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      初中語(yǔ)文修改病句精華試題匯編

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      初中語(yǔ)文修改病句精華試題匯編

        修改病句是在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下,修改有明顯語(yǔ)病的詞句,使語(yǔ)句通順、正確,更加完善。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中語(yǔ)文修改病句精華試題匯編,供大家閱讀!

        初中語(yǔ)文修改病句精華試題匯編1

        1() A、國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來(lái)了。

        B、在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。

        C、里面陳列著各式各樣列寧過(guò)去所使用的東西。

        D、這種種子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。

        2 ( )A、我們來(lái)到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無(wú)不使人感到自豪。

        B、搖滾樂(lè)那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。

        C、要是一篇文章里的思想是有問(wèn)題的,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。

        D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國(guó)足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。

        3 ( )A、我國(guó)棉花的生產(chǎn),過(guò)去不能自給。

        B、我覺(jué)得這個(gè)答復(fù),和對(duì)這個(gè)問(wèn)題的調(diào)查處理,都表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

        C、解放前,爸爸和哥哥掙來(lái)的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。

        D、我們并不完全否認(rèn)這首詩(shī)沒(méi)有透露出希望,而是說(shuō)這希望是非常渺茫的。

        4 ( )A、十月十一日,抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法,我們的黑板報(bào)也出版了。

        B、會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場(chǎng)券外,并須有家屬徽章,二者缺一即不能入場(chǎng)。

        C、可見(jiàn)對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。

        D、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng),要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。

        5 ( )A、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長(zhǎng),負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。

        B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。

        C、中華人民共和國(guó)成立了,共同綱領(lǐng)頒布了,婦女在法律上是平等了。

        D、先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒(méi)什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。

        6 ( )A、只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對(duì)國(guó)家安危和人民憂樂(lè)提出具有真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)。

        B、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”這句話,寫詩(shī)的適用,為文的也適用。

        C、對(duì)科學(xué)問(wèn)題上的是非之爭(zhēng),不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒(méi)有一次有好結(jié)果。

        D、駕車經(jīng)過(guò)此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚。 7 ( )

        7/A、《醫(yī)師法》明確規(guī)定,在世界上許多國(guó)家和地區(qū)注冊(cè)醫(yī)師必須要加入當(dāng)?shù)氐尼t(yī)師協(xié)會(huì)。

        B、用社會(huì)科學(xué)的理論和方法研究互聯(lián)網(wǎng),是社會(huì)科學(xué)工作者面臨的新課題。

        C、牌匾格調(diào)低俗怪誕,固然不雅;崇洋媚外,帶有殖民文化色彩,也為國(guó)人所不恥。 D、我國(guó)今年國(guó)債發(fā)行規(guī)模一千九百五十二多億元。

        8 ( )A、交通研究所研制的能凈化低標(biāo)號(hào)柴油廢氣的過(guò)濾器,為環(huán)保作出了貢獻(xiàn)。

        B、為貫徹實(shí)施《教師法》,萬(wàn)壽縣于三八節(jié)前夕已報(bào)銷了所有拖欠教師的醫(yī)療費(fèi)。

        C、木材加工廠的廠長(zhǎng)匯報(bào)了他們?nèi)绾我M(jìn)先進(jìn)技術(shù),積極改進(jìn)本廠設(shè)備,發(fā)動(dòng)職工努力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法,從而推出了一系列新產(chǎn)品。

        D、商店公然出售盜版軟件,對(duì)這種踐踏出版法的行為,我們必須嚴(yán)厲打擊。

        9 ( )A、中國(guó)人民自從接受了馬克思主義之后,中國(guó)的革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下從勝利走向勝利。

        B、我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技新體制。

        C、今年9月份,“西湖達(dá)利”有兩位不到30歲的年輕人推到了針織分公司和制衣分公司常務(wù)副總的重要位置上,這意味著“西湖達(dá)利”開始在人力資源的培養(yǎng)上貫徹它的快半拍意識(shí)。

        D、一百年前,一位雖還聽得見(jiàn)雷聲但已聽不見(jiàn)大型交響樂(lè)隊(duì)演奏自己的樂(lè)曲的五十七歲的倔強(qiáng)的單身老人,最后一次舉拳向著咆哮的天空,然后逝去了。

        10 ( )A、張口“人權(quán)”閉口“人權(quán)”的那些議員老爺們,請(qǐng)問(wèn)美國(guó)的白人警察對(duì)黑人實(shí)施的“人權(quán)”究竟是什么貨色?

