典型病句例題
修改病句在其不改變原意時對一句有語病的句子進行修改，使句子更通順。下面是學習啦小編給大家整理的典型病句例題，供大家閱讀!
典型病句例題1
【習題1】下列各句中，沒有語病的一句是 ( )
A.張教授從理論淵源、科學內(nèi)涵、基本觀點、精神實質(zhì)等方面對科學發(fā)展觀進行了系統(tǒng)闡述，受到了大家的歡迎。
B.實驗中學文學社自從發(fā)出建設(shè)校園文化的呼吁以后，各種形式的文藝活動就在校園紅紅火火地展開了。
C.據(jù)《湖南日報》報道，全景式反映三峽移民歷程的我國首部長篇報告文學新作《國家行動》，已由極具實力的作家何建明先生完成。
D. 冼星海的音樂理論和實踐，對中國音樂的發(fā)展，過去不僅起過重要的作用，就是今天也有著重要的現(xiàn)實意義。
【錯因分析】B項，虛詞“自從”在句子中的位置不當，屬于語序不當，因 “ 英才中學文學社”放在了介詞“自從”的后面，致使整個句子出現(xiàn)兩個主語，故應(yīng)把“自從”調(diào)至句首，對此病句誤判的主要原因是忽略了單句的結(jié)構(gòu)特點和介詞因在句中位置不同而對句子結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的影響;C項，屬多層定語的語序不當。多層定語一般是按照邏輯關(guān)系來排列的，與中心語關(guān)系越密切的定語越靠近中心語。其一般順序是：表示領(lǐng)屬關(guān)系的詞語→表示時間→處所的詞語→指示代詞或量詞短語→詞性詞語→表示性質(zhì)→類別或范圍的名詞、動詞。另外，多層定語的排列還遵循以下的規(guī)律：帶“的”的定語一般放在不帶“的”的定語之前，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的定語一般放在結(jié)構(gòu)簡單的定語之前。句中“我國首部”是表“領(lǐng)屬性”的詞語，故應(yīng)提到 “全景式”之前。對此病句的誤判，主要是沒有掌握多層定語排序的一般規(guī)律。D項，關(guān)聯(lián)詞語位置不當，也屬于語序不當，應(yīng)把“不僅”提到“過去”前面。關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在什么位置，受上下句陳述對象的影響。一般情況下，上下兩個分句陳述對象一致時，第一個關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在第一個主語后面，否則，分別就放在主語的前面。誤判的原因就是對上下句的陳述對象沒有清晰的認識。
【答案】A 。
【習題2】下列各句中，沒有語病的一句是 ( )
A.形象的核心，是為風和土地、河流和黎明不懈地歌唱，死后連羽毛也奉獻給土地的一只多情鳥。
B.校園文化建設(shè)一般包括物質(zhì)文化、精神文化和制度文化的建設(shè)，而制度文化的建設(shè)又體現(xiàn)在不斷健全和建立學校的各項規(guī)章制度上。
C.選擇目前時機進行生肖文化的挖掘、整合、創(chuàng)新和開發(fā)，不僅涉及到民族文化振興的目的，同時也是對我們自己民族文化的一種弘揚和傳播!
