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      關(guān)于哈佛的勵(lì)志文章

      時(shí)間: 淑賢744 分享

        哈佛大學(xué)是世界著名的一流高等學(xué)府,其先進(jìn)的管理、一流的學(xué)術(shù)和高素質(zhì)的人才為世人所敬仰。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于哈佛的勵(lì)志文章,希望大家喜歡。

        關(guān)于哈佛的勵(lì)志文章篇1

        奧斯勒是一位加拿大醫(yī)生,他為了從忙碌的工作中擠出時(shí)間讀書,規(guī)定自己在每晚睡覺之前必須讀15分鐘的書,不管忙到多晚,一概雷打不動(dòng)。他天天讀書,堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì),共讀了8000多萬字、1000多本書。他對(duì)人類最大的貢獻(xiàn),就是成功地研究了第三種血細(xì)胞。

        格勞福特·格林瓦特是世界上最大的化學(xué)公司——杜邦公司的總裁。他每天擠出一小時(shí)來研究世界上最小的鳥——蜂鳥,并用專門的設(shè)備給蜂鳥拍照。權(quán)威人士把他撰寫的關(guān)于蜂鳥的書,稱為自然歷史叢書中的杰作。

        科爾是美國的一位數(shù)學(xué)家。20世紀(jì)初,在數(shù)學(xué)界有這樣一道難題,那就是2的76次方減1的結(jié)果是不是人們所猜想的質(zhì)數(shù)。很多科學(xué)家都在努力地攻克這一數(shù)學(xué)難關(guān),但均未如愿。后來,在紐約數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的年會(huì)上,科爾通過令人信服的運(yùn)算,成功地證明了這道難題。有人問他:“您論證這個(gè)課題一共花了多少時(shí)間?”他回答:“三年內(nèi)的全部星期天。”

        多年以來,哈佛大學(xué)的教授經(jīng)常給新生講上面的小故事,以此來解釋校圖書館墻上的一句名言:“誰也不能隨隨便便地成功,它來自嚴(yán)格的自我管理和毅力。” (蔣光宇)

        關(guān)于哈佛的勵(lì)志文章篇2:哈佛凌晨四點(diǎn)半

        哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:如果你想在進(jìn)入社會(huì)后,在任何時(shí)候任何場合下都能輕車熟路并且獲得應(yīng)有的評(píng)價(jià),那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間,就沒有曬太陽的時(shí)間。

        作為聞名于世的學(xué)府,哈佛大學(xué)培養(yǎng)了很多名人,他們中有33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?哈佛學(xué)子接受了什么樣的肉體和理念?這些問題吸引著成千上萬的人去探知其中的答案。

        哈佛圖書館墻上的20條訓(xùn)言似乎已經(jīng)給出了答案。短短數(shù)語,引發(fā)深思,給人啟迪。

        哈佛圖書館的二十條訓(xùn)言:

        1.此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

        2.我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。

        3.覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰好是最早的時(shí)候。

        4.勿將今日之事拖到明日。

        5.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

        6.學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

        7.幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次。

        8.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分―――學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?

        9.請(qǐng)享受無法回避的痛苦。

        10.只有比別人更早、更用功地努力,才能嘗到成功的滋味。

        11.誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

        12.時(shí)間在流逝。

        13.現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。

        14.狗一樣地學(xué),名流一樣地玩。

        15.今天不走,明天要跑。

        16.投資未來的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

        17.受教育程度代表收入。

        18.一天過完,不會(huì)再來。

        19.即使現(xiàn)在,對(duì)手也不絕地翻動(dòng)書頁。

        20.沒有艱辛,便無所獲。

        此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)

        哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:如果你想在進(jìn)入社會(huì)后,在任何時(shí)候任何場合下都能輕車熟路并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià),那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間,就沒有曬太陽的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。”

        人的時(shí)間和精力都是有限的,所以,要利用時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),而不是將所有的業(yè)余時(shí)間都用來打瞌睡。