        B、奧地利的登山俱樂(lè)部遍及全國(guó)。擁有25萬(wàn)會(huì)員,根據(jù)會(huì)員每年的經(jīng)濟(jì)收入況,繳納一定的會(huì)費(fèi)。

        C、目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題,最根本的仍是需求不足。從這樣的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀出發(fā),仍需要繼續(xù)實(shí)行積極的財(cái)政政策,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括推動(dòng)西部開發(fā)。

        D、十年間,圖書年出版品種增加了一倍多,而總印數(shù)基本持平,說(shuō)明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。

        11 ( )A、近三年,這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前發(fā)展。

        B、河水的來(lái)源除了地下水等之外,還有雨水也是它的來(lái)源之一。

        C、懷素的奔放,八大山人的風(fēng)骨是漢民族的驕傲,然而梵高的激情、馬蒂斯的韻律也早為中國(guó)人民所傾倒。

        D、全國(guó)普通高校招生生源計(jì)劃編制工作會(huì)議近日在山西太原舉行。根據(jù)計(jì)劃,今年中央部門所屬普通高校面向西部及少數(shù)民族地區(qū)的生源計(jì)劃將有所增長(zhǎng),全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的高考錄取率都將超過(guò)30%。

        12 ( )A、這是一個(gè)英雄的母親,是一個(gè)有著坦蕩胸懷的母親。

        B、文章分析了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)在各個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)所采取的戰(zhàn)略特點(diǎn)。

        C、香煙走私十分猖獗,我國(guó)海關(guān)已把打擊走私香煙列為重點(diǎn)。

        D、作者本人時(shí)代的和階級(jí)的局限,不能不在他的作品中有所反映,這是我們?cè)u(píng)價(jià)古代文學(xué)作品必須注意的問(wèn)題。

        13 ( )A、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕,但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。

        B、日前從有關(guān)部門證實(shí),2000年9月入學(xué)的我國(guó)高中新生,將不再使用沿用20年的現(xiàn)行高中語(yǔ)文教材。各地中學(xué)可根據(jù)自己的情況,自行決定在人民教育出版社編寫的《高中語(yǔ)文試驗(yàn)本》和《高中語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)課本》兩種新教材中選擇一種。

        C、要克服只顧發(fā)展旅游,不重視保護(hù)旅游資源的傾向,采取切實(shí)可行的措施,做好對(duì)江堤的保護(hù)工作。

        D、據(jù)統(tǒng)計(jì):河南省載植泡桐至少二億株左右,農(nóng)桐間作面積增加到一千萬(wàn)畝以上。 14 ( )

        14A、清華大學(xué)采用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的方式,讓考生在網(wǎng)上與教授“高談闊論”,然后由多名教授投票推薦,最后學(xué)校決定是否錄取。

        B、中國(guó)要加入WTO,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),急需把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和執(zhí)行商標(biāo)法管理好。

        C、制造鄭州花園口決口,直接淹沒(méi)豫皖兩省13個(gè)縣619萬(wàn)多人口。

        D、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作,他指出:兒童的命運(yùn)便是將來(lái)的命運(yùn)。

        15 ( )A、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問(wèn)題的電視講話。

        B、他的父母都是中學(xué)教員,他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教,這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來(lái)了。

