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      短的哲理短文

      時(shí)間: 晏付1011 分享

        總有一天,你的生命會(huì)因?yàn)槟闳缃窨嚯y的經(jīng)歷而發(fā)出光芒,而你看過(guò)的哲理文章會(huì)讓你豐富。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于短的哲理短文的相關(guān)資料,供您參考!

        短的哲理短文篇1:裝睡的人,你叫不醒

        有一個(gè)問(wèn)題:什么樣的人叫不醒?漫畫(huà)家蔡志忠的回答是:裝睡的人叫不醒。裝睡是可怕的,可怕就可怕在一個(gè)“裝”字:明明認(rèn)得清形勢(shì),知道自己的使命,但就是裝睡不行動(dòng),神仙拿他也沒(méi)辦法。

        前進(jìn)的路上,我們難免有犯昏的時(shí)候,在困境中自然可以歇歇腳,加加油,但蓄滿了能量我們必須繼續(xù)前行。可偏偏有些人躺下就再也不起來(lái),雖然他們明白只要一直向前走,總會(huì)到達(dá)目的地,但是他們貪戀歇腳時(shí)的安逸,再也不愿意在奮斗之路上行色匆匆。他們有雙腳,有體力,怎樣向過(guò)路的人解釋自己的行為呢?索性閉上眼睛——裝睡。任憑時(shí)代的號(hào)角如何嘹亮,任憑隊(duì)友如何激勵(lì),也任憑對(duì)手的戰(zhàn)鼓如何高亢,他就在那兒“睡”著——不是他不想去奮斗,不是他不能去奮斗,而是他“睡”著了。

        可別把裝睡的人混同于大智若愚。大智若愚者的“愚”是假,“大智”才是真,他們裝愚的目的在于無(wú)聲地超越對(duì)手,最后在眾人的詫異中一舉石破天驚。而裝睡的人目的在于“逃”,逃避殘酷的現(xiàn)實(shí),逃避奮斗的使命,逃避社會(huì)的責(zé)任。他們不僅“睡”,而且“夢(mèng)”,妄想天上掉下餡餅,并且正好掉到他的枕邊,于是他們“睡”得心安理得。

        世間看淡名利的人是可敬的,但裝睡的人是不在其中的。他們可能也會(huì)美其名曰“清高”“非不能也,不屑為也”,如果這樣,那就和那只吃不著葡萄而說(shuō)葡萄酸的狐貍沒(méi)有什么兩樣了。

        裝睡的人最怕醒來(lái),當(dāng)他們?yōu)樽约壕幙椀膲?mèng)境不能再維系時(shí),他們不得不睜開(kāi)眼睛。此時(shí)他會(huì)比任何時(shí)候都更想睡去,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界已和睡前大不相同,更無(wú)法和夢(mèng)中的情形相比,他無(wú)法適應(yīng);因?yàn)橐郧暗耐啡嗽谧约核臅r(shí)候趕了一大段路,他無(wú)法追及;因?yàn)橐郧白约簩?duì)同伴的激勵(lì)充耳不聞,執(zhí)意裝下去,現(xiàn)在難道真要在裝睡中等死嗎?一連串的問(wèn)題讓睡眼惺忪者無(wú)法面對(duì),于是只得仰天長(zhǎng)嘆:當(dāng)初真不該裝睡啊!

        裝睡無(wú)疑是可悲的。奮斗從來(lái)就是件累人的事,我們可以休息,可以充電,只不過(guò)蓄足了力量再繼續(xù)就是,千萬(wàn)別裝睡。你能裝睡,可現(xiàn)實(shí)不會(huì)裝睡,哪天你裝不下去了,醒來(lái)不僅物去人非,而且人夢(mèng)兩空。如此赤條條的人生,估計(jì)誰(shuí)都不會(huì)想要吧。

        短的哲理短文篇2:學(xué)習(xí)態(tài)度

        光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

        在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

        在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽(tīng)沒(méi),要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了,沒(méi)有將小話,

        這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

        上課時(shí),要專(zhuān)心聽(tīng)講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái)?;氐郊依铮呀裉炖蠋熤v過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

        在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整,先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上,確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

        我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

        短的哲理短文篇3:你愛(ài)過(guò)或者恨過(guò)的旅程都會(huì)過(guò)去

        如果你選擇了放棄,就不要抱怨。

        因?yàn)槭澜缡瞧胶獾?

        每個(gè)人都要通過(guò)自己的努力,去決定生活的樣子。

        沒(méi)人扶你的時(shí)候,自己站直。

        路還長(zhǎng),背影要美。

        當(dāng)一個(gè)人愛(ài)你的時(shí)候,你的任性你的缺點(diǎn)都是可愛(ài)。

        而當(dāng)一個(gè)人不愛(ài)你的時(shí)候,你說(shuō)話是錯(cuò),不說(shuō)話是錯(cuò),連呼吸都是錯(cuò)。

        這就是所謂人性。

        所以永遠(yuǎn)不要為了遷就誰(shuí)而改變自己,愛(ài)的時(shí)候勇敢愛(ài),散的時(shí)候就勇敢放手。

        我什么也沒(méi)忘,但是有些事只適合收藏,不能說(shuō)也不能想,卻又不能忘。

        人生都是走著走著就開(kāi)闊了,現(xiàn)在的你,不用著急。

        讓未來(lái)的,本就該屬于你的樹(shù)再長(zhǎng)長(zhǎng),那些花再開(kāi)開(kāi),等你遇見(jiàn)的時(shí)候,才是他們最美的時(shí)候。

        不管昨夜經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲,早晨醒來(lái)這個(gè)城市依然車(chē)水馬龍 。

        開(kāi)心或者不開(kāi)心,城市都沒(méi)有工夫等,你只能銘記或者遺忘,

        那一站你愛(ài)過(guò)或者恨過(guò)的旅程,那一段你拼命努力卻感覺(jué)不到希望的日子 ,都會(huì)過(guò)去 。

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