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      初中閱讀哲理文章

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      初中閱讀哲理文章

        初中的朋友,不僅在長(zhǎng)身體,也要長(zhǎng)智慧。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初中閱讀哲理文章,希望能幫助到你!

        初中閱讀哲理文章1:腳印中的秘密

        韋伯是一家公司的普通員工。剛參加工作時(shí),他勤勤懇懇,可是后來(lái)他發(fā)現(xiàn)在公司里像他這樣的人有上千個(gè),想靠勤奮工作脫穎而出簡(jiǎn)直是難于上天。于是他熱情銳減,開(kāi)始漫不經(jīng)心地混日子。

        一天,他去一個(gè)農(nóng)場(chǎng)辦事,農(nóng)場(chǎng)主問(wèn)他:“你在公司干得怎么樣?”他苦笑著回答:“不是很好!我是一名普通的員工,公司里像我這樣的人有上千個(gè),就算我再努力,也不會(huì)有什么輝煌的業(yè)績(jī)!”

        農(nóng)場(chǎng)主呵呵一笑:“你回頭看看,能不能找到我們走過(guò)的足跡?”此時(shí)二人正漫步在農(nóng)場(chǎng)的小路上,平整的路上根本沒(méi)有一個(gè)腳印,于是他搖了搖頭。

        “的確,在成千上萬(wàn)人走過(guò)的地方,是很難看到自己的腳印的!”農(nóng)場(chǎng)主說(shuō),“但是,在別人沒(méi)有涉足的地方,甚至是在泥濘之中行走時(shí),你便會(huì)很容易留下深深的腳印!”

        韋伯心里恍然一震,回到公司后,他就像換了一個(gè)人。他在工作中時(shí)常提出一些全新的觀點(diǎn)和建議,雖然仍是做著同樣普通的工作,但是15年后,他成為了這家公司的總經(jīng)理。

        人生之路能坦坦蕩蕩固然很好,但是如果你希望哪一天能在這條路上看見(jiàn)自己的腳印,那么嘗試一下這條路上別人沒(méi)走過(guò)的地方或者泥濘,也許是必要的。

        初中閱讀哲理文章2:勇于“不敢”

        《明史·雜俎》中,記載了這樣一件事

        有一次,明太祖朱元璋向大臣們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題

        什么樣的人最快活?眾人各抒己見(jiàn),都不能令朱元璋滿意,這時(shí),一名叫萬(wàn)鋼的官員奏道:畏法度的人最快活。朱元璋聽(tīng)后,龍顏大悅,連聲叫好。

        “不敢”,它的深層含義就是人心中要有所敬畏,敬畏天理,敬畏法度,不可越線,要自警自省,守住做人本色。和“不敢”形成鮮明對(duì)照的是一些人的“敢”,不該辦的事敢辦,不該拿的錢(qián)敢拿,臺(tái)上講廉政臺(tái)下搞****,置黨紀(jì)國(guó)法于不顧,結(jié)果落得身敗名裂。

        勇于“不敢”,與怯弱是不同的,它不是畏首畏尾,不是膽小怕事,而是深謀遠(yuǎn)慮,審時(shí)度勢(shì)。

        它是為人處世的重要準(zhǔn)則,是人生的一種大境界。

        初中閱讀哲理文章3:不要站錯(cuò)你的隊(duì)伍

        一位年輕人找到一位智者,向他訴說(shuō)自己的苦惱。

        我是一位作家,年輕人說(shuō),我的作品雖然比不過(guò)魯迅,比不過(guò)莎士比亞、泰戈?duì)枴⒖ǚ蚩?、卡爾維諾,但是我相信,我的作品還是非常優(yōu)秀的。

        我出過(guò)很多書(shū),得過(guò)很多獎(jiǎng)。我自認(rèn)為可以挽救人的靈魂,導(dǎo)人從善??墒菫槭裁?,似乎總是有人在排斥我、擠兌我呢?

        哦?智者問(wèn)他,哪些人在排斥你?

        如果是作家同行們,也便罷了,這說(shuō)明我的作品還不夠好。年輕人說(shuō),可是排斥我的都是與文學(xué)毫無(wú)關(guān)系的人,比如商人、農(nóng)民、警察、白領(lǐng)……

        何以證明他們排斥你?

        比如說(shuō),我去參加一個(gè)商人的聚會(huì)。當(dāng)論到我發(fā)言時(shí),我就會(huì)跟他們探討文學(xué)、探討小說(shuō),這時(shí)候他們就會(huì)說(shuō),哦,文學(xué)!文學(xué)有什么用呢?小說(shuō)有什么用呢?作家又有什么用呢?能促進(jìn)貿(mào)易嗎?能解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)嗎?

        再比如,我去到田頭,跟那些農(nóng)民們閑聊。當(dāng)不小心聊到文學(xué),他們就會(huì)搖著頭說(shuō),哦,又是文學(xué)!文學(xué)有什么用呢?能吃嗎?能穿嗎?能改善生活嗎?能灌溉莊稼嗎?

        就是說(shuō)他們不但對(duì)你毫無(wú)興趣,甚至?xí)锤心愕拇嬖?

        正是這樣。年輕人說(shuō),因?yàn)檫@些,我很苦惱。

        智者想了想,說(shuō),現(xiàn)在,你跟我來(lái)。

        智者把年輕人帶到一個(gè)花壇前?;▔镩_(kāi)滿了紅黃相間的郁金香,芳香四溢。智者指了指花壇一角,問(wèn)年輕人,那是什么?

        年輕人看了看,皺皺眉頭說(shuō),那是一棵草。

        你說(shuō)得很對(duì),智者走過(guò)去,彎腰將它拔掉,這的確是一棵大煞風(fēng)景的雜草。

        然后,智者對(duì)年輕人說(shuō),現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)俑襾?lái)。這次他們來(lái)到一塊田地前。田里生長(zhǎng)著綠油油的莊稼,生機(jī)勃勃。智者指了指田地的一角,問(wèn)年輕人,那又是什么?

        年輕人看了看,再一次皺皺眉頭說(shuō),那也是一棵草。

        你說(shuō)得很對(duì),智者走過(guò)去,彎腰將它拔掉,這的確是一棵與莊稼爭(zhēng)搶養(yǎng)分的雜草。

        可是您到底想告訴我什么呢?

        年輕人有些不解。

        我想告訴你的是,其實(shí),剛才我們?cè)诨▔锟吹降牟⒉皇且豢貌荩皇且豢檬萑醯那f稼;同樣,我們?cè)谇f稼地里看到的也不是一棵草,它只是一株沒(méi)有開(kāi)花的郁金香。

        智者笑著說(shuō),之所以我們會(huì)認(rèn)為它們是草,會(huì)認(rèn)為它們毫無(wú)用處,甚至討厭它們,不允許它們長(zhǎng)在那里,只因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)錯(cuò)了地方,站錯(cuò)了位置。

        所以,它們首先會(huì)受到排斥,然后會(huì)被除掉……

        您是說(shuō),人們排斥我,只因?yàn)槲艺惧e(cuò)了隊(duì)伍?

        年輕人恍然大悟。

        正是這樣。智者攤開(kāi)兩手,說(shuō),道不同不相與謀。不要站錯(cuò)你的隊(duì)伍,是你事業(yè)成功的前提,也是最最簡(jiǎn)單的人生智慧啊!

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