        C、這本雜志的對(duì)象,主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。

        D、順著笛聲看去,只見(jiàn)一個(gè)青年坐在湖邊吹笛,這笛聲吹得那么哀怨凄楚。

        答案

        1、 A(B“蘊(yùn)藏著的”移到“無(wú)窮”的前面。C“列寧過(guò)去所用過(guò)的”移到“各式各樣”前面。D“引起了”移到“廣泛的”前面。)

        2、 D(A“無(wú)不使人”與前句的主語(yǔ)不一致。B“節(jié)奏”“讓人看得”主謂不搭配。C“文字”放在“即使”后面。)

        3、 B(A不能“自給”的是“棉花”而不是“棉花的生產(chǎn)”。C“養(yǎng)活”“生活”動(dòng)賓不搭配。 D 否定不當(dāng)。)

        4、 B(A 主語(yǔ)不一致,后半句改作“我們也辦起了黑板報(bào)” C 主謂不搭配,改作“……的關(guān)心和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度”。D 動(dòng)賓不搭配,“加強(qiáng)”改為“完善”。)

        5、 D(A 去“掌握” B 去“離現(xiàn)在” C “婦女在法律上是平等了”表意不清,是“婦女自身平等”還是“婦女和男子在法律上平等”不明確。)

        6、 B(A“真知灼見(jiàn)”與“意見(jiàn)”語(yǔ)義重復(fù)。C去掉“一類的東西”。D“一邊放著一個(gè)”有歧義。)

        7、 B(A“加入”的主語(yǔ)不明 確。 C 用詞不當(dāng),“恥”改為“齒”。D 表述不規(guī)范,“多億”改為“億多”。)

        8、 D(A主語(yǔ)不一致, “研制的”改為“研制出” B “所有”放到“教師”的后面 。 C “匯報(bào)”缺賓語(yǔ),可在原句后面加上“的做法”。)

        9、 D(A“自從”放到句首 。 B用詞不當(dāng),“改革”改為“建立” 。C “年輕人”后加“被”。)

        10、 C(A“那些”放到句首 。 B“繳納”改為“收繳”。D “一倍”改為“一半”。) 11、 D(A“產(chǎn)量”“發(fā)展”主謂搭配不當(dāng)

        。B去“等”。C“正確貫徹-”與“深刻理解”調(diào)換順序。 )

        12、 D(A “一個(gè)英雄的母親”有歧義 。 B “和”是介詞還是連詞有歧義 。 C 在原句后加“的 工作”。)

        13、 B(A用詞不當(dāng),“網(wǎng)上”改為“上網(wǎng)”。C“克服”與“傾向”動(dòng)賓不搭配。D“至少”與“左右”矛盾。)

        14、 A(B用詞不當(dāng),“管理好”改為“工作做好”。C“淹沒(méi)人口” 動(dòng)賓不搭配。D前半句有歧義。)

        15、 A(B“千里迢迢”放到“也”后面 。C去掉“面向”。D 主語(yǔ)不一致,去掉“這笛聲”。)

        初中語(yǔ)文修改病句精華試題匯編2

        1.沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

        A.正太路的路軌窄,敵人把平漢路的車頭無(wú)法移用到這里。

        B.美術(shù)家和掐絲工人的合作,使景泰藍(lán)器物推陳出新,博得多方面人士的愛(ài)好。’

        C.大街上,商場(chǎng)里,到處是游玩的、購(gòu)物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。

        D.這首交響樂(lè)是作者在列寧格勒被法西斯圍困,并瘋狂叫囂要占領(lǐng)這座城市的時(shí)候趕寫的。

        2.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是(3分) ( )

        A.在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中,無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。

        B.在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。

        C.中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》,受到觀眾的熱烈歡迎。

        D.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。

        3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分) ( )

        A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。

        B.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理.感悟了人生的真諦。

        C.我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。

        D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無(wú)。

        4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分) ( )

        A.把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。

        B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。

        C.自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。

        D.街道希望通過(guò)多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。

        5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分) ( )

        A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小.關(guān)鍵在于勤的程度。

        B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

        C.就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。

        D.通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。

        6.下面四個(gè)都是病句,其中只有一句有成分殘缺的毛病,請(qǐng)選出來(lái)(3分) ( )

