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      優(yōu)美散文橋_描寫橋的散文

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        小橋橫跨小河兩岸,橋上的石板還略顯濕潤(rùn),上面結(jié)著墨綠的青苔,細(xì)細(xì)的露珠散落在上面,橋就這樣被寫成了散文。下面是有優(yōu)美散文橋,歡迎參閱。

        優(yōu)美散文橋:踏著楊花過謝橋

        閱讀品味一首首唐詩(shī)宋詞,如同回憶一段段詩(shī)意的往事,它就像是一個(gè)洋蔥,一片一片剝開,總有一片會(huì)讓你流淚。我輕輕踩著斜陽(yáng),摘下一幅幅回憶的畫面,在楊花紛紛中,踏過曲曲的謝橋。

        接住第一瓣落花,我來(lái)到汨羅江畔。“日月忽其不淹兮,春與秋其代序”,屈原彳亍在水邊,望著江中的魚兒和白云清澈的倒影,心中蕩起了漣漪——“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”——曾經(jīng)的誓言。峨冠博帶,風(fēng)飄起素衣布袍,他佇立在詩(shī)化的江畔,詩(shī)意地生活在詩(shī)意的夢(mèng)想中,最終封骨于詩(shī)意的誓言下。踏過第二個(gè)橋柱,夢(mèng)回盛唐。滾滾三千東逝水,太白踏浪而過。與詩(shī)同來(lái),與詩(shī)同去,一輩子狂放不羈,一路上詩(shī)意地棲居。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,如此地飄逸,與明月共飲,伴清風(fēng)相醉!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,如此地真摯,潭水為之蕩漾,桃花為其飄零。采下第三束夕陽(yáng),風(fēng)兒吹往大宋。“微雨過,小荷翻,榴花開欲燃。玉盆纖手弄清泉,瓊珠碎卻圓”,堂堂七尺男兒,若能寫下如此文章,那么蘇軾的心中一定是被情被詩(shī)所滋潤(rùn)了,像水晶一般清澈、透明,如此般浪漫的詩(shī)意生活。

        詩(shī)意茫茫,不要?dú)J羨古人,生活中自己也會(huì)有一片詩(shī)意的海洋。有些東西也許沒有一點(diǎn)詩(shī)的元素,但是它卻有著詩(shī)一樣的味道。九寨溝迷人的山水,詩(shī)情畫意;牧場(chǎng)上悠哉的牛羊,親切自然;剛出爐的烤蛋糕香味,沁人心脾;電視上的廣告詞,朗朗上口;媽媽的嘮叨,銘記心中……一個(gè)小小的不經(jīng)意,也許詩(shī)意的語(yǔ)言就闖入你的心間;一個(gè)短短的瞬間,也許詩(shī)意的畫面就停駐在你的眼前。

        詩(shī)意的生活,恬靜的生活,也許有缺憾但自己認(rèn)為它即是唯美的生活。有過“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,但更多的是“糟魚——五香糟魚”,是“冰——糖——葫蘆”,是媽媽的搖籃曲,是孩子的夢(mèng)囈。

        勾住回憶,采擷詩(shī)意,在碧云天下,輕輕,踏著楊花過謝橋。

        優(yōu)美散文橋:心橋

        生活中有著各種各樣的橋。通道上,石橋,板橋,人行天橋;公園里,廊橋,花橋,九曲橋;以至連結(jié)人際關(guān)系,締結(jié)美好情思的“心橋”“鵲橋”,而我們生活中最不能缺少的就是心橋——一座通往心靈的橋。

        朋友之間必須要互相理解,互相體諒才能相處得好,這是大家都知道的。小時(shí)候,我們常常一堆小朋友一起玩做迷藏,雖然中間常常有人落跑(玩到一半就偷偷跑掉),可我們從來(lái)沒有怪過誰(shuí),因?yàn)槲覀冃睦锒济靼?,我們暫時(shí)沒有落跑的人都可能會(huì)在下次落跑。也許就是這樣的體諒,讓我們每一個(gè)人都相處的很好,就是長(zhǎng)大之后,還是會(huì)有書信來(lái)往。

        親情也需要心橋,我們一天天地長(zhǎng)大,正值青春期的我們,叛逆心理越來(lái)越嚴(yán)重,與父母之間的代溝越來(lái)越大。我們是21世紀(jì)的人,喜歡追求潮流,穿時(shí)尚的衣服和鞋子,搞奇怪的發(fā)型,瘋狂地追星……而這些都是父母或老一輩的老人們無(wú)法理解的,他們只是希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),這就夠了。當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時(shí),我們必須學(xué)著與父母溝通,得到他們的理解。

        師生之間也是一樣,在課堂上,老師犯錯(cuò)誤是在所難免的。這時(shí)候,我們做學(xué)生的就要體諒老師,看到老師在課堂上犯錯(cuò)誤,你可以在課堂上委婉地指出,或著在課后再找老師溝通,盡量避免與老師發(fā)生爭(zhēng)吵,總之,我們都是需要諒解老師的。

        方方面面的需要有一座心橋,因?yàn)槿耸且ハ鄿贤ǖ模谜Z(yǔ)言去溝通,用心靈去溝通。如果我們的生活中少了這樣的一座橋,那世界一定混亂不堪。

        少了這座橋,我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣男∈潞团笥褷?zhēng)吵不休;父母說我們的時(shí)候,我們會(huì)毫不猶豫地反駁,害父母?jìng)?老師在課堂上犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,我們也會(huì)斤斤計(jì)較……同學(xué)之間的爭(zhēng)吵雖不會(huì)反目成仇,但以后可能會(huì)形同陌路,所以說,我們需要一座橋,一座體諒他人,理解他人通往心靈的橋。

        有人知道生活需要溝通,但又有很多人不知道如何與他人溝通,我就說朋友之間吧,有些人爭(zhēng)吵過后就真的不理對(duì)方了,過了也拉不下面子跟對(duì)方道歉和好,就這樣錯(cuò)過了一段友誼。我想,友誼應(yīng)該也可以用行動(dòng)來(lái)溝通,例如,幫對(duì)方做一件事,讓對(duì)方明白,體會(huì)到你的心意,也許這樣,你們就可以再成為朋友了。

        人與人之間,心橋是少不了的,我們要學(xué)會(huì)體諒他人,理解他人。

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