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      寫給高三的勵志文章

      時間: 淑賢744 分享

      寫給高三的勵志文章

        每個人應(yīng)該都不會忘記自己高三的那段時光吧,那應(yīng)該是我們最深刻的一個時間段了。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫給高三的勵志文章,希望大家喜歡。

        寫給高三的勵志文章篇1:高三,不相信傳說

        我也高三過。上高三之前,我對高三所有美好的傳說,都賦予不信任。

        我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺的學(xué)生,會考上北京大學(xué);我不信任平時交白卷的學(xué)生,高考忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過專心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最靈光;我不信任家長從不過問的學(xué)生,心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴,明天就逃出升天;我不信任高考會提供作弊的空間;我不信任高考會給予超常發(fā)揮的機(jī)會,我不信任腦白金腦黃金……

        上高三之后,學(xué)校開了場“高三動員會”。在我看來,前面要加個“運(yùn)”字——“運(yùn)動員會”。我上清華后,認(rèn)識一個同學(xué),他在高三前,一直是個運(yùn)動員。上高三之后,成績排名在30多位。高三畢業(yè)時,高考成績卻全班第一。問其奧秘,他說:“我當(dāng)運(yùn)動員的時候,教練說,只有你流的血汗,不會欺騙你。”

        我對高三沒寄予任何幻想,甚至對大學(xué)將要給予我什么,也沒過多的期待。高三是個競技場,你是個運(yùn)動員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要,只有大學(xué)《錄取通知書》是王道。

        如果你沒有退路,不能退到國外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)校……那么,來到這條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。

        做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。

        高三的老師說過很多好話,但我只相信三句:

        一、排名比分?jǐn)?shù)重要。二、補(bǔ)弱科。三、不喜歡做題的學(xué)生,不是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

        上高三后,學(xué)校組織了第一次摸底考試,我考出了一個超級好的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)高達(dá)142分,文科總分超過620分。老師說,這是為了讓我們“提高自信心”的一次考試。我不關(guān)心自信心,不關(guān)心分?jǐn)?shù),只關(guān)心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。這就是我高三的第一個起點(diǎn)名次。而高一的時候,因?yàn)槲睦聿环?,我竟被糟糕透了的理科拖累了總成績,以致排名在全校一千名之外。分?jǐn)?shù)只會讓我迷惑,名次才能給我自信,讓我平靜,讓我知道下一步該怎么走下去。

        成績排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,現(xiàn)在正被人性化地抨擊。但我以“運(yùn)動員”的思維,認(rèn)為成績排名是天經(jīng)地義的。空口鼓勵沒有用,數(shù)據(jù)才是硬道理。這樣,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目標(biāo)定位。才不會在自己蝸行龜步的時候,妄想著拿世界長跑冠軍。

        考了幾次之后,我逐漸知道了自己成績區(qū)間,在570~590分之間。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外。不過要超過前面的人,也不容易,唯一的辦法,就是在我的弱科上著手。

        我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是數(shù)學(xué)和地理。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力,幾乎都給了數(shù)學(xué);我的方法是做題、做題、再做題;我積攢的優(yōu)勢,給了語文和外語,我的方法是只參加考試,不交這兩科的作業(yè);我積攢的智慧,給了歷史和政治,我的方法是做筆記,畫表格,理框架,找得分竅門。還有地理,我一直沒有找到方法,只是在混亂的調(diào)整中跟緊別人的步伐。

        我的數(shù)學(xué)老師說:“你是我見過的做題最多的學(xué)生。”有一個章節(jié),我沒有搞懂,于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個章節(jié)所有的試題匯編。打印出來,一共是600頁。每天晚自習(xí)近四個小時,我都在埋頭做題中渡過。做完了之后,我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。

        我所做的題,幾乎都不是老師布置的——老師絕不會布置這么多題。我的題,全都來自教輔書市場。每個星期,我都會去補(bǔ)充和更新試題。我是個“教輔書原教旨主義者”,我知道在市場上能找到教輔書的名稱、優(yōu)劣、出版周期。我不會傻到做所有的題。但是我需要大量的信息,才能篩選出對我有效的那一部分。

        做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。我的數(shù)學(xué),是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最強(qiáng)勢的一科。

        不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法,那只能暴露出你的漫不經(jīng)心,缺乏誠意。

        上高三之前,老師對我說:“你的目標(biāo)是清華和北大。”我知道,在規(guī)則允許的范圍內(nèi),我有上北大或清華的可能性。這不是句空話和豪言,而是種規(guī)劃和實(shí)施。

