，更多的細(xì)胞與細(xì)菌堆積在一起的時候，就開始孕育了孕育了生命。隨著時間和空間的堆積，他們就慢慢的變成了陸地上的一根草，大海里的一尾魚，隨著動植物的進(jìn)化，也就形成了人類的未來。
也許有一天我們生命已經(jīng)終結(jié)，心跳已經(jīng)停止，當(dāng)并不代表我們的生命已經(jīng)結(jié)束。我們又將轉(zhuǎn)換成宇宙中的物質(zhì)和能量，繼續(xù)的生存在這個我們熱愛的世界上，在重復(fù)與輪回中記載著宇宙中的點點滴滴。也許有一天我們會以其他的方式生活在其他的空間里，繼續(xù)書寫我們生命的傳奇。愿更多的人感知生命的真諦，感悟宇宙的奧秘，珍惜和平的生活，珍重生命的可貴。感謝生活，感謝命運，愿我們的明天生活得更好，愿我們的腳步走的更遠(yuǎn)。
生命感悟文章二：感悟生命
我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學(xué)會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。
老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自己?？粗蠋煹拿纨?，我點了點頭，生命真得地一場無休止的戰(zhàn)爭。
父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。
為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學(xué)會感悟
生命感悟文章三：感悟生命與死亡
我喜歡讀書，讀書使我明白了許多道理。它是我的精神食糧，我如饑似渴地汲取書中豐富的知識，如同鳥兒期待長出豐滿的羽翼，振翅高空。讀書伴我成長，使我視野開闊，見識增長，使我在各方面都得到巨大的提升。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書，于我來說是一大樂事。
最近，我讀了一本好書——《天藍(lán)色的彼岸》，正是它給了我一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙，讓我深刻理解了生命的意義。雖然我們這個年齡的孩子，距離死亡還很遙遠(yuǎn)，但很多同學(xué)都對死亡感到非常害怕，我也一樣，對那無從探測的世界，充滿一種莫名的恐懼。最初，我也認(rèn)為，人死了就是死了，死了一切也就消失了。然而，讀完天藍(lán)色的彼岸這本書，哈里的經(jīng)歷告訴了我：死了并不一定是無盡的黑暗，誰都不知道自己死后該做什么，我們完完全全可以把自己的死后想像的比現(xiàn)在還好。死了，可以選擇走向天藍(lán)色的彼岸。書中描述了人和人最大的區(qū)別，其實在于他們對待死亡的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸λ劳龅拿}，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。死并一定是冷漠的、無助的，我們可以想像死是溫暖的，也可以充滿溫情和友愛的，就看我們?nèi)绾芜x擇對待。如果有勇氣坦然面對，那么死就不會讓人感到恐懼。但我并非有讓人們覺得生命不美好的意思，恰恰是因為天藍(lán)色彼岸，讓我懂得我們應(yīng)該更熱愛生命，珍惜生命，更應(yīng)該把生命中的每一天活得有滋有味，活得精彩非凡，把生活中的一點一滴都積累起來，把所有的酸甜苦辣、所有的歡樂悲傷、成功失敗、驕傲失意……，都一一收藏，珍存。生活中無時無刻不充滿驚喜和希望，我們大可不必因一點煩瑣的小事而鉆入死胡同，也許換個角度你就是大贏家。生命如此美好，螻蟻尚且偷生，何況我們堂堂正正地活著的人有什么理由不好好珍惜呢?當(dāng)我們活著的時候，要學(xué)會如何去愛和珍惜，享受季節(jié)輪回、繁花似錦，感受人世間所有的美好……;當(dāng)我們要告別時，不再有遺憾，不再有怨恨，帶著一顆安詳?shù)男撵`走向天藍(lán)色的彼岸。
讀書，給了我許多人生理念的啟示，讓我受益匪淺?，F(xiàn)在的我讀懂了：生活，生活，就是生命中的每一刻你都可以活得神采飛揚!
我愿意在廣袤的書海之中繼續(xù)遨游，獲取更多的力量源泉。
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