關(guān)于寫生活的文章
生活是一面鏡子，你要對它笑，它也會對你笑。態(tài)度決定了我們的人生.......下面小編帶給大家的關(guān)于寫生活的文章，希望你們喜歡。
關(guān)于寫生活的文章：生活
躺在床上，蜷著腿以豎立我那笨重的電腦本，百無聊賴的吃著床頭柜上的一盆葡萄，隨便用那粘滿果液的手敲著油膩膩的鍵盤。國慶貌似也很無聊，在鏖戰(zhàn)了一夜游戲后打開電視心情澎湃地收看我們偉大祖國宏壯的閱兵式以來，我便一直渾渾噩噩的躺在床上，無所事事。我覺得我已經(jīng)脫離了人的生活，對于偶爾起來搞點(diǎn)食物充饑的行為，我覺得我與某種動物越來越有共同之處了。
假如看到這里，你還不明白我為什么在這無病呻吟，那么請繼續(xù)看下去吧。
二十多年來，我的覺悟便有著非同常人的提升速度。
小學(xué)時，老師讓用“更……更……更……”造句。我便寫到“***牌衛(wèi)生巾更干、更爽、更安心”。
中學(xué)時，我再也忍受不了像衛(wèi)生巾一樣粗俗的現(xiàn)代文，便轉(zhuǎn)攻詩詞文言。卻是喜歡看看《天地陰陽交歡大樂賦》，或是吟吟“二八佳人體似酥”的金瓶名句，倒也算不上有什么建樹。
大學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的思想更是超脫。當(dāng)看著平民群眾們還忙碌地穿梭在教室與食堂之間時，我悠悠的躺在床上，懶懶的點(diǎn)開萬里生活網(wǎng)，隨便叫了份外賣，趴在床上邊吃邊看站里的萬里動態(tài)。什么宿舍死人，什么國慶車票停售，我卻只睜著一副惺忪的臆眼，如同一位梅妻鶴子的閑者，無情地注視著整個萬里學(xué)院。
也許，這便是生活。
有人說，生活像那些奔走在課堂與圖書館的學(xué)子們,是需求為斷的過程，而非享樂的旅途;
有人說，生活像那些畢業(yè)后卻又戀戀不舍的學(xué)長們,仿佛一顆洋蔥，一片一片剝開，到最后你終于泫然淚下;
還有人說，生活像那些沉浸在虛擬網(wǎng)絡(luò)的男女，現(xiàn)實(shí)中無數(shù)煩惱念珠已使他們逃避不及。
而我的生活，像是擺放在床頭的那個果盤，盛著無盡收獲與失落;我一顆顆的吃下，不管酸甜，卻仍然淡淡的敲著鍵盤。
但是，單單一盆葡萄怎又能讓我明白生活的含義，于是我默默地點(diǎn)開了瑪?shù)氯R尼網(wǎng)。。。
關(guān)于寫生活的文章：生活
生活是一面鏡子，你要對它笑，它也會對你笑。態(tài)度決定了我們的人生。一個樂觀向上的人，他的生活充滿陽光熠熠生輝，使美麗更加燦爛。一個消極悲觀的人，永遠(yuǎn)看不到生活中的七彩陽光。鮮花在他們的眼里失去了嬌艷，美好的音樂傳到他們的耳里是令人煩躁的噪音。
態(tài)度決定著你的人生，沒有微笑的臉是冷酷.麻木凍僵的，你的生活也會結(jié)冰，使你成為寒冷的冬天。燦爛的微笑能融化結(jié)成的冰，厚厚的雪，使寒冷的冬天變成溫暖的春天。
懂生活的人知道如何去把握春天，享受春天，溫暖常在，好運(yùn)也時常伴著他們。即使遇上挫折.荊棘.坎坷他們也能微笑從容。失敗是他們的小笑，成功是他們的大笑。沒有失敗就不會有成功，失去的可能就是得到的，一旦超越了表面的得失，哪就是最大的收獲，溫暖的微笑。
一個生性憂慮.憂郁.厭世的人，無限美好的藍(lán)天，無彩紛呈的大地像灰色的布幔，陽光燦爛的日子也會變得蒼?？瞻住？迒实哪樝耜幟擅傻挠晏?，帶給人們的是壓抑，帶給自己的是煩惱，帶給生活的是悲哀。
我們不管在生活中有那些挫折，都應(yīng)該以歡悅的態(tài)度微笑著對待生活。這樣幸運(yùn)之神就會回到你的身邊。
