初一隨筆八百字
初一隨筆八百字
據(jù)說，你與初一隨筆八百字一見鐘情了。小編先恭喜啦。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初一隨筆八百字，希望你喜歡。
初一隨筆八百字篇一
我靜靜地回首，用深情的眼光，懷著不舍的心情再看你一眼，將您美麗的身影最終定格在腦海中。四個(gè)月后，我們將面彼此分別，讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)貯存在我人生的底片上……
一次冬日的升旗儀式，刺骨的寒風(fēng)呼呼地從耳邊刮過，身著厚實(shí)衣裳的同學(xué)們毫不介意，談笑風(fēng)生，唯獨(dú)我那單薄的身骨在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，雙頰凍得通紅，我只得不停地搓著雙手呼著氣為自己取暖。您表情嚴(yán)肅地走到我面前，我的心中不由得一緊，然而您一反常態(tài)，輕輕地笑了一聲，伸手為我拉緊了領(lǐng)口的拉鏈，叮囑道：“冷了吧，下次記得多穿點(diǎn)!”那一刻，一股暖流流經(jīng)我的心底，感激之情不禁油然而生。沒有豪言壯語，只是簡(jiǎn)單的叮囑;沒有驚天動(dòng)地，只是點(diǎn)滴的關(guān)愛——這就是您，老師!
那是一個(gè)星期一，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將周末沒來得及寫完的作業(yè)夾在同學(xué)們的試卷中一起交了上去。課間我看見正伏在窗臺(tái)上認(rèn)真批閱作業(yè)的您，不禁縮了縮脖子，等待著受審判的那一刻來臨。果不其然，您頭也不抬地將我叫到了您的身邊抬高了聲音質(zhì)問我為什么不寫完作業(yè)，我一時(shí)嚇得無言以對(duì)，您接著又毫不留情地大聲訓(xùn)斥了我。那一次，我羞愧難當(dāng)，在同學(xué)們驚訝的眼神中悶悶不樂地回到座位上，心中又恨又怕。那天晚上，您一個(gè)電話打到我家里，詢問父母我周末的學(xué)習(xí)情況，又對(duì)我的學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。老師，謝謝您為我保守了那個(gè)秘密。那時(shí)起，我便下定決心絕不馬虎，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。毫不留情卻嚴(yán)中有愛，一絲不茍卻心胸開闊，——這就是您，老師!
三年來，耐心細(xì)致的您，站在講臺(tái)上，對(duì)著53雙充滿希望的眼睛，用手中的粉筆，在黑板上寫下您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧，飛濺開來的粉塵，播撒著您的愛與希望。面對(duì)有時(shí)“無情”的我們，您從來不曾有過一點(diǎn)怨言，堅(jiān)定的信念不曾有過絲毫的悔改，您的那份情重似千斤，在我們的心中可成永恒。
老師，你在我心里。
初一隨筆八百字篇二
那時(shí)，正值夏季，烈日炎炎。
我和我的朋友們正走回學(xué)校的路上。
一瞬間，幾根纖細(xì)的雨絲打在我們的臉上，慢慢變粗……
雨下得越來越大了，把一開始的那種夏日氣息全潑走了，我們拼命地狂奔著，向BRT車站前進(jìn)。
終于，到了車站。雨還是毫無顧慮地下著，我抬頭看了看車站內(nèi)的表，已經(jīng)是下午一點(diǎn)零五分了!快要遲到了。外面的雨聲和我們的心跳聲一起組合成了一支交響樂，快速地打著節(jié)奏?？墒?，又一個(gè)令人意想不到的事來臨了——我們居然忘了帶錢!我們幾個(gè)人在車站里不停地打轉(zhuǎn)，急得都說不出話來。風(fēng)兒也好像在嘲笑我們，雨一直不肯停下，望著車站外的大雨，我嘆了一口氣。就在這時(shí)，一個(gè)極其溫柔從容的聲音打破了這緊張的氣氛：“孩子，你們先別付錢了，快走吧，就要遲到了……”她沖我們微微一笑，那深邃的眼睛如深深地潭水，示意讓我們走進(jìn)去。頓時(shí)間，她的微笑成了一股暖流，流向我們每一個(gè)人的心間，那種無形的東西在一點(diǎn)一滴地打動(dòng)著我，久久滋潤(rùn)著我的心靈，使我永遠(yuǎn)也忘不了——這位阿姨!