D.具有兩千多年悠久歷史的蘇繡，以其圖案秀麗、色彩典雅，線條明快、繡工精細的特色聞名于世，一直都是新老顧客備受青睞的手工藝品。
【錯因分析】A項，據(jù)句意，主語的中心語應(yīng)該是“形象”，修飾語是“核心”，誤判的原因是顛倒了修飾語和中心語的關(guān)系。 B項，“健全和建立”顛倒了邏輯順序，應(yīng)是“建立”在前，“健全”在后。邏輯關(guān)系具有較大的“隱蔽性”，在辨析病句的過程中，常常被考生忽視。D項，整個句子為被動句，被動詞“備受”應(yīng)放到動作發(fā)出者“新老顧客”之前。造成誤判的原因是，忽視動作對象和被動詞的關(guān)系。
【答案】C
【糾錯心得】
語序不當，包括多項定語次序不當、多項狀語次序不當、虛詞位置不當、邏輯順序不當?shù)取６鄬佣ㄕZ和多層狀語的排序不當是語序不當類語病中誤判較多的語病。主要原因是修飾語復(fù)雜，語感上難以感覺到，再加上直觀地看上去對語意沒有太大影響，且不容易從理性的角度進行分析，所以，容易被考生忽略。其實，只要留意這一類語病的一般規(guī)律，記下一個典型的正確例句，拿要考查的句子與之進行對照，就可以比較容易地做出正確的判斷。虛詞位置不當主要表現(xiàn)為介詞及關(guān)聯(lián)詞語位置不當。介詞位置不當往往造成主動和被動的關(guān)系顛倒，引出的對象錯誤。關(guān)聯(lián)詞語位置不當，則常常表現(xiàn)為對上下句不同主語的忽視。邏輯順序不當主要表現(xiàn)為不合乎一般的事理，或忽視推理的過程。
避免出現(xiàn)對語序不當類病句的判斷誤區(qū)主要從以下幾方面入手：
1.當修飾語較長時，檢查各修飾成分排列順序以及與中心語關(guān)系的遠近，看是否影響語意的表達。
2.當句中含有介詞短語時，檢查介詞與賓語的關(guān)系是否恰當。
3.如果句子為含有關(guān)聯(lián)詞的復(fù)句，看上下句主語是否一致，據(jù)此判斷關(guān)聯(lián)詞語位置是否恰當。
4.留意并列成分是否存在事理上的先后順序，注意并列成分之間的邏輯關(guān)系。
失誤類型2 搭配不當
【習題3】下列各句中，沒有語病的一項是
A.羅大佑和崔健早在上世紀80年代開始就已經(jīng)以“憤怒青年”的形象對現(xiàn)實社會發(fā)出了批判的聲音，表達對時代的清醒思考，因此很快成為年輕人心目中的偶像。
B.兩會代表們期盼國家醫(yī)藥管理局盡快制定措施，盡量降低藥品的價格和流通環(huán)節(jié)，讓老百姓看得起病，更好地解決老百姓看病難的問題。
C.15年的創(chuàng)作歷程，使我深深地認識到，盡管自己付出了艱苦的努力，但我創(chuàng)作的活力之源是與黨和政府的關(guān)懷分不開的。
D.他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。
【錯因分析】B項，動賓搭配不當，“降低”可以和“價格”搭配但不能和“流通環(huán)節(jié)”搭配，造成誤判的原因是，謂語動詞只能和作為賓語的并列短語中的部分詞語搭配，但受這部分詞語和語感的影響誤認為謂語動詞能和整個短語搭配。C項，主謂搭配不當，造成誤判的原因是，忽視了修飾語“活力”和中心詞“源”之間的偏正關(guān)系，錯把修飾語當作主語中心語。應(yīng)去掉“之源”，將“活力”變成主語的中心語。D項，修飾語與中心語搭配不當，介賓短語“在……中”與謂語動詞“得到”不能搭配，應(yīng)改為“從……中”。由于“在……中”與“從……中”兩種介詞結(jié)構(gòu)樣式相近，但搭配對象有所不同，故容易造成誤判。
【答案】 A
【糾錯心得】搭配不當，主要包括主謂搭配不當、動賓搭配不當、 修飾語與中心詞搭配不當以及關(guān)聯(lián)詞語搭配不當?shù)?。不能正確判斷搭配不當?shù)闹饕蚴菦]有準確把握句子的結(jié)構(gòu)特點、主干成分之間的關(guān)系以及修飾語與中心語之間的關(guān)系。單句用“主干枝葉梳理法”，提出主干，看主謂賓三者之間是否搭配;然后找出枝葉，看定狀補與中心語是否搭配。復(fù)句，如有關(guān)聯(lián)詞，要看能否配套使用。
失誤類型3：成分殘缺或贅余
【習題4】下列各句中，沒語病的一句是 ( )
A.從19世紀初到20世紀中葉，經(jīng)過成千上萬的科學家們接續(xù)努力，終于明白了生物遺傳的基本原理，原來所有物種的細胞中都有數(shù)條染色體，上面負載著遺傳物質(zhì)DNA。
B.為了認真落實胡錦濤關(guān)于深入開展基層安全創(chuàng)建和平安建設(shè)活動，切實把社會治安綜合治理各項措施落到實處，各部委聯(lián)合開展了“平安家庭”創(chuàng)建活動。
C.此次推出的《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標準》是經(jīng)過近4年努力，從3000多例網(wǎng)癮患者的臨床資料中，抽取1300余例具有代表性的樣本，進行臨床跟蹤研究制定的。
D.孩子們對“動漫”的情有獨鐘，推動著“動漫”產(chǎn)業(yè)朝著高質(zhì)量、高速度、高贏利發(fā)展，嗅覺靈敏的商家對此更是推波助瀾。
【錯因分析】 A項，缺主語，謂語動詞“明白”主語應(yīng)該是“科學家們”，而因“科學家們”在介詞短語“經(jīng)過……努力”中，故，原句缺少了主語，去掉“經(jīng)過”即可。誤判的原因是，沒有發(fā)現(xiàn)句子因濫用介詞而抹殺了主語這一問題。B項，缺賓語，“落實”缺少賓語中心語，故“實處”后應(yīng)加“的指示精神”。 誤判原因是，修飾語過長，誤把修飾語的內(nèi)容當作了“落實”的賓語。 D項，缺中心詞，“高質(zhì)量、高速度、高贏利”后應(yīng)加“方向”一詞。誤判原因是，錯把“高質(zhì)量、高速度、高贏利”當作介賓短語“朝著……”中的賓語。
【答案】C.