        有的人會(huì)這樣說:“我只是在業(yè)余時(shí)間打盹罷了,業(yè)余時(shí)間干嗎把自己弄得那么緊張?”愛因斯坦就曾提出:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。”我的一位在哈佛任教的朋友也告訴我說,只要知道一個(gè)青年如何度過他的業(yè)余時(shí)間,就能預(yù)言出這個(gè)青年的前程如何。

        20世紀(jì)初,在數(shù)學(xué)界有這樣一道困難,那就是2的76次方減去1的結(jié)果是不是人們所猜想的質(zhì)數(shù)。很多科學(xué)家都在努力地攻克這一數(shù)學(xué)難關(guān),但結(jié)果并不如愿。1903年,在紐約的數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)上,一位叫做科爾的科學(xué)家通過令人信服的運(yùn)算論證,成功地證清楚明了這道困難。

        人們?cè)隈敼趾唾澰S之余,向科爾問道:“您論證這個(gè)課題一共花了多少時(shí)間?”科爾回答:“3年內(nèi)的全部星期天。”

        同樣,加拿大醫(yī)學(xué)教育家奧斯勒也是利用業(yè)余時(shí)間作出成就的典范。奧斯勒對(duì)人類最大的貢獻(xiàn),就是成功地研究了第三種血細(xì)胞。他為了從繁忙的工作中擠出時(shí)間念書,規(guī)定自己在睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多晚,都堅(jiān)持這一習(xí)慣不改變。這個(gè)習(xí)慣他整整堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì),共讀了1000多本書,取得了令人矚目的成績。

        我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日

        聞名于世的約翰霍普金斯學(xué)院的創(chuàng)始人、牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的講座教授、被英國國王冊(cè)封為爵士的威廉。奧斯勒在年輕時(shí),也曾為自己的前途感到迷茫。一次,他在念書時(shí)看到了一句話,給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事,而是做手邊清楚的事。”

        對(duì)此,哈佛提醒學(xué)生說“我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日”。明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做點(diǎn)實(shí)事。

        獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的發(fā)明家、科學(xué)家本杰明。富蘭克林有一次接到一個(gè)年輕人的求教電話,并與他約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。當(dāng)年輕人如約而至?xí)r,本杰明的房門大敞著,而眼前的房子里卻亂七八糟、一片狼藉,年輕人很是意外。

        沒等他開口,本杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧。”然后本杰明就輕輕地關(guān)上了房門。

        不到一分鐘的時(shí)間,本杰明就又打開了房門,熱情地把年輕人讓進(jìn)客廳。這時(shí),年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象―――房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯倒好的紅酒,在淡淡的香氣里漾著微波。

        年輕人在詫異中,還沒有把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向本杰明講出來,本杰明就非??蜌獾卣f道:“干杯!你可以走了。”

        手持酒杯的年輕人一下子愣住了,帶著一絲尷尬和遺憾說:“我還沒向您請(qǐng)教呢……”

        “這些……難道還不夠嗎?”本杰明一邊淺笑一邊掃視著自己的房間說,“你進(jìn)來又有一分鐘了。”

        “一分鐘……”年輕人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白用一分鐘的時(shí)間可以做很多事情,可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”

        珍惜眼前的每一分每一秒,也就珍惜了所擁有的今天。哈佛的這句話實(shí)際上揭示了一種人生哲學(xué),那就是人生要以珍惜的態(tài)度把握時(shí)間,從今天開始,從現(xiàn)在做起。

        覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰好是最早的時(shí)候

        安曼曾經(jīng)是紐約港務(wù)局的工程師,工作多年后按規(guī)定退休。開始的時(shí)候,他很是失落。但他很快就高興起來,因?yàn)樗辛艘粋€(gè)偉大的想法。他想創(chuàng)辦一家自己的工程公司,要把辦公樓開到全球各個(gè)角落。

        安曼開始一步一個(gè)腳印地施行著自己的計(jì)劃,設(shè)計(jì)的建筑遍布世界各地。在退休后的三十多年里,他實(shí)踐著自己在工作中沒有機(jī)會(huì)嘗試的大膽和新奇的設(shè)計(jì),不絕地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)令世人矚目的經(jīng)典:埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴機(jī)場,華盛頓杜勒斯機(jī)場,伊朗高速公路系統(tǒng),賓夕法尼亞州匹茲堡市中心建筑群……這些作品被當(dāng)作大學(xué)建筑系和工程系教科書上常用的范例,也是安曼偉大夢(mèng)想的見證。86歲的時(shí)候,他完成最后一個(gè)作品―――當(dāng)時(shí)世界上最長的懸體公路橋―――紐約韋拉扎諾海峽橋。