        從暑假開始,我就在為自主招生做準(zhǔn)備了。我的自述材料,足足準(zhǔn)備了三個多月,前后裝訂出了一個冊子。這期間,我個人、我父母、我的高中母校,還有清華大學(xué)和其他大學(xué),都在規(guī)則范圍內(nèi)做了大量努力。最終,在有先例可循的情況下,在規(guī)則最寬容和最謹(jǐn)慎的60分優(yōu)惠條件下,我進(jìn)入了清華大學(xué)新聞傳播學(xué)院。我的高考分?jǐn)?shù)加上自主招生的優(yōu)惠分,排名全省21名。我從沒有放棄希望,也沒有錯過機(jī)會。

        后來,有很多人向我咨詢自主招生方面的事,我并非這方面的專家,自己也不具備示范效應(yīng)。但我看到很多家長,常常是在最后一刻,才寄出孩子的資料。那些資料大多是慌慌張張湊出來的,他們連打印紙都臨時借,獲獎證書也不知塞到了哪里,甚至還說:“就弄個假的證書,不會有人查的。”對于面試,他們說:“哎呀,無所謂,只當(dāng)是鍛煉鍛煉吧,說不定就過了呢。”

        奇跡也許會從天而降吧。但是我不相信。

        不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法,那只能暴露出你的漫不經(jīng)心,缺乏誠意。

        參加自主招生前,我閱讀過很多大學(xué)的自主招生簡章,也登陸過很多大學(xué)的招生論壇。在那里,接觸到一些大學(xué)的招生人員。很多招生信息,都是公開的,也是歡迎考生去咨詢的。比如如何準(zhǔn)備個人資料,如果寄錯了資料該怎么辦?具體該找誰聯(lián)系?招生組負(fù)責(zé)人的行蹤,什么時候可以當(dāng)面咨詢?這些,對于開放的大學(xué),并不是些什么保密信息。如果學(xué)生的上網(wǎng)時間不能保證,可以委托給家長或者親友。盡可能地早做準(zhǔn)備,盡可能地獲取信息,盡可能地符合招生簡章上的條件。證書齊備,蓋章齊全,耐心等待。

        那是一段短暫的“運(yùn)動員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢想,也感受悵然與失落……

        怎樣過一個快樂的高三?我沒有太多幻想。高三的學(xué)生,沒有誰還能保持所謂的心理健康。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好,擔(dān)憂未來,抱怨父母,痛哭發(fā)泄,暴食減壓,患得患失,這都沒有什么可怕,這就是競技心理,每天都纏繞著高三學(xué)生的病態(tài)心理。

        在高三的那個漫長冬天,我每天都陷入負(fù)面情緒:看不到未來,沒有一個好消息,覺得苦海無邊,孤獨(dú),變丑,任何一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,都讓人崩潰非常。我的唯一方法,是給自己寫小紙條,給自己做心理按摩,自我暗示。這些紙條,如今已攢了一抽屜,現(xiàn)在翻出來看,甚是好笑,都是“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來。”之類的大俗話。開春之后,我的情緒隨著成績的穩(wěn)定也漸漸穩(wěn)定了。因?yàn)樵搧淼目倳淼?,我已?jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

        我的高三,是在理性中度過的。告別時也非常平靜,我不會涕泗交流,不會撕書泄憤,不會跳樓自殺,不會徹夜狂歡。不會過于懷念高三,也不會全盤否定高三。

        那是一段短暫的“運(yùn)動員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢想,也感受悵然與失落。如此而已。

        寫給高三的勵志文章篇2:有時間就有奇跡

        “無論處境是多么的不容樂觀,你們都要堅(jiān)信,只要還有哪怕是一秒種的時間,就會有奇跡出現(xiàn)的可能。”

        前天與一網(wǎng)友聊天,對方自稱是人民大學(xué)的才子,我問他是怎樣考入這所著名學(xué)府的,他打出這句話。我一頭霧水,緊接著又問這話同他考得上考不上人民大學(xué)有什么關(guān)系,于是我眼前的電腦屏幕上有以下字句浮現(xiàn)出來。

        我高中時的母校是所剛剛成立的私立中學(xué),我是它的第一屆學(xué)生,由于這個緣故,我們的成績普遍很差,盡管我已是其中的佼佼者,充其量也只能考上個一般本科。更為致命的是,我們還大都破罐子破摔,認(rèn)為自己反正是沒有希望了,混日子過吧!然而就在距高考還有半年的時候我們的校長,一位在當(dāng)?shù)仡H有名氣的老知識分子,給我們開了一次特別的校會,也就是自那次校會過后,我的人生起了轉(zhuǎn)折。