        A.食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。

        B.歡樂(lè)的歌曲響徹了大江南北。

        C.我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。

        D.連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。

        7.選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對(duì)的一項(xiàng)。(4分) ( )

        ①我在海上遠(yuǎn)航過(guò),在空中飛行過(guò).但在我們的母親河長(zhǎng)江上,第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。

       ?、跓o(wú)數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上,迷蒙雨霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。

        ③縣里的醫(yī)生跳下汽車,就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。

       ?、茈m然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花。(改為“繁花無(wú)比的天山”)

        A.①用詞準(zhǔn)確;②簡(jiǎn)潔,避免語(yǔ)意重復(fù);③詞感情色彩切合句意;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。

        B.①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng);②簡(jiǎn)潔,避免語(yǔ)意重復(fù);③用聞準(zhǔn)確;④語(yǔ)序恰當(dāng)。

        C.①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實(shí);③詞的感情色彩切合文意;④語(yǔ)序更恰當(dāng)。

        D.①用詞準(zhǔn)確;③避免夸張失實(shí);③用詞準(zhǔn)確;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。

        8.下列表述正確的一組是(3分) ( )

        A.熊熊大火中,一位遇難者向人呼救。

        B.開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

        C.高速公路上,南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。

        D.家鄉(xiāng)是我生身立命之地,鄉(xiāng)親們待我恩重情深。

        9.對(duì)下列病句的修改,錯(cuò)誤的是(3分) ( )

        A.小明變化了早晨睡懶覺(jué)的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)

        B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)

        C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)

        D.我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過(guò)來(lái))

        10.修改下面病句。(4分)

       ?、倮蠋煘榱伺囵B(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。

       ?、跅盍滞瑢W(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

        11.下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法,請(qǐng)你改好它。(每種改法只能改動(dòng)一處,不得改變?cè)狻?(4分)

        近日,有關(guān)部門發(fā)出緊急通知,嚴(yán)禁一切獵捕、出售、收購(gòu)果子貍和其他野生動(dòng)物。

        修改①

        修改②

        12.讀語(yǔ)文,找病句。將下列文中的病句找出來(lái),并改正。(5分)

       ?、龠@支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的山岡,阻住敵人,一場(chǎng)壯烈的搏斗就開始了。(《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》)

       ?、谠邳h和政府的關(guān)懷下,我國(guó)農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn),農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善,教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。(《一個(gè)都不能少》)

       ?、厶K州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。(《蘇州園林》)

       ?、茉谶@嚴(yán)重監(jiān)督之下,羼水也很為難。(《孔乙己》)

        ⑤讓勞動(dòng)者以寬闊的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

        13.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分) ( )

        A.難道能否認(rèn)我們的意見(jiàn)是不正確的嗎?

        B.關(guān)于這件事的具體詳情,以后再告訴你。

        C.為了搞好工作,我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見(jiàn)。

        D.小雨聲使我感覺(jué)溫柔、靜穆、和平。

        14.對(duì)下面加線病句,修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分) ( )

        我深深體會(huì)到:①要學(xué)好功課,是否認(rèn)真聽課是關(guān)鍵。②上課時(shí)只有集中注意力,就能把握重點(diǎn),攻破難點(diǎn)。③以前,有時(shí)老師講到什么地方都不知道,我上課常搞小動(dòng)作,思想開小差。④身在課堂,心在操場(chǎng),可能學(xué)不好功課。

        A.①句刪去“是否”B.②句“就”改為“才”

        C.③句“思想開小差”與“小動(dòng)作”對(duì)調(diào)D.④句“可能”改為“必定”

        15.修改下列病句。(6分)

       ?、俳?,在北京國(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上,一種新型的抗SARS藥品喚來(lái)了不少觀眾的目光。

       ?、谠黾淤|(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

       ?、勐犃擞⑿鄣氖论E報(bào)告后,大家的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。

       ?、苄侣劰ぷ髡咭獮辄h的“十六大”的勝利召開營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

       ?、萜教逗I水溫凈,浪輕柔,是天然的一個(gè)海水浴場(chǎng)。

        ⑥為了防止大災(zāi)之后無(wú)大疫,駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。

        16.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(4分) ( )

        A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。

        B.高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無(wú)限的苦惱啊!