關(guān)于寫生活的文章：生活
有人說：生活百分之八十都是平庸的，百分之十是令人痛心的，其余百分之十才是精彩絕倫的.其實(shí)我們絕大多數(shù)的人都在平庸與痛苦的生活中煎熬著.我們大多數(shù)的人童年時的理想與抱負(fù)，到了成年的時候都成為泡影.我們曾經(jīng)非常天真的認(rèn)為--人定勝天，可事實(shí)上我們不得不為了好一點(diǎn)的活著(什么是好一點(diǎn)的生活，也許就是金錢權(quán)力地位心中的女人或男人吧)而不斷的改變自己的人生軌跡，冥冥之中老天在嘲弄我們?nèi)祟惖臒o能.可我們能怎么樣呢?我們可以拋棄親情友情愛情還是財(cái)富地位權(quán)力?什么都不行.
我不知道如何來形容這種生活狀態(tài)，不是酸的，不是甜的，不是苦的，不是辣的，而每一種味道都融合其中，我只能叫它--澀.我也不知道是不是準(zhǔn)確，可是我只能這么說.
在心理學(xué)上馬斯洛的理論很受關(guān)注.他說人生的五個基本需求層次是：生理，安全，社交(愛與歸屬)，尊重和自我實(shí)現(xiàn).很是不錯，我們應(yīng)該為有這樣的心理學(xué)家而高興.這樣我們可以更清楚的了解自己的處于哪個階段，可以更清楚的了解自己的奮斗方向.人生每個人都有自己的詮釋，無論怎么解釋都不為過.
有許多的歷史人物都給我們留下了寶貴的財(cái)富.我們可以通過了解他們的人生軌跡來學(xué)會如何生活.
第一類：秦始皇漢武帝
他們的雄才偉略任何人都不能質(zhì)疑，他們作為帝王的一生的理想就是統(tǒng)一華夏，擴(kuò)張領(lǐng)土，建立千古不滅的帝國.在很大的程度上，他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想.與人斗，他們勝利了.在當(dāng)時的時代，沒有人再敢與他們抗衡，因?yàn)樗麄円呀?jīng)用武力證明了他們的強(qiáng)悍與無敵.然而，他們又是十分孤獨(dú)的，時代的巨人失去了自己的對手，失去了自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).無奈，空虛，無聊，在他們的心中種下了種子.已經(jīng)沒有什么能讓他們提起興趣，繼而他們開始與天與地斗.追求長生，冊封天地，無端的殺戮.到死他們都不明白自己怎么了，他們有著無上的權(quán)力地位，是天之驕子，可是最后他們"瘋了".這也許就是對人生精彩與痛苦的詮釋吧.
第二類：蘇秦李斯
無疑他們的才華是舉世無雙的，他們?nèi)松蔷识智郾瘧K的.青年時代他們都不得志，一個說秦?zé)o功而反，一個慨嘆廁鼠與倉鼠之別.可是，他們沒有放棄，所以一個頭懸梁錐刺骨而配六國相印，一個臥薪嘗膽而助始皇一統(tǒng)天下，實(shí)現(xiàn)了自己的理想.然而，當(dāng)他們想享受自己勞動成果的時候，老天沒有讓他們?nèi)缭福麄兯赖亩际悄敲幢瘧K，一個被刺殺，一個被陷害.我不禁感嘆的問自己，他們實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)嗎?他們的結(jié)果是自己想要的嗎?真是對他們本人，對歷史，對生活的嘲弄.
數(shù)的時候是我們要忍受平庸，只有經(jīng)過平庸的煎熬的人才能享受人生的精彩，忍受不住的只能經(jīng)受無邊的痛苦吧.我們的生活需要精彩!
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