        生活中,很多事情都是這樣,如果你愿意開始,認(rèn)清目標(biāo),打定主意去做一件事,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌晚。

        今天不走,明天要跑

        在哈佛,教授們會(huì)時(shí)常提醒學(xué)生們要做好時(shí)間管理,并列舉如下事例:

        當(dāng)今世界上最大的化學(xué)公司―――杜邦公司的總裁格勞福特。格林瓦特,每天擠出一小時(shí)來研究蜂鳥,并用專門的設(shè)備給蜂鳥拍照。權(quán)威人士把他寫的關(guān)于蜂鳥的書稱為自然歷史叢書中的精采作品。

        休格。布萊克在進(jìn)入美國議會(huì)前,并未受過高等教育。他從百忙中每天擠出一小時(shí)到國會(huì)圖書館去博覽群書,包羅政治、歷史、哲學(xué)、詩歌等方面的書,數(shù)年如一日,就是在議會(huì)工作最忙的日子里也從未間斷過。后來他成了美國最高法院的法官。

        一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對(duì)現(xiàn)代科學(xué)很感興趣,他每天下班后到晚飯前,總要花一小時(shí)時(shí)間來攻讀核物理學(xué)方面的書籍。隨著知識(shí)的積累,一個(gè)念頭躍入他的腦海。1948年,他提出了建立一種新型粒子加速器的計(jì)劃。這種加速器比當(dāng)時(shí)其他類型的加速器造價(jià)便宜而且更強(qiáng)有力。他把計(jì)劃遞交給美國原子能委員會(huì)做試驗(yàn),又再經(jīng)改進(jìn),這臺(tái)加速器為美國節(jié)省了7000萬美元。尼古拉得到了1萬美元的獎(jiǎng)勵(lì),還被聘請(qǐng)到加州大學(xué)放射實(shí)驗(yàn)室工作。

        在人生的道路上,你停步不前,但有人卻在拼命趕路。 科學(xué)使用跑步機(jī)跑步的技巧也許當(dāng)你站立的時(shí)候,他還在你的后面向前追趕,但當(dāng)你再一回看時(shí),已看不到他的身影了,因?yàn)?,他已?jīng)跑到你的前面了,現(xiàn)在需要你來追趕他了。所以,你不能停步,你要不斷向前,不斷超越。

        狗一樣地學(xué),名流一樣地玩

        我們說要珍惜時(shí)間,努力為實(shí)現(xiàn)理想而打拼,但有一點(diǎn)要注意,那就是不要一味地拼命,也要有適度的休息和放松。對(duì)此,哈佛有個(gè)很貼切的說法,叫做“狗一樣地學(xué),名流一樣地玩”。話雖略顯粗俗,但揭示的道理卻很深刻。

        在哈佛,雖然學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,學(xué)生們承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,但他們也不提倡學(xué)生把所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為,學(xué)要盡力,玩也不能忽視。哈佛的學(xué)生也說,哈佛的課余生活要?jiǎng)龠^正規(guī)學(xué)習(xí)。而哈佛也意識(shí)到適度的課外舉止不但不會(huì)背離教育使命,而且還會(huì)給教育使命以支持。因此,他們提出要像“名流一樣地玩”。

        在哈佛,學(xué)生們除了緊張地學(xué)習(xí),還會(huì)參加學(xué)校組織的多種藝術(shù)活動(dòng),比如音樂會(huì)、戲劇演出、舞蹈表演及各種藝術(shù)展覽等,此外,哈佛每一年還會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié),以活躍學(xué)生的業(yè)余生活。這些充滿著濃厚藝術(shù)氛圍的活動(dòng)不僅讓學(xué)生接受了藝術(shù)教育和熏陶,而且提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

