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      學(xué)生文章初中

      時(shí)間: 淑賢744 分享

        相信寫文章應(yīng)該是很多初中學(xué)生每天必做的事情了,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)生文章初中,希望大家喜歡。

        學(xué)生文章初中:遺落在鋼筆里的憂傷

        遺落在鋼筆里的憂傷

        一支鋼筆,在被拒絕后,給我?guī)?lái)無(wú)盡的憂傷;

        一支鋼筆,帶來(lái)憂傷后,給我?guī)?lái)深刻的思索;

        一支鋼筆,在被思索后,給我?guī)?lái)前進(jìn)的動(dòng)力;

        一支鋼筆,帶來(lái)動(dòng)力后,給我?guī)?lái)沖刺的目標(biāo);

        一支鋼筆,完成目標(biāo)后,給我?guī)?lái)新的警示;

        一支鋼筆,給我警示時(shí),它告訴我:你現(xiàn)在的位置是“0”,你現(xiàn)在是一無(wú)所有的!你的人生沒有終點(diǎn),沒有擁有。

        一支鋼筆的思索

        走進(jìn)校園,黃葉飄飄,宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。

        然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進(jìn)教室,我只得用一個(gè)淡淡的目光投向它。雖然這是周四,是童話中記載的屬于我的日子,但是它卻沒有變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)?ldquo;童話里都是騙人的”。

        無(wú)奈中,我將這支鋼筆輕輕的拿起,又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線,是一座橋的形狀,是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了,就這樣無(wú)聲無(wú)息地碎了。

        就是這支鋼筆,讓我思索到了一條弧線,一道彩虹,一座崩潰的橋。就是這支鋼筆,讓我思索到了,在目標(biāo)將要完成時(shí),迎面走來(lái)的往往是徹徹底底地失敗。所以,我明白了,目標(biāo)將要完成時(shí),并不等于已經(jīng)完成了目標(biāo),真正的友誼并不是那樣好建立的。

        鋼筆=動(dòng)力

        什么樣的原因,我并不清楚。那是一種怎樣的動(dòng)力,我也不會(huì)了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚,讓我對(duì)鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感,那是一種精神的動(dòng)力,也是一種心理上的壓力。他曾承諾過,我要好好學(xué)習(xí),用我的全部精力去學(xué)習(xí)。所以我也會(huì)努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——一中選優(yōu)。

        其實(shí)這不是一個(gè)空想,只是有些模糊。由于目標(biāo)的“遙遠(yuǎn)”,自己有些放松。耗盡了精神的動(dòng)力,因?yàn)殇摴P漸漸地淡了。雖然目標(biāo)我沒有忘記,但是這種動(dòng)力真的快被我耗盡了,枯竭了。

        在鋼筆最饑渴的時(shí)候,墨被打翻了,一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了,但是它才用過幾天啊?難道引領(lǐng)我向目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力真的離開了嗎?疑惑中,我終于找到了答案。

        由于目標(biāo)的遙遠(yuǎn),我放松了自己。所以我的知識(shí)少了,所以善辯的它不再與我爭(zhēng)論,所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的,我的墨瓶裂了,我的動(dòng)力消失了。

        我也就這樣消沉了下去.......

        學(xué)生文章初中:牢記榮辱觀,做文明少年

        “以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。

        3月4日胡錦濤發(fā)表了關(guān)于“八榮八恥”樹立社會(huì)榮辱觀的講話,這次的講話的目的是為了引導(dǎo)我們青少年知榮辱,講自愛。讓我們知道,什么是光榮的,什么是可恥的,什么是讓人們贊頌的,什么是讓人們唾棄的。

        從古至今,有多少的名人把榮辱觀牢記在心,為我們做了一個(gè)個(gè)好的榜樣,有多少名人警句引導(dǎo)我們要明確榮與恥。“知榮辱,講自愛。”是我們中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)精神。

        不管是過去,今天還是將來(lái),八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。相反,那些遺臭萬(wàn)年的危害他人、社會(huì)、祖國(guó)的人將會(huì)永遠(yuǎn)被人民唾棄,踩在腳下。

        “什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會(huì)他人的。”這些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時(shí)候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強(qiáng)加給別人。這句話充分的說(shuō)明了以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時(shí)也是一種自私的心理。這也說(shuō)明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。

        同學(xué)們,胡錦濤提出的八榮八恥是多么的切合實(shí)際,為我們青少年在思想上敲響了警鐘,告訴我們應(yīng)該怎樣明確榮辱,樹立榮辱觀。讓我們樹立正確的榮辱觀,讓他像深夜迷霧中的航燈永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的天空會(huì)更加高遠(yuǎn),你的大地會(huì)更加廣闊,你的人生將更加精彩。

        學(xué)生文章初中:我和青春有個(gè)約會(huì)

        一首歌,一個(gè)回憶,我不小心走進(jìn)了青春的鴻溝,喜歡帶耳機(jī),聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。——題記

        如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。

        每個(gè)人都擁有青春,青春很漫長(zhǎng),也很短暫,在人生長(zhǎng)河中,青春是一個(gè)分界線,如果沒有把握好,那么逆流將會(huì)把你沖進(jìn)無(wú)底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會(huì),迎著逆流,勇往直前。

        約會(huì)青春,需要勇氣,約會(huì)青春,需要耐心。

        當(dāng)年,楚霸王項(xiàng)羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。

        世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。

        錯(cuò)過的,就不會(huì)再回來(lái),時(shí)光不會(huì)倒流,和青春的約會(huì)只有一次,過去了就沒有了青春年少時(shí)的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只留下麻木的我,沒有了當(dāng)年的熱血??茨菨M天的飄落的花朵,在最美麗的時(shí)候凋謝,有誰(shuí)會(huì)記得,這世界他來(lái)過……。。

        我和青春有個(gè)約會(huì)。約會(huì)青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會(huì)青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場(chǎng)場(chǎng)勝利,常常進(jìn)步。

        我和青春有個(gè)約會(huì)。把握好這一次約會(huì)。青春的指南針就會(huì)深深烙在我的心上,迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。

        青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調(diào)讓人佩服,在這高調(diào)的世界里需要你來(lái)降溫。

        都說(shuō),我和你的約會(huì)是成功的,你覺得呢?

        
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