寄語(yǔ)十五歲隨筆

　　人生的年輪剛剛畫了15圈，你對(duì)自己有哪些寄語(yǔ)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的寄語(yǔ)十五歲隨筆，希望您喜歡!

　　寄語(yǔ)十五歲隨筆篇一

　　歲月匆匆，十四五歲的我們已經(jīng)走進(jìn)人生的花季，站在有少年走向青年的門檻上，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲從;多了一分寬容，少了一分偏激;多了一分行動(dòng)，少了一分幻想;還多了一分責(zé)任，理想與憧憬……。在這漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，我們不停的與時(shí)間賽跑，與自己競(jìng)爭(zhēng)，與社會(huì)攜手共進(jìn)……正因?yàn)檫@樣，所以我們不停的蛻變著。在這秋分颯爽的季節(jié)里，在暖暖陽(yáng)光的照耀下，在車水馬龍的今日，在花般的時(shí)代里的我們不妨停下你那前進(jìn)的腳步，回頭望望你留下的足跡;你撒下的汗水，淚水;在閉上眼睛靜靜的回想一下你以前做過的一件件事情?；蛟S，十五歲現(xiàn)在的你，就已經(jīng)卸下了天真，無(wú)知，調(diào)皮，可愛的面具，在你心里駐足了懂事，成熟與責(zé)任。十五歲的我，真的長(zhǎng)大了。我已不是從前蹦蹦跳跳的小女孩了，我也不會(huì)因?yàn)橹ヂ樾∈露薇亲恿?，我更不?huì)整天跟在爸爸媽媽的屁股后面……現(xiàn)在的我回自己獨(dú)立的做自己本應(yīng)該做的事，會(huì)幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，會(huì)做一頓飯孝敬長(zhǎng)輩，會(huì)好好的照顧比我幼小的孩子了……人生可以比作一輛公交，他不斷的穿梭在不同的環(huán)境下，他總會(huì)有新的乘客上車，有往客下車。在這一路上，人們不斷的在吸取著什么，也一路的丟棄著什么。站在一望無(wú)際的藍(lán)天下，暖暖的陽(yáng)光照著，望著遠(yuǎn)方連綿起伏的大山，發(fā)現(xiàn)十五歲的我已多了一分成熟。一個(gè)十五已經(jīng)過去，在以后的日子里的我們的行囊會(huì)變得愈來(lái)愈重，因?yàn)槲覀兊牡缆氛谙蛭磥?lái)延伸。

　　寄語(yǔ)十五歲隨筆篇二

　　十五歲，多么絢麗的詞匯，多么精彩的年華，在這一年中，或許經(jīng)歷了快樂，或許感悟了悲傷，或許一句不經(jīng)意的話就會(huì)讓敏感的你　獨(dú)自哭泣，可是你是否明白說出了這些話語(yǔ)的他(她)又是何種心意。

　　十五歲，那個(gè)個(gè)性獨(dú)特的你，和老師發(fā)生過多少次爭(zhēng)吵，還記得嗎，那次老師哭了，你仍不以為然地上課說話、鬧情緒、不聽講，你知不知道，你做的一切多對(duì)不起她。你的任性，你的不在乎，讓你在她的課上表現(xiàn)得十分異常，你說她只要站上講臺(tái)，你就不看黑板，你只顧自己，只是一個(gè)人靜靜的做題，你說你要當(dāng)?shù)谝唬鼋o她看，你確實(shí)很努力?？荚嚂r(shí)你表現(xiàn)出了前所未有的鎮(zhèn)定和信心，最終你達(dá)成了目標(biāo)，全班第一?？墒沁@時(shí)的你，淡定而又自信，你昂著頭將堅(jiān)定的目光鎖定住了講臺(tái)上的她，她依舊微笑著。下課后她真誠(chéng)地與你談心，一句句貼心的話語(yǔ)讓你更加肯定自己。之后的家長(zhǎng)會(huì)上她激動(dòng)地表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟銥榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，作為一名教師，她真正地為你高興，可是曾經(jīng)的你卻深深地傷了她的心?；蛟S曾經(jīng)你是真的不知道，她為你付出了多少，為什么她總是針對(duì)你，為什么她總是將你的聽寫本批改的最認(rèn)真，為什么每當(dāng)你提出異議時(shí)，她總是會(huì)說：“我再回去問問。”這么多，不是她不愛你，而是她太愛你，在乎你，想讓你更進(jìn)一步，所以才會(huì)給了你一個(gè)叛逆的理由。我很想對(duì)曾經(jīng)叛逆的你說：“要懂得珍惜，或許在屬于你的這個(gè)季節(jié)你為了他們哭過、笑過，但請(qǐng)你相信，這些人沒有一個(gè)不愛你。”

