書香校園的文章
閱讀國學經典,建設書香校園,是全面提高大學生人文素養(yǎng),促進全面發(fā)展的重要途徑。建設書香校園，需要校園里面每個人的努力。今天學習啦小編就為大家整理了書香校園的文章,希望對你有用!
書香校園的文章篇1
我只聽說過花香，菜香，飯香還有媽媽的香水很香，書香到底是什么呢???
跟隨我的腳步去找找這神秘而又充滿趣味的書香吧!
走進校門，遠遠就聞到一股金銀花的香味，路過生物園，它就環(huán)繞在我的身邊，好香!這個是書香嗎?應該是吧!再接著走，到了教學區(qū)，聽到同學的朗朗的讀書聲，我的精神也為之一振，加油，爭取快一點找到這神秘的書香吧!
路過地理園，桂花在樹上靜靜地吐納芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠綠的樹葉上嬉戲打鬧，小草兒也綠的發(fā)亮，它們?yōu)檫@寂寞的地理園平添了一抹歡樂，“小草呀!你知道什么是書香嗎?”它扭著柔軟纖細的腰肢，指向食堂的方向，“謝謝你，小草”，我邁著輕快地步伐，走向那所謂有書香的地方——食堂。
叮叮咚咚，鍋碗瓢盆的聲音碰撞聲，刺激著我的耳膜，我只聞到菜香，書香在哪兒呢?我?guī)е男那樽叱隽耸程?，我唯一的希望都破滅了，我倚在灰暗的墻角，努力不讓眼淚溢出眼角，可是它還是瘋狂的跑出來，滴在我的手背上，真的找不到了嗎?
不行!我一定要找。于是，我堅定了信念，一定要找到，我走到教室，發(fā)現教室已經沒有人了，但是卻依稀浮現出昔日教室的熱鬧，老師教鞭揮打講臺桌的聲音回蕩在我的耳邊，走到我的座位上，拿起一只筆，筆芯的香味在我鼻子里久久揮之不去，翻開本子，本子的紙香，也鉆到我鼻子里，我知道了，我終于知道什么是書香了?原來它離我那么的，那么的近。
花香，菜香，筆香，紙香。這所有的香，都濃縮成一種我苦苦尋找的香——書香，那不只是一種香氣，更是一種感覺，一種難以用語言形容，卻能給人無比溫馨的感覺。
書香校園的文章篇2
走進我的學校，你會發(fā)現，這是一所充滿書香的校園。
一進校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”幾個耀眼的大字。右側有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學生的光榮榜。往前去，是一個既不大也不小的操場，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們在這跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細傾聽，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進行曲。
教學樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往，走進教室，你發(fā)現班級掛牌很有特色，上面是班級，下面則是名言，每班各不相同，“學習如逆水行舟不進則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好，讀好書，好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進教室，就聞書香。踏進教室，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學善思，明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。
我們學校的活動豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。比如：班級建立的圖書角，每位同學拿一本自己喜愛的書，放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂，豐富我們的視野。學校還要求同學們每天進行詞、句的積累，積累從哪里來?當然從書中來，同學們每天讀書將自己的體會記下來，日復一日腦子中的知識日益豐富，寫作文也就不用犯難，書看多了，優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽，紅領巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中，我們如饑似渴地吮吸著知識的甘泉，享受學習的快樂!
這就是我的學校，一個充滿書香氛圍的校園!
書香校園的文章篇3
我的學校很美麗，這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木，有兩幢聳立的教學樓和充滿歡聲笑語的操場……如果你問我，校園里最具特色的風景是什么，我會毫不猶豫地告訴你：是三三兩兩捧著書的同學們!
漫步在校園里，隨處可見看書的同學。他們或邊走邊看，或坐在長椅上閱讀，或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級的小朋友還是五六年級的大同學，大家都看得很認真。瞧，他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!開心、憤怒、傷心……看著他們，我仿佛也明白了人物的處境，領略到了故事的精彩。
不僅是戶外，教室里也刮著“讀書風”。圖書角是每個班級最受歡迎的地方。一下課，同學們便爭相擁向小小的圖書角。有的拿到書后站著就開始看，有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了，大家只好放下手中的書，戀戀不舍地回到座位，期盼著鈴聲再一次響起。
生活在這個充滿書香的校園里，原本不愛讀書的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的作文了。我把從書中看來的好詞好句和各種小知識靈活運用到作文中，寫出了不少的佳作。每一次，當老師朗讀我的作文時，我都會在心里默默地感謝我們的書香校園……
我愛學校的美麗，更愛它濃濃的書香味!
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