就這樣，我們坐上了車，不知怎的，風(fēng)兒在這一刻止住了呼吸，雨也仿佛感受到了這氣息，漸漸小了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，正如阿姨的微笑……
因?yàn)槟俏话⒁?，我們并沒有遲到，我們與阿姨素不相識(shí)，卻因?yàn)樗囊荒ㄎ⑿ψ屛腋械剿臏嘏?，僅僅是一個(gè)微笑，一句簡(jiǎn)單的話語，卻感動(dòng)了多少人的心!就是這樣純樸的溫暖，像春風(fēng)迎面拂來，滲透在每個(gè)人的心底……
愛——無處不在，它灑滿了世界的每一個(gè)角落。
愛——不僅僅是偉大的，它還是簡(jiǎn)單的。
愛，在哪里呢?它在我們每一個(gè)人的心里。是的，我們并不求回報(bào)，只要——有愛相伴!
如今，在夏季的雨天里，我又會(huì)想起那位阿姨，每逢再走到那個(gè)車站，心里不禁又泛起一片漣漪……
初一隨筆八百字篇三
在四升五的暑假，我被季老師選入了他的秋季奧數(shù)班。
原本自我感覺良好的我，一進(jìn)入他的奧數(shù)班，便感到了人與人之間的差距。打個(gè)比方，我在學(xué)校是名列前茅的學(xué)生，可在他的班里，成績(jī)卻并不理想，甚至還考了一次零分。在學(xué)校頂呱呱的我自然受不了倒數(shù)第一的打擊，回到家里，我就大哭了一場(chǎng)。真的不想再去了，太受打擊了。
就在這時(shí)，我想起了爺爺經(jīng)常對(duì)我說的一句話：堅(jiān)持就是勝利。我想一次失敗不等于永久的失敗，只要認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，就一定會(huì)有“出頭”的那一天。我狠狠地抹了一把眼淚，翻開了書……
第一階段的考試成績(jī)出來了，我綜合排名第七。雖然還是不怎么理想，但畢竟是擠入了前十名。媽媽對(duì)我說：“不要翹小尾巴，那些孩子還是非常有實(shí)力的，他們明著輕松，背地里都非常用功，如果放松了對(duì)自己的要求就會(huì)被他們趕超。”
回到家里，我把考試時(shí)的錯(cuò)誤整理了出來，建立了一個(gè)錯(cuò)題本。把所有的錯(cuò)題又重做了一遍，做錯(cuò)的用紅筆做上標(biāo)記，再做。直到全部做對(duì)為止。就這樣，每一次練習(xí)、每一次考試，我都堅(jiān)持這樣做，成績(jī)自然有了顯著的提高。但是我發(fā)現(xiàn)：玩的時(shí)間沒有了。因?yàn)閶寢尦Ｕf：會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。我可不想成為一個(gè)做題的小機(jī)器。于是我靜下心來，仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因：是馬虎?還是審題不清?或者根本不會(huì)?我將所有的錯(cuò)題看了又看，把它們歸類。從中提取出錯(cuò)誤的原因。改錯(cuò)不能只停留在題目的表面，于是我先把相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)知識(shí)，弄明白，然后再做幾道類似的題。但是，這種方法可行嗎?后面連續(xù)的三個(gè)第一，驗(yàn)證了我的這種方法是有效的。它既彌補(bǔ)了我知識(shí)上的漏洞，又糾正了我思維的誤區(qū)，還騰出了大量玩的時(shí)間。哈哈…….我真是太有才了!
期末我以綜合排名第三的好成績(jī)結(jié)課。雖然不是第一名，但是我相信總有一天，我的執(zhí)著會(huì)給我?guī)砘貓?bào)，我將是最優(yōu)秀的。
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