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      青春校園文章:校園的成長見證

      時間: 淑航658 分享

        青春是美好的,校園也是美好,它們讓我們的青春留下了許多美麗和感動。對于青春校園的描寫,你都知道哪些文章呢?下面就來欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于青春校園的文章《校園的成長見證》吧!

        校園的成長見證

        還記得大一來時,剛從高中走出來的我們還以為大學(xué)會很長,好幾年啊,不像高中那么匆忙,我們有的是時間慢慢享受。當(dāng)我們無聊時,當(dāng)我們?yōu)檫@為那煩惱時,我們是多么地期望自己早點畢業(yè)??墒钦娴搅诉@一天,我們總在驚嘆怎么這么快就要離開了,我們猶豫,這么多的好朋友就要分別了,也許以后就再也沒有機會見面了;我們彷徨,前面的路還不知道怎么走,我們美好的大學(xué)生活就要一去不復(fù)返了……

        秋風(fēng)一層層剝落楓葉,昔日喧鬧的校園小徑似乎也有了離別的氛圍,靜靜的,沒有了往日嬉鬧的場面,更多的是在訴說著過去,訴說說離別。偶爾嘴角一揚,偶爾表情凝重。相處的時間真的不多了,有些該珍惜的就要好好珍惜!

        在這離別的季節(jié),我們要學(xué)會珍惜時間。珍惜僅剩的大學(xué)生活,珍惜與好友相處的時間,也許還有十幾天,哪怕是幾天。用這段珍貴的時間盡我們最大的能力挽救遺憾,創(chuàng)造更多美好的回憶。

        在這離別的季節(jié),我們要學(xué)會珍惜友誼。幾年的好友甚至是至交,也許一輩子只有這么一段相處相樂的時間,一些過去的或大或小的誤會,都將煙消云散了吧。應(yīng)盡可能主動承認錯誤,愉快的一起度過剩下的大學(xué)時光。“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,珍惜朋友,珍惜友誼,珍惜一輩子的財富。若干年以后我們當(dāng)我們再次回憶大學(xué)的時光,朋友將是不變的畫面!

        在這離別的季節(jié),我們要學(xué)會珍惜老師的課,學(xué)會感恩。也許我們跨出這個大學(xué)之后,我們將再也沒有機會坐在教室那么安靜的聽老師上課了。不管老師怎么樣,每節(jié)課都是他們認真為我們準備的,感謝他們的努力,感謝他們昨天的理解與付出。

        在這個離別的季節(jié),我們要珍惜的并不是我們離開后,會在他們的心中留下多久的回憶,而是分開后哪些人會因為哪些事將我們銘記于心。我們應(yīng)該珍惜還沒有逝去的這段時間,多為朋友們做點事,即使有點棘手有點麻煩,也許以后我們想做也沒有機會了。給他人小小的一個幫助,一句出自肺腑的安慰和贊揚,甚至只是一個燦爛的微笑!

        在這個離別的季節(jié),我們所要珍惜的不是我們擁有多大的能力,而是我們的為人。通過幾天十幾天的努力,我們的努力不見得能力會增加多少,但是只要我們多一份真誠的心對待他人,就會得到意外的收獲。

        青春校園文章閱讀推薦(一)

        時間在一點點的吞噬著每一個渴盼走向光明的夜晚,經(jīng)歷一次次的磨難和考驗后,我們青澀的臉龐上多了幾道歲月的痕跡,我們不再年輕,卻沒有在最美的年華里到達我們想要的遠方,沒有在最美的笑臉上留下我們堅定的目光,我們在家人的期盼中,在社會的逼迫下走向了另一個看似美麗的花園,那里有五彩繽紛的爛漫,卻失卻了我們最純真的童心,我們?yōu)榱艘环葚?zé)任,為了一個承諾,也許為的只是更好的在這個世界留下我們的身影,我們開始奔跑,卻也開始迷失自己。

        當(dāng)生命的年輪出現(xiàn)殘片般的記憶時,我們開始回憶我們的一次次的選擇,一次次的經(jīng)歷,一次次如雨打磐石般的堅定,那些值得的和無所謂的堅定,都讓我們變得更美麗,我們會感慨,會抱怨,會堅持,會慶幸,會微笑。一個人最強大的動力,不是它已經(jīng)擁有多么殷實的背景,也不是它包涵怎樣的博學(xué),而是一顆無論遇到怎樣的困難都能堅持下去的心,一顆從不曾被困難打到的,堅強、樂觀的心。

        每一段時間,都會對人生有不同的感悟,每一次經(jīng)歷都會讓自己在思想上發(fā)生質(zhì)的變化,或許曾經(jīng)也有短暫的憂郁,但因為陽光充滿了內(nèi)心,所以,感悟的都會是樂觀的音符,從不曾改變,因為那張笑臉。那個開心就放聲大笑的年紀若隱若現(xiàn),現(xiàn)在的我們更多的學(xué)會了隱忍,我們的開心,我們的傷心,或許那表情能表達的東西,都放在了心里。我是個不會掩飾自己的人,總是把微小的變化在臉上表露無遺,這是我的缺點,也許是我的優(yōu)點,我愛這份無拘無束的灑脫,不用去過分的擔(dān)憂人生的變化無常,像小強般,在每一次都無法生存的情況中,存活下去,那份堅毅,那份自強!