【習題5】下列各句中，沒語病的一句是 ( )
A. 由于三鹿奶粉屬于低端品牌，食用者大多是農(nóng)村嬰幼兒，因此，國務(wù)院宣布因服用三鹿牌奶粉而患結(jié)石病的患兒實行免費治療。
B.她的這個很不經(jīng)意的舉動，帶著多么惹人可愛的孩子氣，以至讓人覺得站在眼前的就是一個天真無邪的孩子!
C.奧運圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂?shù)挠率?，還是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。
D.和競爭對手、現(xiàn)任女隊主教練施之皓相比，孔令輝無論是任教資歷還是執(zhí)教成績單都要遜色不少，對此，孔令輝坦言施之皓優(yōu)勢更大。
【錯因分析】 A項，缺介詞，“實行”的主語是“國務(wù)院”，對象是“因服用三鹿牌奶粉而患結(jié)石病的患兒”，因缺少必要的介詞，動作對象變成了動作的發(fā)出者，不合乎句意，故應(yīng)在“因服用”前，加“對”;造成誤判的主要原因是忽視了介詞在句中的作用，混淆了動作對象和動作的發(fā)出者之間的關(guān)系。同時，原句中含有的介詞“因”，也影響了對語病的判斷。B項，“可愛”本身包含有“讓人”“使人”等使動意味，前面再加“惹人”則出現(xiàn)重疊，“可愛”應(yīng)改為“喜愛”;C項，“無不”與“毫不例外”語意完全重復(fù)，應(yīng)去掉“毫無例外地”或“無不”。
【答案】D. 【糾錯心得】
造成成分殘缺的主要原因有三條：一是濫用介詞，造成句子缺少主語;二是因作為謂語動詞修飾語的介賓短語較為復(fù)雜或語感上難以覺察，而遺漏必要的介詞;三是由于修飾語較長或誤把修飾語當作中心詞，而丟失中心詞。為避免誤判，需要高度重視介詞，一方面，注意是否因介詞使用不當而造成主語殘缺，另一方面，還要注意是否因缺少必要的介詞而使語句出現(xiàn)結(jié)構(gòu)或語意上的毛病。要注意結(jié)構(gòu)復(fù)雜的語句，關(guān)注它們是否誤把修飾語當成了中心詞，從而造成賓語殘缺，是否因句子較長而丟失謂語。
造成成分贅余的主要原因是一些詞語或短語字面不同，但語意部分或整體重復(fù)，判斷時，不能準確感知這些詞語或短語之間的關(guān)系，結(jié)果造成誤判?？忌谟柧殨r，要注意把詞義和句意結(jié)合起來進行判斷。防止因只考慮句子形式而使這樣的“簡單”病句從眼皮底下溜走。
失誤類型4：結(jié)構(gòu)混亂
【習題6】下列各句中，沒語病的一句是 ( )
A. 要解除百姓消費的后顧之憂，關(guān)鍵是完善社會保障制度，加快醫(yī)療、社保、教育、住房等方面的改革進程。
B. 城市發(fā)展論壇的與會專家普遍認為：我國城鎮(zhèn)化研究主要集中在預(yù)測城鎮(zhèn)化速度和趨勢上，而對城鎮(zhèn)化過程中公共政策的負面影響則明顯被忽視。
C. 藝術(shù)家能把自己心靈的創(chuàng)傷和對社會現(xiàn)狀的痛苦感受，毫無顧忌地傾瀉出來,靠的是以藝術(shù)來直接表達的。
D.作為生物進化的直觀而形象的證據(jù)，1861年在德國索倫霍芬附近的朗恩艾特罕出土了第一具始祖鳥化石成了人盡皆知的最為著名的化石。
【錯因分析】B項，句式雜糅，主動句式和被動句式雜糅在一起，或去掉“對”，或去掉“被” 。誤判的原因是，忽視了介詞的不同語法功能，不能發(fā)現(xiàn)句中不同介詞結(jié)構(gòu)的重疊使用。C項，句子結(jié)構(gòu)雜糅，兩種句式出現(xiàn)了部分重疊?？梢愿臑?ldquo;靠的是藝術(shù)”或者“是以藝術(shù)來直接表達的”。出現(xiàn)錯誤的原因是，表達過程中既想采用A說法，又想采用B說法，結(jié)果兩種說法同時出現(xiàn)，造成雜糅。誤判的原因是，閱讀文句時首尾不能相顧。D項，句子結(jié)構(gòu)雜糅，“出土……化石”和“成了……化石”兩句話“拼裝”在了一起，使整個句子的句子成分不再是“一套”，以致結(jié)構(gòu)混亂。將“出土”后的“了”改為“的”即可。造成誤判的原因是，誤把前半句的賓語“始祖鳥化石”當作了后半句的賓語。
【答案】A. 【糾錯心得】
結(jié)構(gòu)混亂，又叫句式雜糅，是指句子的結(jié)構(gòu)框架方面出了混亂的問題。一般情況下，一個結(jié)構(gòu)完整的單句，只有一套主謂賓結(jié)構(gòu)，如果有兩套或以上的成分，就犯了結(jié)構(gòu)混亂的毛病。主要表現(xiàn)是：1.兩套不同的句子結(jié)構(gòu)部分重疊;2.兩套句子在結(jié)構(gòu)上簡單相加;3.重疊套用慣用格式。判斷這一類語病，應(yīng)從分析句子的主干成分入手，對句子有整體觀念和框架觀念，注意句子結(jié)構(gòu)方面的配套樣式，分析是否有“粘連”和重疊。
失誤類型5：表意不明