　　十五歲，經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的你，依然銘記：堅(jiān)持就是勝利?；蛟S是太過輕敵，太過自信，初三那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)你竟然輸了，輸給了那個(gè)天天和你一起訓(xùn)練卻總是輸給你的那個(gè)她。她的自信，她在賽前輕松的心態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你，你輸了，僅僅是0.1秒的差距，但這次失利并沒有打擊到自信的你，接力賽時(shí)你發(fā)揮幾乎完美，班級(jí)的名次從最后上升到了第二，到了終點(diǎn)的你享受著老師同學(xué)們的掌聲與鼓勵(lì)，你眼眸里的那份堅(jiān)定，是對(duì)自己的夢(mèng)想，自己追求的堅(jiān)定，對(duì)于夢(mèng)想的拼搏，你堅(jiān)信自己就是冠軍。

　　十五歲，勇敢追夢(mèng)的你，將理想視為前進(jìn)的動(dòng)力，每一次遭遇失敗，你總是安慰自己，告誡自己。你總是那么倔強(qiáng)，固執(zhí)地堅(jiān)持著，然后用那么堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)自己，僅僅是為了得到他們的肯定。記得那次體育生考試，身體不舒服的你本想放棄，可為了朋友那幾句溫馨的話語(yǔ)，你放開了自己，你拼盡了全力，最終你戰(zhàn)勝了對(duì)手，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。你一刻也沒有放棄過，因?yàn)閾碛袎?mèng)想……那一份你堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想。

　　十五歲，經(jīng)歷了人生第一次抉擇的你，達(dá)成了自己的目標(biāo)，考入了自己理想的學(xué)校，你很欣慰，但也發(fā)現(xiàn)了自己的種種缺點(diǎn)，我相信，堅(jiān)強(qiáng)的你不會(huì)放棄，你會(huì)勇往直前，無(wú)所畏懼?！　∈鍤q，你第一次用心去欣賞幾位明星。你欣賞“亞洲飛人”劉翔的豪言壯志，欣賞他舍我其誰(shuí)的霸氣;你欣賞“短道精靈”王濛的堅(jiān)持，欣賞她在重感冒的情況下依然勇奪三金;你欣賞“藍(lán)色精靈”李霄云的樂觀、謙遜，欣賞她那首觸動(dòng)了你的爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)……也許自己的夢(mèng)想沒人支持，但你自己也要永不言棄!

　　十五歲，詩(shī)一樣的韻味，歌一樣的動(dòng)聽，散文一樣的閑適，小說一樣的玄機(jī)……讓你的世界變成種種謎題。

　　這封信，寫給十五歲的自己，懂得去愛，才是真諦，即使是現(xiàn)在的我和你。你會(huì)勇敢的攀登下去，你堅(jiān)信你會(huì)擁有屬于一片屬于自己的天地，十五歲的你，擦干眼淚，我們一同前行。

　　風(fēng)是有方向的，正如十五歲那年，擁有的那段觸動(dòng)心靈的回憶讓我努力的伸出雙手去觸摸、去找尋屬于自己的方向，屬于自己的彼岸。十五歲美麗的雨季，我會(huì)依然銘記。

　　——后記

　　寄語(yǔ)十五歲隨筆篇三

　　十五歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚;十五歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié);十五歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著長(zhǎng)大的煩惱。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，美好的理想在召喚我。莎士比亞說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我明白，書籍對(duì)社會(huì)和人類的重要。我愛讀書，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。課堂上有我專注的眼神，課間有我埋頭苦干的身影，課余有我吮吸書中甘霖的貪婪……只是，我依然渴望沒有升學(xué)的壓力、充滿自由和生動(dòng)活潑的生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)生生活。我痛苦并快樂著，過著十五歲特有的生活。

　　十五歲的天空，友情似乎顯得很特別?；蛟S是因?yàn)榇蠹抑涝谝黄鸬臅r(shí)間只剩下一年多了吧，所以，以前的矛盾到此時(shí)也容易化解了。早晨，迎著朝陽(yáng)，在明亮的教室里早讀，打開語(yǔ)文書，一張紙條映入眼簾：“十五歲了，我們和好吧。”一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)融化了多年的冰山。這便是初二，這個(gè)十五歲所特有的真情告白。

　　“都初二的學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事!”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲，我只好不情愿地關(guān)掉電腦。難道就是因?yàn)樯狭顺醵藛?我喜歡電腦，是因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)聽聽音樂，這也是一種放松緊張緩解壓力的好辦法。唉，我可愛的電腦，被媽媽無(wú)情地封殺了，只能暫時(shí)告別。我痛苦并無(wú)奈，但我仍要過屬于我十五歲的生活。

　　十五歲的天空令我激動(dòng)又無(wú)奈，但是我知道，希望在前方——夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長(zhǎng)。我將帶著十五歲積累的人生財(cái)富繼續(xù)上路，迎接下一個(gè)激情燃燒的成長(zhǎng)歲月，我將奮力前進(jìn)，決不彷徨!

