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      8種病句類型

      時(shí)間: 沙娣999 分享

      8種病句類型

        修改病句,指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。8種病句類型有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的8種病句類型。歡迎閱讀

        8種病句類型1

        1、成分殘缺 上星期去植樹了。(少主語,隨便補(bǔ)一個(gè),如,我們)

        2、語序不當(dāng) 今天,全體三年級一班同學(xué)看了電影。(三年級一班全體同學(xué))

        3、搭配不當(dāng) 同學(xué)們坐在寬廣的閱覽室里看書。(寬敞)

        4、表意不明 今天清晨下了一上午雨。(去掉一上午,或去掉清晨)

        5、不合邏輯 黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。(改為雖然……但是)

        6、重復(fù)累贅 他的看法是對的,正確的。(去掉對的,或去掉正確的)

        7、句式雜糅

        8、前后矛盾 我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。(估計(jì)和一定矛盾,隨便去掉一個(gè))

        9、否定不當(dāng)

        8種病句類型2

        1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

        2、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

        3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

        4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

        5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。

        6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

        7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

        8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。

        9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。

        10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

        11、《草原》的作者是老舍寫的。

        12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。

        13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(fèi),是可恥的。

        14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

        15、報(bào)曉的公雞是起床的信號。

        16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

        17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。

        18、我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”。

        19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。

        20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

        21、聽了報(bào)告,受到了教育。

        22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。

        23、我忍不住不禁笑了出來。

        24、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。

        25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

        26、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。

        27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

        28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

        29、他喊他出去玩。

        30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。

        答案

        1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

        病句類型:成分殘缺。改為“擊落了五架敵機(jī),擊沉了三艘軍艦。”

        2、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

        病句類型:用詞不當(dāng)。“時(shí)代”改為“時(shí)期”。

        3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

        病句類型:用詞不當(dāng)。“彎曲”改為“蜿蜒”。

        4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

        病句類型:成分殘缺。“都”前增加“我們”。

        5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。

        病句類型:詞序顛倒。“由兩個(gè)英國援建的”改為“由英國援建的兩個(gè)”。

        6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

        病句類型:前后矛盾。去掉“一定”。

        7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

        病句類型:語義重復(fù)。去掉“興高采烈地”。

        8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。

        病句類型:成分殘缺。去掉“使”。

        9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。

        病句類型:用詞不當(dāng)。“拂面”改為“撲面”。

        10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

        病句類型:搭配不當(dāng)。“卻”改為“也”。

        11、《草原》的作者是老舍寫的。

        病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“寫的”。

        12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。

        病句類型:用詞不當(dāng)。去掉“和擴(kuò)大”。

        13、這種不愛惜勞動成果,任意浪費(fèi),是可恥的。

        病句類型:成分殘缺。“不愛惜勞動成果,任意浪費(fèi),”改為“不愛惜勞動成果、任意浪費(fèi)的行為,”

        14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

        病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和方法”。

        15、報(bào)曉的公雞是起床的信號。

        病句類型:詞序顛倒。“報(bào)曉的公雞”改為“公雞的報(bào)曉”。

        16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

        病句類型:用詞不當(dāng)。“糾正”改為“改正”。

        17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。

        病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和提高”。

        18、我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”。

        病句類型:成分殘缺。“評上”前增加“被”。

        19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。

        病句類型:成分殘缺。“公共財(cái)物”前增加“保護(hù)”。

        20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

        病句類型:語義重復(fù)。去掉“一切”。

        21、聽了報(bào)告,受到了教育。

        病句類型:成分殘缺。“受到”前增加“我”。

        22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。

        病句類型:不合事理。“綠色”改為“黃色”。

        23、我忍不住不禁笑了出來。

        病句類型:語義重復(fù)。去掉“不禁”。

        24、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。

        病句類型:語義重復(fù)。去掉“有時(shí)”。

        25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

        病句類型:用詞不當(dāng)。“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。

        26、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。

        病句類型:搭配不當(dāng)。“而且”改為“所以”。

        27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

        病句類型:詞序顛倒。“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”。

        28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

        病句類型:標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。“”改為《》。

        29、他喊他出去玩。

        病句類型:指代不明。“他喊他”改為“小明喊小紅”

        30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。

        病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“水果”。

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