原來生活中有這么多有趣的現(xiàn)象，不細(xì)心觀察的人是永遠不會發(fā)現(xiàn)的。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的一次有趣的發(fā)現(xiàn)隨筆，希望您喜歡!

　　一次有趣的發(fā)現(xiàn)隨筆篇一

　　世界上有許多有趣的事，只要你仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

　　星期天的上午，我和爸爸一起回老家玩。在老姨家的后院，我發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了很多雞。等吃完飯后，大人們都忙著說話，我就自己跑到后院去看那些可愛的雞。我去的時候，這些雞正在沙坑里做窩。我看到它們有時拍拍翅膀，有時抖抖身上的羽毛，又左右搖晃。又有時用嘴巴把周圍的沙子往身邊攏一攏。我看了一會，就絞盡腦汁的想：為什么雞總在沙土地里挖坑呢?難道它們要在這里找蟲子吃?我的腦海里出現(xiàn)了一連串的問號。我決定再觀察一會。

　　后來，我才發(fā)現(xiàn)母雞過一會換一個沙坑做窩。每次起來的時候都會抖一抖身上的羽毛，樣子舒服極了。這時，我突然想起了書上的知識，它們在進行沙浴。因為它們都非常怕水，還想變得干凈。于是它們就想了這樣的辦法，真是聰明極了。

　　我這才明白，原來生活中有這么多有趣的現(xiàn)象，不細(xì)心觀察的人是永遠不會發(fā)現(xiàn)的。以后我一定要做一個有心的人。

　　一次有趣的發(fā)現(xiàn)隨筆篇二

　　今天中午，我正在高興地和媽媽吃西瓜，吃著吃著，我突然想到了一個有趣的問題：人類母親懷孕的時候有卵房和臍帶，西瓜那紅紅的香甜可口的“肉”就是西瓜籽的母親，那么西瓜孩子和它的媽媽也應(yīng)該有卵房和臍帶嗎?

　　我又拿出來一塊大西瓜，切開來看，我仔細(xì)觀看了一個西瓜籽，觀察了半天，我終于發(fā)現(xiàn)，西瓜籽的周圍竟有一圈空間，而且西瓜籽的一頭也有一條“線”連接著紅色的瓜瓤，在我手里晃來晃去都不掉，莫非西瓜真得也有卵房和臍帶?

　　我給媽媽說了我的發(fā)現(xiàn)，“那沒準(zhǔn)真是西瓜的卵房和臍帶呢!”媽媽吃了一驚，說我還能發(fā)現(xiàn)這樣的細(xì)節(jié)，太厲害了。但是，媽媽也不太確定這到底是不是西瓜寶寶的卵房和臍帶。

　　不管是不是，我都很高興，因為我熱愛大自然，我每天都去撿花花綠綠的樹葉、小草和花朵，把它們制成漂亮的實用品。我經(jīng)常有一些小發(fā)現(xiàn)，但今天這個發(fā)現(xiàn)對于我來說比原來的發(fā)現(xiàn)都大、都重要。

　　我是不會忘記這件事情的：西瓜寶寶也有卵房和臍帶，這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。

　　一次有趣的發(fā)現(xiàn)隨筆篇三

　　在生活中，有許許多多驚奇的發(fā)現(xiàn)，只要你善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事情。正是這樣，我們?nèi)祟惏l(fā)明許多對人類有益的發(fā)明。比如說，人們觀察鳥兒發(fā)明飛機，觀察青蛙發(fā)明電子蛙眼，觀察蝙蝠發(fā)明雷達等。有很多發(fā)明從動植物中受到啟發(fā)而創(chuàng)造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學(xué)家可以從發(fā)現(xiàn)中得到啟示發(fā)明創(chuàng)造，我們小孩也可以從生活的發(fā)現(xiàn)中發(fā)明創(chuàng)造。

　　在生活中，我發(fā)現(xiàn)色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發(fā)明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來，而且不是色盲的人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個“走”字，紅燈上寫上一個“停”字。這樣色盲看懂這些字，就不會違反交通規(guī)則。如果色盲不識字的話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。