        哈佛的理念就是要求你在緊張的學(xué)習(xí)和工作后,能夠暫時(shí)地完全忘記它們,像投入工作那樣投入玩耍,盡情地放松。的確,在你盡心休閑的時(shí)候,所得到的體力和精力的恢復(fù)會(huì)為你下一階段的斗爭增添無窮的動(dòng)力。所以,在前進(jìn)的路上,你不僅要用功努力,更要學(xué)會(huì)放松。

        現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚

        成功與安逸是不可兼得的,選擇了其一,就必定放棄了另一結(jié)局。正像哈佛所提醒的那樣:現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。今天不努力,明天必定遭罪。

        我的鄰居查爾斯曾經(jīng)在哈佛度過4年的大學(xué)時(shí)光,他現(xiàn)在就職于紐約的一家軟件公司,做他最擅長的行政管理工作,九九念書人。不久前,他的公司被一家法國公司兼并了。在兼并合同簽訂的當(dāng)天,公司的新總裁宣布:“我們不會(huì)隨意裁員,但如果你的法語太差,導(dǎo)致無法和其他員工交流,那么,不管是多高職位的人,我們都不得不請(qǐng)你離開。這個(gè)周末我們將進(jìn)行一次法語測(cè)驗(yàn),只有測(cè)驗(yàn)及格的人才能繼續(xù)在這里工作。”

        散會(huì)后,幾乎所有的人都擁向了圖書館,他們這時(shí)才意識(shí)到要趕快補(bǔ)習(xí)法語了。只有查爾斯像平常一樣直接回家了,同事們都認(rèn)為他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這份工作了,究竟,哈佛的學(xué)習(xí)背景和公司管理層的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)扶助他輕而易舉地找到另一份不錯(cuò)的工作。

        然而,令所有人都想不到的是,測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來后,這個(gè)在大家眼中沒有??吹娜藚s考了最高分。原來,查爾斯在畢業(yè)后來到這家公司后,他在工作中發(fā)現(xiàn)與法國人打交道的機(jī)會(huì)特別多,不會(huì)法語會(huì)使自己的工作受到很大的限制,所以,他很早就開始自學(xué)法語了。他利用可利用的一切時(shí)間,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終學(xué)有所獲。

        在哈佛,你從來看不到學(xué)生在偷懶,在消磨時(shí)間。當(dāng)若干年后回想起曾經(jīng)的夢(mèng)想時(shí),??磶Ыo你的是無盡的欣慰笑容,而不是因蹉跎而流下的悔恨淚水。

        投資未來的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人

        作為世界知名的學(xué)府,哈佛十分強(qiáng)調(diào)要有長遠(yuǎn)眼光,為未來投資。要投資未來,就要定好未來的投資方向,也就是要及早地設(shè)定人生目標(biāo)。沒有目標(biāo),就談不到發(fā)展,更談不上成功。

        哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過這樣一項(xiàng)跟蹤調(diào)查,對(duì)象是一群在智力、學(xué)歷和環(huán)境等方面條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人沒有目標(biāo);60%的人目標(biāo)模糊;10%的人有著清晰但比較短期的目標(biāo);其余3%的人有著清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo).

        以后的歲月,他們行進(jìn)在各自的人生旅途中。25年后,哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

        3%的人,在25年間朝著一個(gè)方向不懈努力,幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英;10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷地實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)范疇中的專業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層;60%的人,他們安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別成績,幾乎都生活在社會(huì)的中下層;剩下27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì),當(dāng)然,也抱怨自己。

        其實(shí),他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人就已經(jīng)知道自己最想要做的是什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。這個(gè)調(diào)查生動(dòng)地說明了明確生活目標(biāo)對(duì)于人生成功的重要意義。

        關(guān)于哈佛的勵(lì)志文章篇3:哈佛兩小時(shí),你比別人差在哪里

        晚上的閑暇時(shí)間你用來干什么?很多人一回想,除掉吃飯睡覺,晚上的時(shí)間好像都混過去了,看無聊電視、上網(wǎng),晚上一晃而過。

        本來,我對(duì)這個(gè)也沒什么特別的想法,覺得大家都這樣吧,人生本就是如此。但是,我的一位朋友,前年通過各類考試作為優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)關(guān)宣傳辦,她改變了我的很多看法。