        他打字的速度很快,我的眼睛隨著字體的跳動在不停地閃爍。

        老校長在會上說的就是這句話,還講了一個故事。故事的發(fā)生時間是1977年我國“”后第一次恢復(fù)高考期間,主人公是一個因卷入白卷英雄洪流而荒蕪了學(xué)業(yè)的紅衛(wèi)兵,當(dāng)紅衛(wèi)兵得知各大高校重新招生的消息時距考試只剩下三個月的時間了,紅衛(wèi)兵開始拼了命的復(fù)習(xí),三個月過后,他人瘦了一圈,但也考上了他所屬省份的最好的一所大學(xué)。這是一個真實(shí)的故事,當(dāng)年的那個紅衛(wèi)兵就是我們的老校長,我們聽后都猛然氣血賁張,三個月就可以這樣,我們距高考還有半年哪!那豈不是大有可為了?結(jié)果我就考上了人民大學(xué),學(xué)校升學(xué)率也一舉奪得地區(qū)之冠,怎么,你不相信嗎?這一切在你看來或許根本就是個奇跡,是的,它是奇跡,但它也是真實(shí)的。

        “我信,我信……”我的激動使我慌亂,以至于顫抖的雙手在敲擊鍵盤時不停地打出了這兩個字,你要知道,我距高考也只剩下半年的時間了,我是多么地愿意相信這個事實(shí)啊!況且,我又有什么理由去懷疑這一偉大的真理呢?

        寫給高三的勵志文章篇3:那年,我高考

        2006年6月6日晚,我吃過飯,便早早上床,為第二天的高考養(yǎng)精蓄銳。但是,對高考的巨大恐懼感就像一張大網(wǎng),將我裹在其中,慢慢地抽緊,抽緊,令我窒息。我知道,我會在明后兩天徹底地“沉淪”。許多期盼,我不是不懂;許多叮嚀,我也能夠體會。但是,我總是控制不住自己如野馬般肆意馳騁的心緒,我總是無數(shù)次地明知故犯。

        第一次高考,理所當(dāng)然地,任何一所大學(xué)都將我無情的拒之門外。盡管這樣的結(jié)局對于我來說,早已不在意料之外。但是,現(xiàn)實(shí)卻像一把巨斧,將每個角落粉碎無遺。我像是一只被砸碎硬殼的蝸牛,一次次的任人觸摸自己血肉模糊的傷口。親人的責(zé)罵,外人的嘲笑,老師同學(xué)的深深失望,令我無力反抗。

        雙親以風(fēng)的速度從傷痛中將我攙扶而出,我終于體會到了親情的真正含義。是的,在這個時候,他們的信任,他們的堅(jiān)強(qiáng),絕對是我最最可以依賴的精神支柱。擦干腮邊的淚水,我匆匆走進(jìn)了復(fù)讀班。

        復(fù)習(xí)班的老師對我們說:“只要你踏進(jìn)復(fù)讀的門檻,那就意味著你將沒有娛樂,沒有放松,沒有自由,沒有欲望,甚至你們還要暫時放下自己的一部分親情,友情。”“是的,我會做到。”我對自己說,然后握緊了拳頭。

        在接下來的日子里,我將幾乎所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都拋之腦后,一頭扎進(jìn)了書堆。每天早上5點(diǎn)半起床,晚上11點(diǎn)半睡覺;每天奔走于教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線;每天都在強(qiáng)迫自己,絕對不能有偷懶的欲望;每天都在關(guān)心分?jǐn)?shù),結(jié)果卻忽視了身邊朋友們同樣可憐但依舊可愛的臉龐;每天都是迎著晨曦,頂著夜幕,幾乎沒有正眼瞧過溫暖的太陽;每天都在書山題海里摸爬滾打,基本上外界的一切事物都難以成為我的關(guān)注對象;每天都在用并不充盈的體力但十分頑強(qiáng)的意志力與睡魔進(jìn)行著激烈的交鋒,結(jié)果咖啡、蜂王漿等輔助品時常會出現(xiàn)在書桌上;每天都在承受著巨大的精神壓力,卻在努力告訴自己千萬不能放棄;每天都在憧憬著美麗的大學(xué),卻不知來年是否會實(shí)現(xiàn)自己的夢想?!

        終于有一天,在一次月考失敗以后,我再也無法忍受教室里那令人窒息的壓抑與沉悶,我發(fā)瘋似地跑了出去。那時我只能聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,那久違的風(fēng)聲,那么親切,那么悅耳。有多久了,我沒有聽見自然的聲音,甚至連最喜歡的風(fēng)的聲音都忘記了。一滴眼淚滑落面頰。

        我悵悵地呼出一口氣,然后深深地吸了一口,朝著空曠的大操場,用盡平生力氣大吼:“xx,你只許成功,不許失敗。”也許是我旁若無人的大叫,樹上竟有幾只麻雀嚇得“撲棱棱”地飛起。“也好,就讓這幾只麻雀作為我成功的見證吧!”我暗暗地對自己說,下意識地一仰頭,我看見了太陽。

