初中生隨筆600
初中生隨筆600字隨筆并不難寫。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼某踔猩S筆600字隨筆,歡迎閱讀!
初中生隨筆600字隨筆篇1
我認(rèn)為,我就像是詩人,有一顆放蕩不羈的心,誰也無法牽住我的心,我也無法安靜下來,總是去一次又一次的探索外邊美麗的世界,我不知道我經(jīng)歷過多少風(fēng)雨,我只知道,哪怕出去,傷痕累累,我也不會選擇一個(gè)人待在家里平平靜靜。
周六晚上不上班,從來這里到現(xiàn)在,我的周六從來沒有在家里待過。每次不上班,我都會很天真的想著,今天晚上一定要好好睡覺,那也不去了??墒俏覅s總是管不住自己的心,他好像就完全不讓我待在家里一樣,雖說外邊的世界我也很熟悉了,可是他還是非要拉著我出去轉(zhuǎn)一個(gè)晚上,好像對我說,就一會好不好嗎?我也總是心軟的答應(yīng)。呵呵,我也知道啊,我的心,一點(diǎn)也受不了空間的拘束。
我有時(shí)這就像詩人一樣會有很多感觸。有一句話叫做,我是個(gè)感情多變的小孩,給點(diǎn)陽光就燦爛,給點(diǎn)溫暖就泛濫。呵呵,我倒不知道我的冷酷外表下那顆感性的心,有多么脆弱,一點(diǎn)點(diǎn)的安慰我都可以感動好多天,只是除了我,誰也不知道罷了。每一個(gè)詩人都有一顆純真的心,他們,放蕩不羈,生活的困擾無法鎖住他們的生活,他們就像仙人一樣游蕩在這個(gè)無邊的大地。我也曾經(jīng)幻想,踏一葉扁舟,漫游在無邊的江里,可能我一輩子都實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)教會我不能太天真,也許我也該現(xiàn)實(shí)一些,這些都只不過是我心里的愿望,在現(xiàn)實(shí)中我也只能拼搏,現(xiàn)實(shí)容不得我的墮落,所以我就必須得努力,不能灑脫,這顆心還是要有一點(diǎn)拘束的。
我有一顆牽不住的心,可是我還是必須給他一點(diǎn)拘束,讓我回到現(xiàn)實(shí)。我也好像有時(shí)可以好好的灑脫一次,回到大自然,去聆聽這個(gè)世界的美妙,我也知道啊,這個(gè)世界對我來說是那么大,我在這個(gè)世界面前就像是一粒沙子一樣,顯得那么渺小,我也好想不給我的心一點(diǎn)拘束,讓他自由自在的飛翔,可是我總是無法給他太多空間太多自由,只因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)不允許他如此灑脫。就像一段歌詞,我愛上一匹野馬,可惜我的家里沒有草原。就像我的心愛上自由,可是現(xiàn)實(shí)讓我不能給他太多自由。
我有一顆牽不住的心,但是我還是不能讓他自由自在的飛。
初中生隨筆600字隨筆篇2
走在生命路上,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。我一路向前,看一路花開,點(diǎn)綴一徑長途。
那年的天空溫和明凈,藍(lán)天下,我在一條小道上快樂地奔跑著,追趕著前面的哥哥。媽媽笑吟吟地跟在我身后跑。我們處在一個(gè)花的世界里,花兒開得生動明媚,色彩繽紛。突然“撲通”一聲,我摔倒在地,“哇”地一聲哭起來。媽媽急忙扶我,我卻哭得更厲害了。于是媽媽到附近摘了一朵花送給我。媽媽說:“這朵花要送給勇敢的女孩哦!哭鼻子可不是勇敢的女孩子。”那朵花就像蝴蝶。清風(fēng)中,它如同撲著翅膀,在我的心中,扇動著一圈一圈的溫柔。我破涕為笑。媽媽也笑了,露出潔白的牙齒。那年,媽媽的笑就如同那一朵花,綻放在我心上。
