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      八年級(jí)下冊(cè)語文病句題

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      八年級(jí)下冊(cè)語文病句題

        修改病句,指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)?,句子更通順。八年?jí)下冊(cè)語文病句題有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)下冊(cè)語文病句題,歡迎閱讀

        八年級(jí)下冊(cè)語文病句題1

        1.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

        2.小興安嶺的夏天真美麗。

        3.經(jīng)過學(xué)習(xí),大家普遍的覺悟提高了。

        4.兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊 !

        5.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。

        6.在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

        7.開學(xué),我們樹立了計(jì)劃,明確了努力方向。

        8.爸爸對(duì)我說,我小時(shí)候,沒錢讀書。

        9.我的抽屜里堆滿了許多獲獎(jiǎng)證書。

        10.快畢業(yè)了,應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。

        答案:1.少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

        2.夏天的小興安嶺真美麗。

        3.經(jīng)過學(xué)習(xí),大家的覺悟普遍提高了。

        4.新舊兩個(gè)社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊 !

        5.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣,提高寫作水平。

        6.在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

        7.開學(xué),我們制定了計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)目的。

        8.爸爸對(duì)我說,他小時(shí)候,沒錢讀書。

        9.我的抽屜里堆滿了獲獎(jiǎng)證書。

        10.快畢業(yè)了,我們應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)

        八年級(jí)下冊(cè)語文病句題2

        1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

        2、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

        3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

        4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

        5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。

        6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

        7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

        8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。

        9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。

        10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

        11、《草原》的作者是老舍寫的。

        12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。

        13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。

        14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

        15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。

        16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

        17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。

        18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。

        19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。

        20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

        答案:

        1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

        病句類型:成分殘缺。改為“擊落了五架敵機(jī),擊沉了三艘軍艦。”

        2、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

        病句類型:用詞不當(dāng)。“時(shí)代”改為“時(shí)期”。

        3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

        病句類型:用詞不當(dāng)。“彎曲”改為“蜿蜒”。

        4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

        病句類型:成分殘缺。“都”前增加“我們”。

        5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。

        病句類型:詞序顛倒。“由兩個(gè)英國援建的”改為“由英國援建的兩個(gè)”。

        6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

        病句類型:前后矛盾。去掉“一定”。

        7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

        病句類型:語義重復(fù)。去掉“興高采烈地”。

        8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。

        病句類型:成分殘缺。去掉“使”。

        9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。

        病句類型:用詞不當(dāng)。“拂面”改為“撲面”。

        10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

        病句類型:搭配不當(dāng)。“卻”改為“也”。

        11、《草原》的作者是老舍寫的。

        病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“寫的”。

        12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。

        病句類型:用詞不當(dāng)。去掉“和擴(kuò)大”。

        13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。

        病句類型:成分殘缺。“不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),”改為“不愛惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi)的行為,”

        14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

        病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和方法”。

        15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。

        病句類型:詞序顛倒。“報(bào)曉的公雞”改為“公雞的報(bào)曉”。

        16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

        病句類型:用詞不當(dāng)。“糾正”改為“改正”。

        17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。

        病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和提高”。

        18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。

        病句類型:成分殘缺。“評(píng)上”前增加“被”。

        19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。

        病句類型:成分殘缺。“公共財(cái)物”前增加“保護(hù)”。

        20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

        病句類型:語義重復(fù)。去掉“一切”。

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