【習題7】下列各句中，沒有語病，語意明確的一項是 ( )
A.巴西戈爾航空公司波音737—800型客機墜毀在亞馬遜森林深處，機上155名乘客和機組人員可能已經(jīng)全部遇難。
B.昨日公布了2008年度的作家富豪榜單，郭敬明蟬聯(lián)第一的位置，其版稅收入被估算為1300萬元，郭敬明本人對此稱不在意也不關(guān)心，但是對于自己收入第一的位置，他認為“差不多”。
C.十二月四日，中共廣西壯族自治區(qū)委員會、廣西壯族自治區(qū)人民政府授予張藝謀、李寧“廣西杰出貢獻獎”，獎勵一百萬元人民幣。
D.如今，越來越多的未成年人走進網(wǎng)絡(luò)世界學習知識、享受樂趣，也有許多未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，這使他們的身心受到極大傷害。
【錯因分析】A項，“155名乘客和機組人員”有歧義。從結(jié)構(gòu)上說，有偏正式和并列式兩種理解;從意義上說，既可以理解為“機組人員和155名乘客”，也可以理解為“乘客和機組人員共155名”。誤判的主要原因是沒有把握短語“155名乘客和機組人員”有兩種不同的結(jié)構(gòu)劃分方式這一特點。C項，范圍不明，“獎勵一百萬元人民幣”是各獎一百萬元，還是共獎一百萬元，范圍不明確。 D項，指代不明，“這”和“他們”指代內(nèi)容不明確。
【答案】B
【糾錯心得】
表意不明，包括數(shù)字含混、范圍不確、指代不明、有歧義四種情況。數(shù)字含混往往表現(xiàn)為對約數(shù)或基數(shù)的限定自相矛盾，范圍不確則是指陳述內(nèi)容涉及對象的范圍不明確，指代不明是說代詞的承前指代對象不確切，有歧義是指同一語句因多音、多義、停頓不同、詞性兼類、施受兩可等因素產(chǎn)生的不同理解?？忌鷮Ρ硪獠幻黝惒【涞恼`判率比較高，主要原因是考生在閱讀語句時往往憑經(jīng)驗，帶著“成見”的感覺，意識中“自覺”忽略掉了可能造成語意混亂的因素。克服誤判主要從把握句中重要詞語或短語的結(jié)構(gòu)和意義入手，關(guān)注各種可能造成歧義的因素，注意生活中可能造成表意不明的語言現(xiàn)象。
失誤類型6：不合邏輯
【習題8】下列各句中，沒有語病的一項是 ( )
A.為了進一步規(guī)范旅游市場秩序，促進武漢市旅游市場健康發(fā)展，有效遏制違法違規(guī)行為和不正當競爭行為，武漢市11日開展了規(guī)范旅游市場的執(zhí)法行動。
B. 無知加劇了人們“恐艾”的心理，加重了偏見和歧視，極大地影響著艾滋病預(yù)防工作的有效開展。
C.如何防止青少年，尤其是中、小學校學生，在學校周邊免遭搶劫，是落實《未成年人保護法》的大事。
D.學校是否開設(shè)研究性課程，是培養(yǎng)學生自主學習能力的重要手段，教育行政部門要高度重視。
【錯因分析】A項，并列不當。“不正當競爭行為”屬于“違規(guī)行為”，兩者之間為種屬關(guān)系，不能并列。誤判原因是錯把種屬關(guān)系當作并列關(guān)系。C項，雙重否定失當，“防止……免”屬雙重否定，誤判原因是忽視了“防止”和“免”同屬于含有否定意義的詞語這一因素。 D項，兩面對一面。誤判原因是錯把兩可的不確定對象當作肯定判斷的目標。
【答案】B
【糾錯心得】
不合邏輯，是指違背判斷推理的基本原則或生活常理。主要表現(xiàn)為并列不當、主客不當、前后矛盾、照應(yīng)不周、否定與肯定搭配不當?shù)?。由于邏輯關(guān)系具有較大的隱蔽性，判斷的難度較大。誤判的主要原因是大多數(shù)同學在辨析病句的時候往往依據(jù)感性，注重從語法和意義的角度來判斷，而缺少一種富有理性的邏輯意識。克服誤區(qū)的方法是注意學習并掌握基本的邏輯常識，從詞語與詞語、短語與短語、句子和句子之間關(guān)系的角度把握句意，對句意的把握要有“整體”意識。
典型病句例題2
1. 下列各句中，沒有語病的一句是：
A.人與人之間總會有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界的生活。
B.近年來，我國專利申請一年比一年多，專利申請的持續(xù)快速增長，表明國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會公眾專利意識在不斷提高。
C.這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。
D.由20多年國家的生物學家參與的“生命百科全書”研究項目，計劃將世界上180萬種已知物種的所有信息編纂成冊。
2. 下列各句中，沒有語病的一句是：
A.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語音技巧和表達效果，內(nèi)容豐富，饒有趣味。
B.工作之余，他不僅是個小提琴愛好者，大家公認的演奏能手，也民個文學愛好者，能寫出很好的美妙詩篇。
