老師鼓勵孩子經(jīng)典語錄
老師鼓勵孩子經(jīng)典語錄
你還記得當時老師為了鼓勵你用了什么經(jīng)典語錄嗎?以下是學習啦小編為你精心整理的老師鼓勵孩子經(jīng)典語錄，希望你喜歡。
老師鼓勵孩子經(jīng)典語錄精選
1) 勤奮認真的你，再認真踏實些，必定收到累累的碩果。
2) “熱愛”就是最好的老師。熱愛學習，就一定會愉快、入迷。
3) 成功者永不放棄，放棄者永不成功!
4) 你就按自己的想法去做吧。
5) 明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
6) 路是自己選的，就要對自己負責。
7) 充滿自信，并勤奮努力，一切困難都會迎刃而解。
8) 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
9) 環(huán)境不會改變的，只能改變的是自己。
10) 我相信你能找回學習的信心。
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1) 你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
2) 天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀，不停地飛呀飛，有時也得學小蜜蜂，用勤勞換來成功的喜悅。
3) 一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
4) 自古成功在嘗試。
5) 忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
6) 凡事都要問一問自己的良心，教孩子做事一定要講良心。
7) 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
8) 失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
9) 嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。
10) 勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學兼優(yōu)的好孩子。
11) 梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
12) 沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
13) 不要等明天向我們走來，讓我們走向明天!只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天!
14) 能把在你面前行走的機會抓住，十有八九你就會成功。
15) 吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
16) 如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
17) 你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那么多。
18) 世上沒有絕望的逆境，只有對逆境絕望的人。
19) 每一次都盡力超越上次的表現(xiàn)，很快你就會超越周遭的人。
20) 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
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1) 想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好。
2) 孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。
3) 不要等明天向我們走來，讓我們走向明天!只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
4) 昨晚多幾分鐘的預習準備，今天上課少幾十分鐘的煩惱。
5) 快樂不是因為擁有的多而是計較的少。
6) 智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
7) 告訴自己：“我能做到”。
8) 在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
9) 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
10) 自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
11) 孩子，學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!
12) 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
13) 研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行!
14) 誠實是做人的第一美德，培養(yǎng)孩子高尚的品行。
15) 一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。
16) 勇敢的承認自己不知道的事情，才能學習并進步。
17) 回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。
18) 怠惰是無能的制造廠。
19) 人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
20) 含淚播種的人一定能含笑收獲。
21) 你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。
22) 當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
23) “認真”能陪伴著你，“成功”也就能陪伴著你。
24) 我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
25) 你品學皆優(yōu)奮進向上，是老師最滿意的學生。
26) 你將來會成大器的，好好努力吧。
27) 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
28) 不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。
29) 你很會思考，真像一個小科學家!
30) 輕輕松松地學習，輕輕松松地生活，做個充滿自信的好孩子。
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