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      語(yǔ)文符號(hào)的用法

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      語(yǔ)文符號(hào)的用法

        標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào),是書面語(yǔ)的組成部分,用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。語(yǔ)文符號(hào)的用法有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理語(yǔ)文符號(hào)的用法,歡迎閱讀

        語(yǔ)文符號(hào)標(biāo)號(hào)的用法

        (1)引號(hào)

        使用要注意:①引文是完整地照錄別人的話,引文最后的點(diǎn)號(hào)不省略。

        如:我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了:“你充人呢。”

       ?、谝淖鳛橐谜呶木涞囊徊糠?,引文最后的點(diǎn)號(hào)省略。

       ?、垡?hào)的形式有雙引號(hào)和單引號(hào)。雙引號(hào)內(nèi)再用引號(hào),應(yīng)該用單引號(hào)。

        如:他對(duì)我說(shuō):“常言道:‘車到山前必有路。’做起來(lái)再說(shuō)。”

        (2)括號(hào)

        行文中的注釋性的文字,用括號(hào)標(biāo)明。

       ?、倬鋬?nèi)括號(hào),括號(hào)緊貼的被注釋的詞語(yǔ)后,括號(hào)內(nèi)注釋語(yǔ)如有標(biāo)點(diǎn),最后一個(gè)點(diǎn)號(hào)省略。

       ?、诰渫饫ㄌ?hào),括號(hào)放在句末標(biāo)點(diǎn)之后,括號(hào)內(nèi)注釋語(yǔ)有標(biāo)點(diǎn),最后一個(gè)點(diǎn)號(hào)不省略。

        如:人們閱讀應(yīng)用文時(shí)一般不包括欣賞的因素。(書信、日記有時(shí)被當(dāng)作文學(xué)創(chuàng)作的形式,是例外。)

        語(yǔ)文符號(hào)點(diǎn)號(hào)的用法

        (1)句號(hào)

        陳述句末尾的停頓用句號(hào),語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾也用句號(hào)。

        (2)問(wèn)號(hào)

        疑問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句末尾的停頓用問(wèn)號(hào),反問(wèn)句末尾也用問(wèn)號(hào)。

        如:你有困難嗎?我不知道嗎?知道。有錯(cuò)誤難道不應(yīng)該改正嗎?使用問(wèn)號(hào)要注意以下問(wèn)題:

       ?、儆行┚渥佑幸蓡?wèn)代詞或疑問(wèn)格式,但是整個(gè)句子不是疑問(wèn)語(yǔ)氣,末尾不用問(wèn)號(hào)。

        如:基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí),對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。

       ?、谶x擇問(wèn)句,中間的停頓用逗號(hào)全句末尾用問(wèn)號(hào),如:今天去呢,還是明天去呢?我實(shí)在拿不定主意。

        ③稱呼語(yǔ)放在句末的疑問(wèn)句,稱呼語(yǔ)前用逗號(hào),全句末尾用問(wèn)號(hào)。

        如:這究竟是怎么回事呢,同學(xué)們?

        (3)嘆號(hào)

        感嘆句末尾的停頓用嘆號(hào)。語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)的反問(wèn)句和祈使句的末尾也用嘆號(hào)。

        如:科學(xué)的春天來(lái)了!世界上哪有沒(méi)有矛盾的事物!

        (4)頓號(hào)

        句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓用頓號(hào)。

        如: 學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)對(duì)文字信息進(jìn)行處理會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)很多方便。

        運(yùn)用頓號(hào)時(shí)要注意:①連用相鄰數(shù)字表示約數(shù),不用頓號(hào)。如:一天才走了五六里。

        ②并列的分句用逗號(hào)不用頓號(hào)。如:今年春天,這個(gè)省的沿江地區(qū)要完成堤岸加固工程,任務(wù)重,工程難,規(guī)模大。

       ?、墼~語(yǔ)并列有不同層次時(shí),不要造成層次混亂。

        如:廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境,學(xué)習(xí)雷鋒為內(nèi)容的競(jìng)賽。

        (5)分號(hào)

        要注意以下問(wèn)題:①凡是用逗號(hào)不能很清楚地表示并列分句的關(guān)系的地方要用分號(hào),否則句子的層次關(guān)系不清楚。

        如:打獵的講究不少:雉雞、野兔要白天打,叫打坡;野豬、狐、獾要夜里打,叫打獵。

       ?、诰渲袥](méi)有用逗句,不用分號(hào)。

        如:之所以取得這么好的成績(jī),是因?yàn)樗朴趯W(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。

        (6)冒號(hào)

        提示語(yǔ)后或括語(yǔ)前用冒號(hào),有提示下文或總括上文的作用。

        ①提示下文的,如:打獵的講究不少:雉雞、野兔要白天打,叫打坡;野豬、狐、獾要夜里打,叫打獵。

        ②總括上文的,如:景陽(yáng)岡上的武松,要么把老虎打死,要么被老虎吃掉:二者必居其一。③與說(shuō)相關(guān)的用法:I、××說(shuō),在直接引用的話前,用冒號(hào);在間接引用的話前,用逗號(hào)。

        如:小明說(shuō):“我不贊成。”小明說(shuō),他不贊成。II、××說(shuō),在引用的話中間用逗號(hào)。

        如:”這樣做對(duì)不對(duì)?我看,”王老師說(shuō),“不對(duì)。”III、××說(shuō),在引用的話后,用句號(hào)。“今天下午要選班干部。”王老師說(shuō)。IV、“據(jù)……說(shuō)”“據(jù)……報(bào)道”等之類的提示語(yǔ),如提示內(nèi)容少,用逗號(hào);提示的內(nèi)容多,用冒號(hào)。

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