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      初二與學(xué)習(xí)相關(guān)的隨筆

      時(shí)間: 木蘭832 分享

      初二與學(xué)習(xí)相關(guān)的隨筆

        與學(xué)習(xí)相關(guān)的隨筆,終于和你邂逅了。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初二與學(xué)習(xí)相關(guān)的隨筆,希望你喜歡。

        初二與學(xué)習(xí)相關(guān)的隨筆篇一

        開學(xué)一周了,在這一周里,真是感慨萬(wàn)分啊!這是我有史以來(lái)最辛苦的一周,也是最開心的一周,我要為了我的單車努力,在期中或期末考進(jìn)前30名我就可以得一輛車,于此我必須改變上學(xué)期的狀態(tài)和習(xí)慣,比如我在上學(xué)期不看重副科,倒至我本來(lái)可以進(jìn)前20的,后來(lái)……唉!所以我的第一個(gè)壞習(xí)慣就是不看重副科,我在這個(gè)學(xué)期只要把副科提上來(lái),數(shù)學(xué)保持穩(wěn)定,語(yǔ)文和英語(yǔ)提個(gè)3分左右,進(jìn)前30絕對(duì)無(wú)壓力。不過(guò)重點(diǎn)在做不在說(shuō),我這一周確實(shí)很努力,我每周都給自己多加一節(jié)課,讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業(yè),預(yù)習(xí)還有一些好處,就是可以積累成就感,在別的同學(xué)不知道,只有自己知道,然后順利的回答老師提出的問(wèn)題。這種感覺多爽啊!這就是成就感,第一次嘗到甜頭,就會(huì)有第二次、第三次,漸漸地,這就成了一種習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中有巨大的作用。

        我自己就有一個(gè)實(shí)例:我上小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很差,就是因?yàn)槟程煳以偕险n前看了一下書,數(shù)學(xué)老師提問(wèn)時(shí),別人都不知,但我知道,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了,以前我沒有舉手的習(xí)慣所以我沒舉,不過(guò)這次不知道為什么,腦子一熱舉手了,我再慌亂之中吧我的答案說(shuō)了出來(lái),沒想到竟然對(duì)了,一種成就感油然而生。

        我的數(shù)學(xué)從沒上過(guò)80分變成不低于90分,甚至連100分都是常有的事情。

        從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,上了前30后就得進(jìn)入維持階段——保持不被拉下去,緩緩地上升。其實(shí)我覺得在前10的人是很累的,如果被拉下來(lái)了,別人就會(huì)用一種橫眉冷對(duì)千夫指的感覺看你。雖然某些人說(shuō)把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人名次肯定不會(huì)被拉下去。但是我覺得我們都是初中生,能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人那是百年難得一見的,最多就是以某個(gè)學(xué)科為樂(lè)趣,還有一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)別人成績(jī)考砸了千萬(wàn)別去嘲笑他,這是一種非常大的精神傷害,甚至比人生傷害還恐怖。

        初二與學(xué)習(xí)相關(guān)的隨筆篇二

        隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個(gè)還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō),初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

        既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計(jì)劃來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃:

        1. 關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來(lái)提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

        2. 關(guān)于上課的時(shí)候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問(wèn)題,并且還要積極舉手答問(wèn),做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。

        3. 關(guān)于課后,時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí),所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習(xí)時(shí),若還是有不懂的問(wèn)題,要與同學(xué)討論,或直接請(qǐng)教老師。

        4. 與同學(xué)們要和諧相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯(cuò),也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對(duì)友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇。

        5. 對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重,我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

        ……

        以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

        飛翔吧,我們的夢(mèng)!只要努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)到達(dá)那個(gè)未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢(mèng)想》:

        “……最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……”

        初二與學(xué)習(xí)相關(guān)的隨筆篇三

        開學(xué)一周了,在這一周里,真是感慨萬(wàn)分啊!這是我有史以來(lái)最辛苦的一周,也是最開心的一周,我要為了我的單車努力,在期中或期末考進(jìn)前30名我就可以得一輛車,于此我必須改變上學(xué)期的狀態(tài)和習(xí)慣,比如我在上學(xué)期不看重副科,倒至我本來(lái)可以進(jìn)前20的,后來(lái)……唉!所以我的第一個(gè)壞習(xí)慣就是不看重副科,我在這個(gè)學(xué)期只要把副科提上來(lái),數(shù)學(xué)保持穩(wěn)定,語(yǔ)文和英語(yǔ)提個(gè)3分左右,進(jìn)前30絕對(duì)無(wú)壓力。不過(guò)重點(diǎn)在做不在說(shuō),我這一周確實(shí)很努力,我每周都給自己多加一節(jié)課,讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業(yè),預(yù)習(xí)還有一些好處,就是可以積累成就感,在別的同學(xué)不知道,只有自己知道,然后順利的回答老師提出的問(wèn)題。這種感覺多爽啊!這就是成就感,第一次嘗到甜頭,就會(huì)有第二次、第三次,漸漸地,這就成了一種習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中有巨大的作用。

        我自己就有一個(gè)實(shí)例:我上小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很差,就是因?yàn)槟程煳以偕险n前看了一下書,數(shù)學(xué)老師提問(wèn)時(shí),別人都不知,但我知道,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了,以前我沒有舉手的習(xí)慣所以我沒舉,不過(guò)這次不知道為什么,腦子一熱舉手了,我再慌亂之中吧我的答案說(shuō)了出來(lái),沒想到竟然對(duì)了,一種成就感油然而生。

        我的數(shù)學(xué)從沒上過(guò)80分變成不低于90分,甚至連100分都是常有的事情。

        從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,上了前30后就得進(jìn)入維持階段——保持不被拉下去,緩緩地上升。其實(shí)我覺得在前10的人是很累的,如果被拉下來(lái)了,別人就會(huì)用一種橫眉冷對(duì)千夫指的感覺看你。雖然某些人說(shuō)把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人名次肯定不會(huì)被拉下去。但是我覺得我們都是初中生,能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人那是百年難得一見的,最多就是以某個(gè)學(xué)科為樂(lè)趣,還有一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)別人成績(jī)考砸了千萬(wàn)別去嘲笑他,這是一種非常大的精神傷害,甚至比人生傷害還恐怖。

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