        漸行漸遠的記憶,時而美好,時而憂郁,無論早晨的露珠,還是傍晚的夕陽,在每一個清晨露珠灑滿大地的時候,我們用清脆的歌喉唱出動人的旋律,在每一個夜幕降臨的時候,我們用翩然的身體詮釋曼妙的舞姿。記憶會漸行漸遠,我們卻隨著時間的推移,變得更加真實和動人,因為那些動人的故事,因為那些堅定的人群。

        青春校園文章閱讀推薦(二)

        我們的校園坐落在城中央,美麗極了。每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽、心情舒暢。今天讓我?guī)闳⒂^一下我們美麗的校園吧!

        學(xué)校的大門是銀白色,旁邊的樓像巨人似的矗立在哪兒,在陽光的照耀下銀光閃閃,遠遠望去像一艘在大海上航行的輪船。

        走進校園的大門口,便會看見一顆高大的松樹,它像一把綠色的大傘,每天為我們遮陽擋風(fēng),有時我們趁老師不注意,還會偷偷跑到樹里面玩耍呢!到了夏天,別的地方像大火爐一樣熱,這里卻涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,馬上就涼下來了。

        大松樹的東面是一個美麗的花壇,春天,花壇內(nèi)百花盛開、鳥語花香、萬紫千紅漂亮極了,里面的花有的全展開了,花都把花枝給壓彎了,有的還是含苞欲放的花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。雖然這些花都非常美麗,也很討人喜歡,但我還是最喜歡爬到架子上的紫藤花,紫藤的花蕾形狀像豆花,似彎彎的月亮。兩三天后,花蕾便伸展了羽翼,化成翩躚的紫蝶。這時候你再看吧,紫藤架上葉子更多更綠了,花已密集成了一串串,一團團,一簇簇,微風(fēng)過處,清香四溢。

        再往里面走就是我們的操場,這是我們在喜歡的地方,操場的一邊有升旗臺,每到星期一同學(xué)們都會站在這兒唱國歌舉行升國旗儀式,另一邊有單杠、雙杠,還有籃球場等,在這里我們可以做操、打球、跳繩、踢毽子……上體育課,我們還學(xué)會了不少知識和本領(lǐng),課外活動,我們盡情參加各種體育活動,我們要把身體鍛煉的好好的,做一名健康的小學(xué)生!

        最后來到我們寬敞明亮的教室,教室里有一排一排的桌、凳,黑板上有寬寬的大屏幕、老師的講桌上配有電腦和老師講課用的教材,教室內(nèi)還有空調(diào)、圖書等等,我們每天就是坐在這溫馨而又明亮的教室中上課。

        我們的校園很美吧!它不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感到快樂和幸福,我愛我們的校園。

        青春校園文章閱讀推薦(三)

        風(fēng),吹綠了樹的枝條;水,漂白了鴨的羽毛;我也換上新裝,來到了學(xué)校。我本以為學(xué)校還是以前的樣子,到處都是油漆,安全也不甚健全,這時已變成了高大,壯觀的教學(xué)樓;毫無生機的花壇也變成了一片片綠地……

        我來到最引人注目的教學(xué)樓的前面。它高5層,粉紅色的墻,海藍色的玻璃。長廊里有各種各樣的自然死亡后制成的動物標本,有海底世界,有生態(tài)園,有飛禽園……教學(xué)樓不僅美麗,而且設(shè)備全。里面有電梯;還有電腦室;階梯教室……總之應(yīng)有盡有。

        我漫步在校園的小路上,來到了噴水池。噴水池的中間是一個具有代表性的標制,里面的水不停的噴涌,那聲音像大風(fēng)吹著楊樹一樣。引來了不少的大朋友和小朋有,發(fā)出了稚嫩的笑聲,似乎這種高興,只有在學(xué)校這個純潔,沒有雜制的地方才能找的到。噴水池的四周環(huán)饒著雪松成片的草平,白色的白玉蘭鑲嵌在四邊,草地上牡丹花爭奇斗艷地開著。不繡鋼的藤蘿架上攀爬著綠油油的藤蘿,為學(xué)生室外讀書創(chuàng)造天然的涼棚。

        我站在好多名人的雕像前有:居里夫人,愛因斯坦,貝多芬,愛迪生……上課鈴響了,我們的學(xué)校以優(yōu)美的音樂取代了生硬、急促的電鈴聲,給喧鬧的校園平添了幾分安寧的氣氛。將生硬的電鈴聲改成動聽的音樂,這項新嘗試一經(jīng)推出,立即受到學(xué)生們的歡迎。上學(xué)的進校音樂、放學(xué)的清校音樂、課間休息音樂分別選取易被同學(xué)們理解接受、主旋律相對明快的中外名曲。不少同學(xué)向老師表達了對這些音樂鈴聲的感受:音樂電鈴讓他們感到非常愉快,以前電鈴聲聽著更像機器發(fā)出的聲音,有時做作業(yè),課間休息時,由于注意力比較集中,電鈴聲大作時,往往被刺耳的聲音嚇一跳。小小的嘗試帶給同學(xué)們的不僅僅是愉快的心情。日復(fù)一日地播放著幾首中外名曲,讓不少同學(xué)在不知不覺中得到了音樂熏陶,有些樂曲雖然同學(xué)們還不知道名稱,但每當(dāng)音樂響起時,他們已經(jīng)能隨著音樂哼唱了??梢娝囆g(shù)教育也是一種潛移默化的教育。優(yōu)美的音樂取代電鈴給同學(xué)們帶來新鮮的感受。

        近來,學(xué)校經(jīng)常開展藝術(shù)性的活動,如:畫畫,唱歌,下棋,朗誦古詩文……同學(xué)們也在玩中增加了知識,陶冶了情操。

        愿我們的學(xué)校變得更加美好。

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