        有一次,她無意中跟我聊起著名的哈佛兩小時(shí),讓我意外之余心生佩服。哈佛有一個(gè)著名的理論:人的差別在于業(yè)余時(shí)間,而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。

        她畢業(yè)后由于專業(yè)原因,分配得特別不好,而且一待就是七年,這七年,跨越了她最好的年華。這七年,她干了什么?按說,她所在的國企不死不活,混日子倒是好混的,結(jié)婚生子,循環(huán)往復(fù),忙忙碌碌,很多人根本不會(huì)思考什么不切實(shí)際的東西。她呢,不一樣。上班大家都一樣,按部就班。下班以后呢?每天除掉吃飯睡覺干瑣事外的兩小時(shí),她跟別人不一樣,大家的書是一本一本地看,或者一年看不上一本,她是一摞摞地看,開始撰寫各種專業(yè)論文,隔一段時(shí)間,她間或參加幾個(gè)訓(xùn)練班:演講班、昆曲試唱班、面包烘焙班,有時(shí)還去聽女性講座……日子滿滿當(dāng)當(dāng)。

        我問她為何連面包烘焙也納入了學(xué)習(xí)計(jì)劃,她笑著說:“萬一單位不行,當(dāng)個(gè)全職太太,我也可以露一手。”

        昆曲試唱班?她笑:“這個(gè)嘛,只是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的一位大學(xué)教授喜歡昆曲。她唱昆曲時(shí)的表情,讓我無比動(dòng)容。有的女人,活得有精氣神,這個(gè)神,就是投入。說起來好玩,單位搞活動(dòng),我三句唱腔就把所有的人震趴下。”“哈哈哈。”我們同時(shí)樂不可支。

        七年時(shí)間,兩個(gè)小時(shí),算算,你在做什么,別人在做什么?電視,娛樂,無聊上網(wǎng),吵架,訓(xùn)孩子……時(shí)間一晃而過。很多人說沒時(shí)間看書,沒時(shí)間學(xué)習(xí),沒時(shí)間吸收新東西,沒時(shí)間陪家人,那么,你告訴我,你有時(shí)間干什么?有時(shí)間無聊,抱怨不公平?她說:“若說不公平,當(dāng)時(shí)我的境遇就是非常不好,一輩子就是在一個(gè)不死不活的單位里待著,許多人覺得就這么混著過也挺好,但是,我混得難受。我想,即使是混,我也要混得有滋有味。”

        你以為她是個(gè)黃金剩女?非也。七年中,她也結(jié)婚,生子,同時(shí)自己的事情也沒放下,她說:“很多女人喜歡找借口,似乎生了孩子就不能再前進(jìn)了,有各種借口讓你放棄自己。但我不,我一邊給孩子喂奶,一邊還可以看英文電影,還可以聽有聲讀物,唱戲,準(zhǔn)備第二天的課外演講,連早教一并完成了,說來也巧,我兒子語言能力特強(qiáng),是不是跟這個(gè)有關(guān)?”她是在國企第四年要的孩子。她每天晚上的兩小時(shí)都是充實(shí)忙碌,一點(diǎn)兒都不覺得累。“你累?那是因?yàn)槟憷鲜潜г惯B天,活在自己的不熱愛里,活在自己設(shè)的局里。”她說:“一邊抱著孩子,一邊翻著一本專業(yè)書,家里播放著昆曲,這種感覺,真的超爽。家和孩子顧著了,自己也沒誤著。”

        第八年的年初,單位進(jìn)行的選拔考試,她考了第二名,加之面試時(shí)得體的語言和訓(xùn)練有素的姿態(tài),讓她很快脫穎而出。進(jìn)來后,她自然是如魚得水,而且人生的幾個(gè)階段,婚姻,孩子,位子,她都有了,她還年輕,才32歲。有些女人,聰明就聰明在,同樣是時(shí)間,她用得不一樣,你再抱怨什么不公平,那你真的是不該了。

        以上就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于哈佛的勵(lì)志文章,希望對(duì)你有幫助!

        
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