C.可燃冰是海底極有價值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀的新能源。
D.挑選合適的培訓基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。
3. 下列各句中，沒有語病的一句是：
A.中國印章已有兩千多年的歷史，它由實用逐步發(fā)展成為一種具有獨特審美的藝術(shù)門類，受到文人、書畫家和收藏家的推崇。
B.我國大部分磷化工骨干企業(yè)集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿(mào)出口市場而技術(shù)力量又相對較強的上海、天津、江蘇、浙江等地區(qū)。
C.《全宋文》的出版，對于完善宋代的學術(shù)文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。
D.改革開放搞活了經(jīng)濟，農(nóng)貿(mào)市場的貨物琳瑯滿目，除各種應(yīng)時的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。
4. 下列各句中，沒有語病的一句是：
A.素質(zhì)可以理解為人在先天條件的甚而上，在家庭、社會的影響下，經(jīng)過后天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。
B.很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家，因為狙擊要求威力大，精度高，但中國狙擊步槍偏選擇了小口徑。
C.幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型風箏”標志，使大家恍然大悟。
D.在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時，他萌生了創(chuàng)作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。
5.下列各句中，沒有語病句的一句是
A.一代代藝術(shù)家通過對中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華，才有了藝術(shù)新形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展。
B.國家知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負責人認為，國內(nèi)專利申請的持續(xù)快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。
C.蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實施，具有十分重要的意義。
D.全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。
6.下列各句中，沒有語病句的一句是：
A.我國正在實施公民旅游素質(zhì)提升工程，在又一個“黃金周”到來之際，每位游客尤其是出境游客應(yīng)該意識到自己是祖國的“形象大使”。
B.隨著科技的發(fā)展，一種新型手機已經(jīng)問世，它使用了太陽能電池，具有指紋識別功能，能耗較低，有光即可充電。
C.北京奧運會火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達了中國人民對內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會，對外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。
D.根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看，國民閱讀量少的原因是多方面的，俚對比閱讀率較高的國家可以發(fā)現(xiàn)，主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
7. 下列各句中，沒有語病句的一句是：
A.說實話，當時對自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因為那時經(jīng)常在該報發(fā)表文章的都是一些大家。
B.濟南慘案紀念鐘于4月28日凌晨從廣州運抵濟南，至此，濟南慘案紀念園的布展工作全部完成，5月3日將開門迎客。
C.每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，在些上班族甚至連下周二、周三的伙食費都提前預(yù)支了。