        C.自從來(lái)到這個(gè)世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來(lái)自人類本身,一是來(lái)自大自然。

        D.考生在考場(chǎng)上專心答卷,而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待。

        17.下面這段文字有三句話,各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。(6分)

       ?、俦本W運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開新聞發(fā)布會(huì),宣布在今年4月15日起,舉辦奧運(yùn)會(huì)第一屆歌曲征集活動(dòng)。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆,每屆評(píng)出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過(guò)各界群眾傳唱.最終確定一首充分體現(xiàn)中國(guó)文化特色和奧林匹克精神的歌曲,作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。

       ?、?/p>

       ?、?/p>

        ③

        18.閱讀下面一段文字,修改其中的病句。(標(biāo)明序號(hào)并寫出修改后的句子)(6分)

        ①寫日記的一個(gè)好處是能留下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年,③這厚厚的一摞日記本是我的財(cái)富。④偶爾翻看以前的舊日記,⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無(wú)病呻吟,⑦.有不少狂妄的長(zhǎng)篇大論,⑧并且更多的是對(duì)平凡生活的感受,⑨對(duì)自我的更省和鼓勵(lì)。

        A.

        B.

        C.

        19.下面是小明的同學(xué)在電話中向他說(shuō)的一段話,加橫線的部分有的有語(yǔ)病,有的表達(dá)不當(dāng),請(qǐng)加以修改。(6分)

        小明,①你還是為迎接即將馬上到來(lái)的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧!體裁不限,詩(shī)歌散文小品都可以。還請(qǐng)你在班上多發(fā)動(dòng)同學(xué)投稿。你看,②我們班已有十個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿子交給我,③我給你們點(diǎn)撥點(diǎn)撥。④請(qǐng)注意交稿日期截止本月底。

        答:①

       ?、?/p>

        ③

       ?、?/p>

        閱讀下面一段話,完成20~22題。

        湖光山色,烏語(yǔ)花香,溪水淙淙,都是宇宙的精靈,是大自然富予人們最美的文章和樂(lè)章。但這些文章和樂(lè)章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。有的人,泉水叮咚,在他聽來(lái)是大自然奏出的美妙和偕的音樂(lè);天上的白云,在他看來(lái)是大自然鋪就的最美最好的圖畫; , 。而有的人,面對(duì)大自然的美景,聽到的只是聲音、顏色,這樣的人是無(wú)法領(lǐng)略大自然的情趣的。

        20.這段話中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái),加以改正。(2分)

       ?、馘e(cuò)別字: 改正:

        ②錯(cuò)別字: 改正:

        21.這段話中,有一個(gè)病句,請(qǐng)?jiān)谖闹杏?ldquo;”畫出,并把修改后的句子寫在下面。(2分)

        22.根據(jù)文章中畫線句子運(yùn)用的修辭手法,在下面橫線上寫一個(gè)句子,使之與前文組成排比句。(3分)

        對(duì)下面這段說(shuō)明性文字進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

        ①老鼠在動(dòng)物學(xué)上稱為哺乳綱,目前全世界有2500多種,②有300億只,是世界人口總數(shù)的5倍多。從動(dòng)物進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看,它的資格比人老。③它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng),從赤道到兩極都有它們的蹤跡,人類只有兩三百萬(wàn)年歷史,而老鼠至少有四五千萬(wàn)年的歷史了。就是希臘水溫高達(dá)90攝氏度的維庫(kù)拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠,即使放在開水里,④它照樣浮上浮下,東游西竄,上竄下跳。

