有些人覺(jué)得文綜是死記硬背的，其實(shí)并不是，文綜和理綜一樣需要方法，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的高考狀元文綜學(xué)習(xí)方法。

　　高考狀元文綜學(xué)習(xí)方法

　　曹姍(2006年安徽文科狀元)

　　政史地的課本是最重要的依據(jù)，課本內(nèi)容和體系結(jié)構(gòu)一定要爛熟于心。我認(rèn)為看書(shū)比背書(shū)效果更好。看課本有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

　　第一、抓住書(shū)本的框架，再用具體知識(shí)來(lái)填充，這樣我們接受的就是知識(shí)的整體而不是零散的知識(shí)點(diǎn)。

　　第二、看書(shū)要細(xì)致，包括小字批注插圖都要留意。

　　第三、復(fù)習(xí)要及時(shí)，上完課當(dāng)天復(fù)習(xí)，效果最好，周日在家最好把本周的課程再熟悉一遍，加深印象。

　　第四、要在看書(shū)的過(guò)程中思考，不能機(jī)械地背書(shū)。思考文字中隱含的意思和結(jié)論性語(yǔ)言是如何得出的。如課本中提到北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)手啟蒙思想得影響，究竟如何影響書(shū)中沒(méi)有明確，我們就可以從領(lǐng)導(dǎo)人、《獨(dú)立宣言》得發(fā)表、確立共和制等角度思考。

　　另外，在思考或是讀參考書(shū)時(shí)可以進(jìn)行歸納和總結(jié)，有利于記憶。歷史可以歸納相似知識(shí)點(diǎn)，如古代堅(jiān)持唯物或唯心的思想家，古代對(duì)外交通的發(fā)展，世界之最，中共會(huì)議等;也可以舉例一個(gè)時(shí)間或一個(gè)地點(diǎn)發(fā)生的大事。地理可以歸納一些答題的角度，如分析區(qū)位時(shí)從自然和社會(huì)兩方面;分析影響航行的因素從風(fēng)浪、洋流、沿岸地形、冰山威脅等角度展開(kāi);常用的結(jié)論，如等值線的“高低，低高”規(guī)律等，以及一些熱點(diǎn)區(qū)域的知識(shí)點(diǎn)，如南水北調(diào)的利弊等。政治可以記錄一些常用的時(shí)政用語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)過(guò)程中要多與同學(xué)們交流，我很幸運(yùn)周?chē)泻芏嗨季S活躍的朋友，同學(xué)之間的討論往往會(huì)給我啟發(fā)和靈感。我習(xí)慣把遇到的問(wèn)題記在小本子上，和一群同學(xué)討論，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。有時(shí)同學(xué)問(wèn)我的問(wèn)題，也會(huì)引導(dǎo)我去思考一些曾被我忽略的知識(shí)點(diǎn)。在高三后期，有時(shí)同學(xué)也利用下課時(shí)間互相提問(wèn)，或是連歷史線索，應(yīng)該說(shuō)也是加強(qiáng)記憶的好方法。

　　常方舟(2006年上海文科狀元)

　　在高二下半學(xué)期的時(shí)候，我選擇了歷史作為我的加一科目。開(kāi)始時(shí)，誤以為只要死記硬背就高枕無(wú)憂了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)歷史還側(cè)重分析能力、歸納能力、遷移能力等等，而記憶能力只是為其他的能力考查作鋪墊而已。教科書(shū)無(wú)疑是知識(shí)的精華，不可偏廢，立足書(shū)本之余，我也盡量拓寬自己的視野，從宏觀的角度把握歷史事實(shí)。

　　魏冰(2006年黑龍江文科狀元)

　　復(fù)習(xí)文綜合時(shí)應(yīng)該邊做題邊翻課本，一味做題或一味看書(shū)的效果都不會(huì)太好。高考前可以背背歷史書(shū)的目錄和標(biāo)題，有些時(shí)候試卷上出現(xiàn)的考題會(huì)考整體知識(shí)，如果知識(shí)掌握的不系統(tǒng)的話，容易丟分。

　　周恬藝(2006年江西文科狀元)

　　關(guān)于歷史,熟讀課本是關(guān)鍵,高考的選擇題考查的都是課本中的知識(shí)。高三時(shí)我把所有的時(shí)間都花在研讀課本上,課本上的大字、小字都看得清楚,任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能就是小小的考查點(diǎn)。熟讀課本也是有技巧的,一般把大標(biāo)題記熟,大家都知道一個(gè)大章節(jié)前都會(huì)有一個(gè)總結(jié)的黑體字說(shuō)明,這就相當(dāng)于大標(biāo)題;然后經(jīng)常復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)是鞏固記憶的唯一有效方法。高三的古代史，我從頭到尾看過(guò)10遍以上,以致后來(lái)不看課本，內(nèi)容的章節(jié)也好象歷歷在目。第一次背誦是個(gè)比較艱苦的過(guò)程,以后的復(fù)習(xí)會(huì)相對(duì)輕松點(diǎn),但一定要堅(jiān)持,你可能看了99節(jié),但高考就只考第100節(jié)的內(nèi)容,所以必須地毯式前進(jìn),不可放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　關(guān)于地理,就是要在熟讀課本的基礎(chǔ)上加上適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練。地圖是關(guān)鍵,最好能記住各大洲和各大國(guó)家的地形圖,及在確定經(jīng)緯線后可以準(zhǔn)確的判斷出地理位置;我國(guó)的四大高原,四大盆地之類的地理位置、海拔、特色、動(dòng)植物等都要弄清楚,高三的地理我認(rèn)為是相對(duì)有點(diǎn)難的,最好自己事先預(yù)習(xí)一下;習(xí)題訓(xùn)練要適當(dāng),最好是同步的,專題類的習(xí)題，其中做典型題型最佳。

　　關(guān)于政治,我覺(jué)得是比較好學(xué)的學(xué)科了。政治一定要背熟哲學(xué)里的各個(gè)原理和方法論，也要熟記經(jīng)濟(jì)常識(shí)和政治常識(shí)的概念,如國(guó)家職能,國(guó)家性質(zhì),黨性,對(duì)外職能,社會(huì)保險(xiǎn)等;然后關(guān)注時(shí)事。高考前一般要做專題復(fù)習(xí),也就是高考可能考查的點(diǎn),這很重要,每個(gè)專題都要仔細(xì)研究,背誦等。我建議大家在高考前能把原來(lái)的試卷好好看一遍，分析題型，拓展思路，從各個(gè)可能的角度去延伸。