關于人生價值觀的文章:人生價值的實現(xiàn)無需借口
關于人生價值觀的文章:人生價值的實現(xiàn)無需借口
人生感悟:人生多磨難,成長的艱辛,奮斗的不易,但是這些都不足以成為抵擋你實現(xiàn)人生價值的理由。
大學生是時代的先鋒,是未來的主人翁。其活潑、可愛,好奇、好學,好動、好夢想,夢想成為對人民的有用之才,成為對國家和人類的棟梁。
中國傳統(tǒng)文化中提倡“修身、齊家、治國、平天下”;提倡“孝順父母”、“尊敬師長”、“忠于國家”、“講信修睦”;提倡“仁智勇信”、“禮義廉恥”;提倡“天人合一”、“和為貴”、“協(xié)和萬邦”。
中國提倡“孝”(西方講愛上帝,上帝愛我們,較虛;老人較孤獨寂寞;我們講孝父母,父母生我們、養(yǎng)我們、愛我們,較實,老來有依靠),這是對人類文明的一大貢獻。2005年教師節(jié),溫家寶曾經(jīng)引用大教育家陶行知的話道:“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人”?,F(xiàn)在有的大學生金錢第一,快樂第一,自我第一,感覺第一,情感困惑;學校應該正確引導,加以克服。
當代大學生要求真理,學做真人。要孝父母,忠國家,有愛心。“百善孝為先”、“百學愛為大”。愛父母、愛師長、愛同學、愛他人、愛國家、愛人類、愛自然、愛地球。做有愛心之人,為了你的快樂和幸福應該善。要勤讀書,愛真理,敢創(chuàng)新。當今自然科學與社會科學互相交叉滲透發(fā)展,學習要廣博精深。我們需要創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新制度、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新胸懷、創(chuàng)新氣度、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。不能怕得罪人而不愛真理,不能因為有人反對就不堅持自己的立場和觀點。韓愈的《伯夷頌》大贊“特立獨行”。不搞唯唯諾諾、見風使舵、常變臉譜。遇到喜怒哀樂,我仍是那個一貫的我。
被信任,不說過頭話;遭冷遇,不減當年勇;挨批評,沒錯不認錯。哥白尼講“人的天職在于追求真理”。讀書學習是為求真理,是為自己快樂,為他人幸福,為人民康樂而學習。培根講“讀書在于造成完全的人格”。豐富物質(zhì)和精神生活,提高文明素質(zhì),敬業(yè)盡責,用知識、技能改變?nèi)松\。要自立自強、自信自尊。天行健,君子以自強不息。對自己要有自信心,要自尊自愛,自立自強。范德比爾特說:“一個充滿自信的人,事業(yè)總是一帆風順的,而沒有信心的人,可能永遠不會踏進事業(yè)的門檻”。要做有銳氣和骨氣的人,做民族的硬骨頭和脊梁,不能做卑躬屈膝的軟骨漢。做一個高尚的人,純粹的人,有益于人民的人,有道德的人。向張思德、白求恩學習;物質(zhì)使人生存,精神使人愉悅,物質(zhì)要追求,但精神更要追求;物質(zhì)有限,精神無限,精神超越時空和歷史,超越國界。
要海納百川,虛懷若谷,才能成就大事業(yè)。搞五湖四海,團結(jié)一切可以團結(jié)的人,包括反對自己反對錯了的人,正如《三國演義》上說的“舉大事者必以人為本”。不能小肚雞腸、心胸狹隘容不得人,要像毛澤東同志那樣搞開門主義,搞統(tǒng)一戰(zhàn)線,走群眾路線,依靠人民群眾創(chuàng)造歷史。要志存高遠,努力實現(xiàn)人生價值。當今大學生應樹雄心,立壯志,胸懷天下。要從學生時代就立大志為國家,為人類立德、立功、立言,講信修睦、文明禮貌,有高智商、高情商、高德商,要敢于自主創(chuàng)業(yè),艱苦奮斗。只有這樣,人生才能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所建樹,才能有意義地度過人生,奉獻他人,奉獻社會。