　　在生活中，我發(fā)現(xiàn)有時看電視節(jié)目很麻煩，很多人想看電視的某個精彩片段或節(jié)目，可又無法隨時看到。我想根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)發(fā)明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器，只要說節(jié)目就行了。假如你說：少兒頻道《動漫世界》節(jié)目中“中華小子”最后一集。它會自動播放，因為這種電視是不用按順序播放。如果小同學(xué)把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應(yīng)能力，它會自動關(guān)閉。

　　這兩種發(fā)現(xiàn)是我觀察生活的結(jié)果，我希望長大能發(fā)明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實發(fā)現(xiàn)也是個好老師喔!從發(fā)現(xiàn)中認(rèn)識生活中的弊端，創(chuàng)造出更好的發(fā)明。正是因為這樣人類才不斷地進步!

　　一次有趣的發(fā)現(xiàn)隨筆篇四

　　這兩天一直在下雨。雨過天晴后的一天，我上體育課的時候，在籃球架那兒的土壤里發(fā)現(xiàn)了好多的蚯蚓。它們有幾只已經(jīng)被人踩死了。唉!真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬，好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土里鉆呢。

　　我再往旁邊一看，哇!這里的蚯蚓更多。這時，我看見有些蚯蚓被踩成了兩半，它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬著。這時，我心里產(chǎn)生了許許多多的疑問：蚯蚓為什么會下雨天出來呢?平時見不到它們的影子啊!;兩半蚯蚓為什么還活著?難道它們會“分身術(shù)”?還是偶然?我為了證明是不是偶然，我又抓了幾條蚯蚓，把它們一一用樹枝切斷，竟然都“分身”成了兩只?？赡怯质菫槭裁茨?我只好向網(wǎng)絡(luò)發(fā)出求救信號。

　　原來蚯蚓若被截成為兩段，斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮，一部分肌肉迅速溶解，形成新的細(xì)胞團。這時，血液中的白細(xì)胞聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合，它的中胚層細(xì)胞具有很強的愈合能力。

　　至于蚯蚓下雨時為什么會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛，那是因為下雨時土壤氣壓很低，所以必須出來透透氣。

　　我為這個發(fā)現(xiàn)感到自豪，我想對大家說一句：“只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!”

　　一次有趣的發(fā)現(xiàn)隨筆篇五

　　生活中，好多的發(fā)現(xiàn)都要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，而我的這個發(fā)現(xiàn)卻是一個無意中的發(fā)現(xiàn)。

　　一天，我泡了一杯冰糖水，因為冰糖還沒有完全溶化，所以我拿了一支筷子準(zhǔn)備攪拌一下，這時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了兩段。我忙將筷子拿出來，咦!筷子怎么復(fù)原了?難道是我看花眼了?于是我又將筷子放進水里，筷子又神奇的“折”斷了，等我再次將筷子拿出時，它依然完好無損。

　　我把這“怪事”講給媽媽聽，希望媽媽能告訴我謎底，可媽媽卻神秘地笑笑，說：“那得靠你自己找答案”，“看我的吧!”說完，我一溜煙跑到了附近的書店，功夫不負(fù)有心人，我的疑惑終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來當(dāng)筷子在進入水中時，光線會被折射成一個角度，所以我們看到它想著斷了似的。

　　從書中我還知道了：如果把筷子放進鹽水里會出現(xiàn)“折”成三段的現(xiàn)象呢!知道是什么原因嗎?原來在杯子里，上層是清水，下層是鹽水，筷子浸入水中后，會被折射出一個角度，而下層的鹽水因為密度比水大，所以折射的角度更大一些。這樣，在空氣清水鹽水這三種介質(zhì)中，我們看到的筷子就好像是被折成了三段

　　這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!我不但了解了光線與筷子之間的奧秘，還懂得了“處處皆學(xué)問”這個道理。