        老鼠對(duì)人類危害很大,除了侵吞糧食,破壞環(huán)境外,還是傳播瘟疫的罪魁禍?zhǔn)?。因此,人們常用抱頭鼠竄、⑤等含有“鼠”字的成語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)它的厭惡之情。

        23.文中有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)逐一修改。(8分)

        ①

       ?、?/p>

        ③

       ?、?/p>

        24.在文中⑤處可補(bǔ)充的一個(gè)成語(yǔ)是 。(1分)

        25.選出沒(méi)有語(yǔ)病的一個(gè)句子。(3分) ( )

        A.大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí),而且能豐富人的感情。

        B.目前,我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

        C.實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極推進(jìn)課程改革,開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生非常受歡迎。

        D.江南藥業(yè)集團(tuán)采取積極有效的節(jié)水措施,用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸,下降了三倍。

        參考答案:

        1.B.A.“無(wú)法”應(yīng)提到“把”前。C.“不絕如縷”不妥。D.“作者……瘋狂叫囂”不對(duì)。2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.A

        8.D(A項(xiàng)“遇難者”不可能“呼救”,矛盾,B項(xiàng)“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配,c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)

        9.D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)

        10.①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語(yǔ) ②不僅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:把“全校”和“我班”調(diào)換位置) 。

        11.①去掉“一切”②的“野生動(dòng)物”后面加上“的行為” 。

        12.①“壯烈”是褒義詞,而搏斗為敵我雙方,所以將它改為“激烈”②“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進(jìn)…‘改善”之類的詞語(yǔ),而不能用“提高”③“工夫”不屬于美術(shù)品,應(yīng)刪去④“嚴(yán)重”修飾“監(jiān)督”不當(dāng),應(yīng)改為“嚴(yán)厲”⑤“寬闊”不能修飾“步伐”,應(yīng)改為“穩(wěn)健”

        13.D(A項(xiàng)多用了否定詞,B項(xiàng)介詞“具體”和“詳”重復(fù),c項(xiàng)“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)

        14.C

        15.①“喚來(lái)”改為“吸引”②“增加”改為“提高”③“長(zhǎng)時(shí)間”“久久”保留一個(gè)④結(jié)尾添上“的輿論氛圍”⑤“天然的”與“~一個(gè)”位置互換⑥“防止”改為“做到”

        16 .C(A項(xiàng)“防止”和“不”形成矛盾,B項(xiàng)“分享”和“苦惱”搭配不當(dāng),D項(xiàng)“無(wú)時(shí)無(wú)刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)

        17.①介詞不當(dāng),“在”改為“從”,或刪去“在”②搭配不當(dāng),“進(jìn)入”改為“作為”③詞序不當(dāng),“廣泛”移到“傳唱”前,或刪去“廣泛”

        18. A.②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年了或我保持寫日記的習(xí)慣近八年

        B.④偶爾翻看舊時(shí)的日記

        C.⑧但是更多的是對(duì)平凡生活的感受

        19. ①“即將”和“馬上”刪去一個(gè)

       ?、趯?ldquo;連我在內(nèi)”提至“我們班”之前

       ?、鄄坏皿w,應(yīng)為“請(qǐng)老師點(diǎn)拔一下”或者“我們共同來(lái)斟酌斟酌”

        ④改為“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”

        20. ①富-賦②偕-諧

        21. “聽到的只是聲音、顏色”改為:聽到的只是聲音,看到的只是顏色。

        22. 示例:青山綠水,在他讀來(lái)是大自然抒寫的美妙絕倫的山水詩(shī)。

        23. ①改“稱為”為“屬于”

       ?、谠?ldquo;有300億只”前加“大約(約)”,或?qū)?ldquo;有300億只”改為“有300多億只”,或?qū)?ldquo;有300億只”改為“有300億只左右”

       ?、壅{(diào)換語(yǔ)序,將“人類只有……,……歷史了。”調(diào)換到“它們……,……的蹤跡。”之前。

       ?、軇h去“上竄下跳”或“浮上浮下”。

        24.鼠目寸光(賊眉鼠眼等)

        25.A 1.B

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