關(guān)于幼師的教育隨筆大全
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隨筆,英文稱(chēng)“Essay”,是廣義散文的一種,幼兒教育是教育領(lǐng)域中有待開(kāi)發(fā)的領(lǐng)地,對(duì)幼兒教育的探索有利于幼兒教育的創(chuàng)新。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了幼師的教育隨筆,歡迎閱讀!
幼師的教育隨筆篇一
孩子發(fā)脾氣時(shí),你只管干你的事。注意不要看他,即使只是瞥了他一眼,他也會(huì)受到鼓舞繼續(xù)鬧下去。這是最見(jiàn)效的方法。氣頭上的孩子,大人的說(shuō)理、摟抱都不會(huì)太奏效。只要你沉住氣,就是不理孩子。孩子在最終放棄這個(gè)行為之前會(huì)加倍的哭鬧,你要堅(jiān)持住。
也可以講幾句簡(jiǎn)明扼要的話:“你不哭了咱們?cè)僖黄鹜妗?rdquo;不要多說(shuō)。如果孩子哭鬧的更厲害也不必介意。必要時(shí)把這話重復(fù)一次。
孩子不再發(fā)脾氣時(shí),若無(wú)其事地歡迎孩子回來(lái)就行了:“過(guò)來(lái)吧,咱們?nèi)ソ稚贤妗?rdquo;不要說(shuō):“你剛才哭真是太不懂事了,”一類(lèi)話。
幼師的教育隨筆篇二
孩子不發(fā)脾氣時(shí)必須表?yè)P(yáng)他,但要注意說(shuō)話方式??梢哉f(shuō):“你能安安靜靜地看畫(huà)書(shū),我很高興,你真聽(tīng)話。”不要說(shuō):“你沒(méi)有發(fā)脾氣,真是好孩子!”不要強(qiáng)調(diào)“發(fā)脾氣”這個(gè)詞。
孩子發(fā)起氣時(shí)是為了引起你的注意,或是他心情不好。為此應(yīng)教孩子用正確的方法獲得你的注意和表達(dá)他的沮喪情緒。示范給孩子正確的做法,告訴他你碰到困難時(shí)是怎么做的。不要冷落孩子,孩子表現(xiàn)時(shí),更要關(guān)注他,給以表?yè)P(yáng)。
幼師的教育隨筆篇三
如果任務(wù)或玩具太復(fù)雜了,孩子會(huì)因完不成、不會(huì)玩而沮喪,你可以把任務(wù)定得簡(jiǎn)單點(diǎn),讓孩子能夠完成。
必要時(shí)提供幫助。當(dāng)孩子變得急躁時(shí),你可以給他一點(diǎn)提示,或說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話,緩解孩子的緊張情緒。但不要包辦代替。
應(yīng)避免孩子過(guò)分疲勞或興奮。要在他玩的筋疲力盡和極度興奮之前,結(jié)束活動(dòng),以免孩子控制不住情緒。
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