學習體會文章
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學習體會是每個人學習一樣東西的時候都會有的,下面就是學習啦小編給大家整理的學習體會文章,希望大家喜歡。
學習體會文章:學習普通話的體會
學普通話是一件非常鍛煉意志催人上進的事,我學習普通話最大的一點感受就是堅持。
練習普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高??赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?,但感覺不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。
我對普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學交談。除非在上課的時候,老師問問題時,被要求用普通話回答。因此,這一切的語言環(huán)境,給學習普通話帶來了很大的干擾。
在南方,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢。在我們湖南,流行著這樣一個說法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一種不同的語言”,這顯然有點夸張,不過在我們那地區(qū),兩個鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著非常明顯的區(qū)別。正是這樣,我們就更有練好普通話的必要了。
我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測試成績不佳,在第一回的普通話測試中我沒有報名。不是我沒自信,而是我需要留更多的時間來為自己緩沖練習。
為了提高普通話,我在基于事實的清楚認識后,下定了決心要學好它。我早早購買了普通話的練習書,下了音頻文件有事沒事進行跟讀練習。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習,每回睡覺前,就會靜下心來,仔細地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它形成一種習慣,聽別人朗讀就是一種欣賞。
這學期要考普通話了,我就開始進行沖刺練習。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時間去練習。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會拿著一本書,到樹底下到草坪上進行邊看邊聽邊讀練習,給自己糾音。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時說話的過程中,我會刻意地對那些忽視的細節(jié)發(fā)音加以改進。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學習普通話的興致。
當我滿以為自己的普通話進步很大時,拿著文章要普通話說得好的朋友給我測測,結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯誤,比如蘭花的“蘭”字和南方的“南”字的發(fā)音,我往往就不能區(qū)分開來,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,一個人細想想得煩躁了很久。“不,絕對不能夠放棄,自己已是過河的小卒,只能進不能退”我告訴自己。以后,學習普通話就變得更加細心更加刻苦了。
生活中的很多道理是和學習普通話一樣,學習的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學習普通話,學到的就是這點精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。
學習體會文章:學習語文的感受
學習語文有何方法,其實,學習語文并不是要方法,而是要堅持!在此,我給大家介紹一下我的學習方法。
預習,上課認真,做好筆記,復習。這是學習語文最基本的學習方法。預習就更為重要了。俗話說:“好的開始是成功的一半”,所以,我們必須先做好預習,預習時可以先閱讀課文,如果是短一點兒的文章,可以采用朗誦的方法。理解課文,如果不會的,可以做些符號。有的同學認為語文就是學會歸納知識要點就行了,因此,上課的時候,有不少同學不認真聽課。所以,在上課的時候,跟著老師的思路走,這樣你會學到很多知識。適當?shù)淖鲆恍┕P記,方便你回家復習。復習主要是回憶今天上課的情形,回想一下老師哪里重點講,哪里略講,這樣就會有針對性的復習了。
“滴水穿石,非一日之功。”學習語文何嘗不是呢?天才在于日積月累,我們可以每天用上5~10分鐘用在基礎(chǔ)知識上。如果你并不喜歡總結(jié),你可以買一本中考復習的書籍,哪里有很多基礎(chǔ)知識,最好是你即做即評的那些,這樣你就可以即使糾正你的錯誤加深你的記憶了!
