噓,植物在罵街呢閱讀理解附答案
噓,植物在罵街呢閱讀理解附答案
植物是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中，那么關(guān)于噓,植物在罵街呢閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的噓,植物在罵街呢閱讀理解附答案，歡迎閱讀。
《噓,植物在罵街呢》閱讀材料
噓,植物在罵街呢
周凱莉
“咚咚咚”的鼓點(diǎn)響起，就像手掌擊打在獸皮制成的小鼓上，聲音渾濁而低沉。若是配上“烏拉烏拉”的歌謠，就如同置身于非洲原始部落的篝火晚會。
這是植物干涸時發(fā)出的聲音。生物聲學(xué)家伯尼·克勞斯(Bernie Krause)用一種特殊的儀器，從一截干癟的樹干上收集到這樣的聲音。儀器具有和這種聲音高傳播頻率相似的頻率(47kHz)，因此可以錄制普通人無法聽到的天籟。克勞斯將這段頻率放慢到1/7，制作出這段音頻。
原來，樹木的木質(zhì)部和韌皮部的細(xì)胞充滿了空氣，這些空氣對植物的新陳代謝具有重要的作用。它們可以產(chǎn)生滲壓，這樣樹木才能源源不斷地通過根部吸收水分。
當(dāng)樹木體內(nèi)的水分不夠時，這些細(xì)胞開始“說話”甚至“唱歌”。它們發(fā)出一種雜音，這種雜音單單靠人耳是無法聽到的，但昆蟲可以聽到。昆蟲一旦聽到這種細(xì)胞發(fā)出的聲音，就會像注射了興奮劑一樣，興沖沖地趕過來。因?yàn)樗鼈冎械囊恍┬枰?，鳥兒也會被吸引過來。
“這是微生態(tài)環(huán)境獨(dú)有的平衡。”克勞斯解釋說。
事實(shí)上，早在20世紀(jì)70年代，一名澳大利亞的科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。他當(dāng)時無法解釋植物為何能發(fā)出表達(dá)自己意愿的特殊聲音。而這種微小的聲音，一度讓伐木場的工人以為是神靈在譴責(zé)他們?yōu)E砍樹木。
幾年后，一個叫做米切爾的英國科學(xué)家做了一個小實(shí)驗(yàn)。他把微型話筒放在植物莖部，傾聽是否發(fā)出聲音。經(jīng)過長期監(jiān)聽，他并沒有找到證據(jù)來說植物確實(shí)存在語言。不過，米切爾堅(jiān)持認(rèn)為，遇到特殊情況，植物會和人一樣，發(fā)出不同的聲音。
植物生長的電信號一度被認(rèn)為是它的語言。1980年，美國科學(xué)家金斯勒和他的同事，在一個干旱的峽谷里安裝上遙感裝置，用于監(jiān)聽植物生長時是否發(fā)出聲音。結(jié)果，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)植物進(jìn)行光合作用，將養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生長原料時，就會發(fā)出一種信號。由于科技水平的限制，他們并未知道這種信號是否能用聲音的方式表達(dá)出來。
“就像電報的密碼，只要翻譯出這些信號，我們就能了解植物的生存狀況。”金斯勒在日記里寫道。
金斯勒的研究成果在很長一段時間內(nèi)都無法超越。直到2002年，英國科學(xué)家羅德和日本科學(xué)家?guī)r尾憲三合作，設(shè)計出別具一格的“植物活性翻譯機(jī)”。這部機(jī)器由放大器、合成器和錄音器組成。
通過翻譯機(jī)，人們聽到了一些奇怪的聲音。如果植物在黑暗中突然受到強(qiáng)光的照射，它能發(fā)出類似“哎呀”之類的驚訝的聲音。而當(dāng)變天刮風(fēng)，它們就會輕輕地呻吟，聲音低沉而混亂，似乎正在忍受某種痛苦。
有的熱帶植物還能唱出美妙的歌曲，就像希臘神話里唱腔妖嬈的海妖;有的卻像是久病的老婦人，發(fā)出長長的喘息聲。而原來一些叫聲難聽的植物，只要獲得適宜的陽光，或者接受充足的水分后，聲音就會變得優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)。
這一發(fā)現(xiàn)被后來的植物學(xué)家用于對植物健康狀況進(jìn)行診斷。他們還試圖用“植物活性翻譯機(jī)”測試植物對環(huán)境污染的反應(yīng)。不過，科學(xué)界一直對“植物語言”的存在莫衷一是。很多科學(xué)家甚至拒絕承認(rèn)植物的這一特性。
盡管如此，還是有很多人相信，植物世界里存在著某種語言或聲音系統(tǒng)。這種特有的波段一直在維系著它們的生存。不過，當(dāng)伐木工人們穿上厚厚的防護(hù)服，背上大大的電鋸，植物們只有一種選擇——忍受并且接受。
“植物也是會罵街的。”克勞斯提醒人們。他深信，那些植物正在用盡最后的力氣，將抗議大聲地吶喊出來，通過干癟的年輪、枯萎的樹葉，以及時刻準(zhǔn)備倒下的軀干。
《噓,植物在罵街呢》閱讀練習(xí)題
5.下面對本文的內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.科學(xué)家們對“植物語言”研究的最新成果。
B.各個時期科學(xué)家對植物發(fā)聲現(xiàn)象的研究。
C.植物語言，其實(shí)就是植物生長的電信號。
D.科學(xué)家研究植物發(fā)聲現(xiàn)象的意義及價值。
6.下面對文本內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是
A.植物發(fā)聲是微生態(tài)環(huán)境獨(dú)有的平衡。
B.植物進(jìn)行光合作用時，就會發(fā)出一種信號。
C.科學(xué)家可以利用植物的發(fā)聲來診斷植物的健康狀況。
D.科學(xué)界認(rèn)為“植物語言”是植物的特性。
7.文本中作者流露出了怎樣的態(tài)度?下面對其態(tài)度概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.文章標(biāo)題用生活化的語言提醒人們植物也會發(fā)聲，說明作者對此現(xiàn)象也感到很驚奇。
B.表達(dá)了對植物的愛憐和對人類破壞大自然的譴責(zé)之情。
C.希望人們能夠充分利用植物的發(fā)聲現(xiàn)象來診斷、改善日趨惡化的環(huán)境問題。
D.希望人們能夠聆聽植物世界的“喜怒哀樂”，表達(dá)了作者對植物世界的深度關(guān)注。
《噓,植物在罵街呢》閱讀答案
5.B
6.D
7.B
看了噓,植物在罵街呢閱讀理解附答案的人還看了：