        午后的陽光暖暖地將我包圍,我忽然感到心底的某個地方像是冬眠過后的青蛙,在緩緩地醒來。太陽總是如此無私,它不會因?yàn)橐粋€人高考成功而多照耀他一會兒,也不會因?yàn)槟硞€人高考失利而少照耀他一會兒。這個看似奇怪的想法竟然奇跡般地重新將我的斗志點(diǎn)燃,我心中豁然開朗:只要你心中有光,便不懼怕黑夜的來臨,燦爛的陽光總會在某個固定的時刻重新照耀在你的身上。

        2007年的高考眨眼便至,前三場考試我都在波瀾不驚地答題,很自然地發(fā)揮了自己的正常水平。8日下午,滿懷信心的我隨手?jǐn)r了一輛計程車直奔考點(diǎn)。由于通往考點(diǎn)的路線擁堵,我不得不繞道而行。

        那是一條位于郊區(qū)的偏僻公路,常常在十幾公里之內(nèi)看不見一盞紅綠燈。汽車因沒有交通規(guī)則的限制而飛速地奔馳。忽然,一陣刺耳的剎車聲將我的耳膜震得生疼。我還沒來得及思考究竟發(fā)生了什么事兒,便一頭撞到了車內(nèi)的防護(hù)欄上。頓時,我感覺眼前一黑,鮮血像失去控制的水龍頭般,從我的鼻腔里噴涌而出,染紅了我的上衣??谥杏行认痰难奈兜?,下意識的,我伸出右手去捂,結(jié)果卻摸到了一把粘稠的血糊。我別過頭,跳下車,跌跌撞撞地向路邊的一個雪糕攤走去。我想我永遠(yuǎn)都不會忘記那位好心的老大娘。她顯然是被渾身是血的我下懵了。反應(yīng)過來后,她手忙腳亂地從雪糕車?yán)锍槌鏊康男l(wèi)生紙。我感激地一把接過,捂住鼻孔,連聲說著“謝謝”。然后伸出血污的右手,向不遠(yuǎn)處的另一輛計程車費(fèi)力的晃動……

        上車之后,那位好心的司機(jī)掏出自己車上的礦泉水,讓我擦洗傷口,我卻呆若木雞。因?yàn)槲艺娴暮ε铝?,我害怕今年的高考會因此而再度失敗。我甚至沒有考慮向那個粗心的出租車司機(jī)索賠,我甚至在慌亂之中還給他留下幾塊錢車費(fèi),因?yàn)槲疫€保持著最起碼的清醒:無論怎樣,我要高考,我要成功,我答應(yīng)過自己的,我不可以失敗……憑著這些殘存但卻異常清晰地信念,我堅(jiān)持了下來。與此同時,血也在不斷地滴下來,滴下來……

        昏昏沉沉地來到考場,我迎來了滿目關(guān)切的監(jiān)考老師,待他們問清情況后,可親可敬的監(jiān)考老師,手忙腳亂地掏出自己的紙巾和監(jiān)考員專用水,讓我擦血。然后用柔和親切的安慰讓我鎮(zhèn)定下來,最后又送我一摞草稿紙,讓我墊在試卷上以防試卷因被血污染而作廢。我的心頭涌過一陣巨大的暖流,簡直不知道該說什么才好,只是不停地道謝??荚囘^程中,我的鼻子十分難受,因?yàn)槠渲腥麧M了止血用的紙巾。但我還是強(qiáng)忍著痛苦,堅(jiān)持答完英語,然后一頭扎在了桌子上,同考場的同學(xué)慌忙將我弄醒,攙扶著出了考場。我感覺一陣虛脫,但還是不由自主地又朝考場的方向望了一眼……

        也許是老天同情我的遭遇,竟對我照顧有加。高考成績揭曉,我的聽力得了滿分,英語總分129。得知成績的一剎那,我喜極而泣。

        經(jīng)歷了這么多,我終于明白:當(dāng)初,因?yàn)闆]有理想,不曾努力,所以不能算是失敗;而現(xiàn)在我努力了,我奮斗了……我不再逃避,我沒有掩飾,我勇敢地完成了自己的第二次高考。我用第一次高考的慘敗,還有那次刻骨銘心的流血經(jīng)歷換來了第二次高考的通行證,也換來了大學(xué)的錄取通知書。

        現(xiàn)在,我坐在大學(xué)宿舍里,提起高考時用過的鋼筆,拿出高考時剩余的草稿紙,重溫那段刻骨銘心的歲月。經(jīng)歷了血與痛的代價,高考6月,將在我的記憶中永難磨滅。

        走過6月,不要說生活不夠公平,也不要說命運(yùn)如何殘酷。多年以后,驀然回首,你會閉目長嘆,感慨萬千。不為累累碩果或是那種曲折而扼腕嘆息,只為了那段全心付出的歲月,為夢想拼搏的激情,滿腔不屈的鮮血,魂?duì)繅艨M的理想……

        擁有過,便已足矣。

        以上就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的寫給高三的勵志文章,希望對你有幫助!

        
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