　　15歲的我作文三：十五歲的我

　　不知不覺，年齡的帆船載著我的回憶抵達(dá)了第十五個(gè)港灣……

　　十五歲的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活了，雖然前方有許多荊棘和障礙，但我愿意接受這艱苦困難的考驗(yàn)。

　　十五歲的我，對(duì)黑夜已不再畏懼。此時(shí)，覺得它就像白天一樣美。借著清幽的月光，漫步在黑夜之中。傾聽著田野里的蛙鳴：回味著蟋蟀彈奏的樂曲：在草地上追逐著螢燭……這些多么美好的享受啊!

　　十五歲的我，學(xué)會(huì)了明辨是非的能力。遇到了人世間的美與丑，善與惡，我都把它看作是我通向社會(huì)的臺(tái)階。用心靈去感悟人世間的美好事物。

　　十五歲的我，猶如一朵含苞欲放的花朵，正一步步走向燦爛的花季。

　　十五歲的我，充滿著朝氣，充滿著迸發(fā)精神。揚(yáng)起信念的船帆，起航奔向下一個(gè)美麗的港灣。理想的燈塔，照亮了前方的道路……

　　十五歲的我，氣宇軒昂的我。

　　15歲的我作文四：十五歲，我的苦樂年華

　　“十五歲，讓我們?cè)谕纯嘀袑さ脷g樂，讓我們?cè)趭^進(jìn)中覓得喜悅，讓我們?cè)谕懽冎杏右粋€(gè)更加美好的黎明!”……話音剛落，主席臺(tái)下頓時(shí)掌聲如雷。我靜靜地站在主席臺(tái)上，享受著這掌聲的洗禮，思緒回到了從前……

　　那是初三的第一次家長(zhǎng)會(huì)，班主任讓我在全班家長(zhǎng)面前做經(jīng)驗(yàn)介紹。我本來(lái)就有些口吃的毛病，說起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，一到緊張時(shí)更是一個(gè)字也吐不出來(lái)。那次我整整準(zhǔn)備了一周。誰(shuí)知，到了家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天，我一站在講臺(tái)上，喉嚨就像被卡住似的——“大，大……大家好……”一段漫長(zhǎng)的煎熬后，我失魂落魄地在一片笑聲中逃出了教室。從此，我那原本就敏感而脆弱的心變得更加封閉，我拒絕一切演講，甚至連上課回答問題也躲躲閃閃……

　　深深的恐懼向我襲來(lái)，而我選擇了逃避。

　　誰(shuí)知，初三市質(zhì)檢的這次動(dòng)員，段長(zhǎng)竟找到了我——“我希望你在這次市質(zhì)檢動(dòng)員大會(huì)上做一次演講。”段長(zhǎng)仿佛在窺探什么，“你不會(huì)辜負(fù)我的好意吧?”“可是……”我欲言又止。“沒什么好可是的，就這么定了!”段長(zhǎng)拍了拍我的肩膀。那一夜，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。思來(lái)想去，我依然沒有說服自己，決定次日去找班主任，把這件事推掉。

　　“不行，你一定要去!”當(dāng)我說明來(lái)意后，班主任斬釘截鐵地回復(fù)了我。“這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，”她說，“你要把握。”我搖搖頭，保持沉默。班主任一字一頓地說:“孩子，你難道愿意這樣結(jié)結(jié)巴巴一輩子嗎?你需要一次蛻變，就在初三，就在你十五歲這一年。蛻變的過程也許是痛苦的，但這以后的快樂卻是無(wú)以倫比的!我陪你練，好嗎?”望著老師那期待的眼神，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　從此，我起早貪黑地練習(xí)。我翻遍各種關(guān)于演講的書籍，攥著演講稿，找班主任一個(gè)字一個(gè)字地練習(xí)，一句話一句話地過關(guān)。課上，我積極回答老師的問題;課下，我常常一個(gè)人在那自言自語(yǔ)?？v然其中有再大的痛苦，縱然有再多的難堪，縱然有再多的委屈，但為了那一天，我認(rèn)了!

　　掌聲又把我的思緒給拉了回來(lái)，此刻，苦盡甘來(lái)的興奮與喜悅在我的心頭澎湃。我再次回味起班主任的那句話——“蛻變的過程也許是痛苦的，但蛻變后的喜悅卻是無(wú)以倫比的!”眼前的這一切，使我對(duì)這句話有了更深層次的理解……

　　啊，我的十五歲——我期期艾艾的年華，我蛻變成長(zhǎng)的年華，我苦盡甘來(lái)的年華……十五歲，我的苦樂年華……