閱讀與作文是緊密相接的。有的同學并不喜歡看書,認為浪費了寶貴的玩耍時間去做不好玩的事情,簡直就是浪費時間!其實,并不是的。剛開始時,你對讀書并不感到興趣,你可以閱讀一下《伊索寓言》等那些小故事,但卻要你喜歡上看書,又要學會生活的書籍。慢慢地,你便會喜歡《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《繁星春水》等名著。就如論語里說的“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”,認為語文其實很有趣,語文里也可以使你大笑,你會發(fā)現(xiàn)看多點兒書籍比玩耍來的更有趣。
現(xiàn)在我們每一天都有三分鐘演講,我們可以借此訓練的我們的“說”能力,
不要認為說完就過去了,其實我們可以好好表現(xiàn)一下自己,語文也要靠“說”“吃飯”。做到“臺上三分鐘,臺下十年工”的效果。而聆聽者需要安靜,寧靜致遠。借此我們就可以訓練我們的“聽”能力了。不要認為三分鐘演講是無用功,其實它包含著無數(shù)語文。
說作文,我還是不能與詩韻、芷韻、綺雯等的文章有神韻,有感情色彩??傄詾檫\用幾句名言,運用幾句排比、比喻、擬人等修辭手法就行了。其實,不是的。我看過她們寫的文章,她們都寫的很有感情的。我便朝著這個目標前進,希望我的文章也富有感情。我們可以寫寫日記。譬如:有一天放學回家,在路上,我聽見了一個中年婦女說:“我才不要看了,我又不認識字。”因此,我們可以聯(lián)想到這個婦女是新中國成立是時期的,那時中國還很貧窮。就會想到我們現(xiàn)在是何等的幸福啊!“知識改變命運”等。我們可以以小見大,用真情實感去寫。積累得多了,感情就豐富起來了。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”寫也是同樣重要的,我們要多寫文章。很多同學說,沒有什么可以寫的,因此,你得多看書了。每天花30~40分鐘來學習語文。其中10分鐘歸納今天的知識;復習要點。10分鐘可以做一下閱讀題目,看一下書,做一下讀書筆記;可以寫一下感受之類的吧!其次,我們需要認真對待作業(yè)。
其實,學習語文并不困難。魯迅說:“世上哪有天才,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上罷了”。只要我們勤奮一點兒,認真一點兒,細心一點兒,高分便不是問題了啦!“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。學習語文,沒有對錯,看的書多了,心靈和行為日趨高尚。“書是人類進步的階梯。”!
學習體會文章:享受學習語文的樂趣
中華民族有著悠久的歷史文化,我們作為龍的傳人,一定要了解語文的博大精深。要是說中國有三面窗,那便是智慧的人民、燦爛的文化和悠久的歷史。語文是什么?語文是文化的精華,是中華歷史人見證,是華夏民族五千年思想的結(jié)晶。
學習語文,有著它特有的樂趣,當你閱讀小說,欣賞文章,領(lǐng)悟寓言,品味詩歌的時候,樂趣是無數(shù)不在的;當你體味到文章的意境,感受到作者的心情,悟出了寓言中的哲理,品茗古詩的韻味文言的練達,你一定體驗到了文中之美、書外之趣,這就是學習語文的樂趣。
語文老師教的許多詩詞,像《滿江紅》、《蝶戀花》、《將進酒》等,給了我對韻味的最初體味。還記得在小學一節(jié)書法課上,老師發(fā)給我們一張印著《滿江紅》詩句的書法臨摹樣紙,這時我第一次讀這首詩,聽著老師對詩詞及作者的介紹,讀著“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁詩句,想象著英雄岳飛嫉惡如仇,奮戰(zhàn)沙場的場面,想象著他滿懷對祖國的熱愛對匈奴侵略者的仇恨,用一腔熱血寫下豪壯詩句的情景,我感覺到我的熱血沸騰了,仿佛要化身為岳飛將軍,抑制不住地要站起來??戳丝粗車皖^寫字的同學,我悄悄地出了教室,在樓道里昂首挺胸地來回地走著,嘴里小聲讀背著詩句。那一刻,我忘卻了自己是誰,忘卻了自己在哪里,語氣越來越慷慨,聲音越來越高,直到老師站在我面前叫著我的名字才回到現(xiàn)實。詩詞之美激起了我學習語文興致,使我享受到學習語文的樂趣。
語文之美不僅僅在篇章之中。在剛剛成功舉辦的2008北京奧運會上,在那星光交映的開幕式中,燦爛的中國文化以各式各樣的形式鮮活地展現(xiàn)出來,孔子三千弟子高聲吟誦《論語》、活字印刷的方塊字在音樂和吟誦中上下舞動,不斷變幻,最終形成三個“和”字,這些無不是中國文化的展現(xiàn),又仿佛僅僅是悠久文化長河中濺起的幾朵浪花,文化之美激發(fā)了我探尋悠久的愿望,使我享受到學習語文的樂趣。
在我們的生活中,那些語言文化的魅力亦在吸引著我們,不論是幽靜的鄉(xiāng)村還是喧鬧的都市,不論是平頭百姓還是專家領(lǐng)導,都會為優(yōu)美的文字智慧的語言所打動所吸引。我們?nèi)粘5膶W習生活中,交流用到的是語文,書寫、作業(yè)用到的還是語文。在享受生活的同時,我們不正隨時享受語文之美語文之方便嗎?讓我們生活更加豐富的也正是語文。
我們的生活可以沒有景泰藍花瓶,但是不能沒有語文。語文是我們每個人心靈的窗口,透過它,我們可以看到外面的世界。學習語文的樂趣無窮,無論是從精神還是物質(zhì)上,一定會得到我們所要的樂趣。我們來享受吧!
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