那年,我六歲。后來的后來,那朵花日漸枯萎,不知蹤跡;而媽媽的笑容,卻一直如花般綻放在我的生命里,從未凋謝。
日升日落,花開花敗不停輪回,我已在生命路上走過一段。而我要迎接的,又是一場花開。
我和彤彤是感情至深但偶爾會小吵小鬧的閨蜜。然而這一次,我對她生了很大的氣。因?yàn)樾睦镞^不去,我已經(jīng)很久沒和她講話了.生日那天早晨,我醒來,發(fā)現(xiàn)床頭多了一朵紙折的花。一邊一角,折得都細(xì)致認(rèn)真。我把目光移向彤彤那一邊,她微笑著看著我。我的心一融,流淌成暖暖的水。一定是她!最了解我的人。知道我的生日,知道我喜歡花。那天晚上,我們手牽手在校園里散步。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一角,竟有一小片花叢。我和她一起觀賞著這些清麗淡雅的花。把手伸進(jìn)口袋,指尖觸到那一朵紙折的花,我的心生出無限的溫柔。
友情就是一朵淡雅的花,它悄悄地開在我的生命中,讓我差點(diǎn)錯過了它。而現(xiàn)在,我珍惜它平淡的美。
我是一個(gè)喜歡花的孩子,一路嗅著淡淡的花香成長。生命路上,一路花開。
初中生隨筆600字隨筆篇3
白天的驕陽是招搖的,她總是火熱,讓人不敢直視,正如盛氣凌人的少女,她存在距離感。
我站在走廊上,陽光透過樹林照進(jìn)來,雖然如此,依舊感覺灼熱,坐臥不安,心神不寧。不過是這樣的,這是白日驕陽的態(tài)度。
我時(shí)常走到操場邊,聽聽音樂,散散步,我為寧靜而來,卻從沒有發(fā)現(xiàn)過寧靜。
這算是什么心理呢?我想,我可能太躁了吧,誰說的準(zhǔn)呢?我自己也沒個(gè)理由。就這樣走走停停,無頭蒼蠅似的,沒有目標(biāo),有的只是迷茫。
這次也像往常一般,我嫻熟的戴上黑色耳機(jī),再點(diǎn)一首周杰倫的《夜曲》,然后往操場走去。操場的邊上全是樹,還有一道把整個(gè)學(xué)校包圍了的圍墻,白色與藍(lán)色的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這圍墻與樹木的相襯到不失為一道風(fēng)景。然而,這風(fēng)景是為能欣賞的人準(zhǔn)備的,我此刻卻是不具備這種天賦。
我走在林蔭道上,腳下滿是落葉,樹木是全禿了的,看上去好不滑稽。
“沒意思!回家嘍”心里這般想,便轉(zhuǎn)身往回家的路。接著,我的眼里充斥著紅光,我慢慢睜眼看,“夕陽?還是反光?是的,是夕陽!”我把這光辨認(rèn)了出來。
這光似要融化我,她并不灼熱,相反,她讓人溫暖,從心底里發(fā)出的暖。我向她走近,我不閉眼,她并不讓我的眼睛感到刺痛。
為什么?為什么夕陽是這般?我不懂,也想不通,只知道地理學(xué)上有個(gè)說法,大概是說的因?yàn)樘栃鄙涞脑虬伞5拇_是個(gè)好的解釋。
我忽然懂了些什么,也知道該怎么做。若一個(gè)人只是強(qiáng)勢,而且總是給人以距離感,那這個(gè)人是失敗的。那又假設(shè),如果一個(gè)人工作時(shí)是講求效率的,也是強(qiáng)勢的,而私底下是平易近人,那他是成功的。
我就在此刻懂了真正待人的方式,一昧的與人隔絕,最后的自己剩下的就只有自己。
夕陽正用她的光和熱來撫慰被白天灼傷的人,這白天可以是生活。因?yàn)檫@夕陽,所以有希望。我是這樣認(rèn)為的,至少我有了希望,迷茫的朋友,你呢?