D.“五一”期間，植物園在“百花展”系列游園活動中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉，并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風車展。
8. 下列各句中，沒有語病句的一句是：
A.當我在一個白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩乘車返回奧斯陸的時候，沿途那幽深的有野鹿出沒的森林里，那起伏著綠色松濤的山谷里，到處都響著娜拉出走時的關(guān)門聲。
B.文學經(jīng)典是歷史的回聲，是審美體驗的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在與經(jīng)典大師的競爭中，才能拓展文學的想象空間，為未來提供嶄新的審美體驗。
C.三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進的數(shù)碼雷管，每個雷管都有唯一的編號，就像我們的身份證有自己的號碼一樣，而且人們還能像給手機設(shè)鬧鈴那樣，給每個雷管單獨設(shè)定起爆時間。
D.中國中學生在世紀之交進一步提升了自己的辨析能力，越來越顯示出相當高的 ，從對外國史學的一般性介紹走向研究和判斷的層面，從而為中外史學家的真正對話提供了可能和前提。
9. 下列各句中，沒有語病句的一句是：
A.對家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五針松、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。
B.在新形勢下，我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀，推進和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵，著力開發(fā)富有時代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。
C.聯(lián)合國設(shè)立“國際家庭日”的目的，是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福。
D.近年來，我省各級政府將群眾生活水平是否得到提高和群眾利益是否得到維護作為衡量工作得失的主要標準，干部重經(jīng)濟增長、輕群眾生活的觀念開始改變。
10. 下列各句中，沒有語病句的一句是：
A.濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略布局，為本市的跨越發(fā)展提供了廣闊空間，但也應(yīng)該看到，我們面臨的競爭更為激烈。
B.獲取信息的能力，成為學生自主學習的前提和基礎(chǔ)，也是決定 和衡量學生學習能力和水平高低的重要標志。
C.打開莎士比亞戲劇集，如同打開百寶箱，使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。
D.如果把天津衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩，那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。
11. 下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是：
A.政府應(yīng)進一步加大改革力度，整合并均衡教育資源，真正讓每個孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育。
B.根據(jù)氣象資料分析，長江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時小到中雨。
C.初始階段，由于對灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認識存在誤區(qū)，導致了勘探隊多次與遇到的油層擦肩而過。
D.樹立和落實科學發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟，應(yīng)當成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。
12. 下列語句沒有語病的一項是：
A.瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)了幾處形狀奇特的化石牙齒，興奮異常，卻始終認不出那是屬于什么動物的。
B.在經(jīng)濟快速發(fā)展的形勢下，我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理。
C.1977年12月10日，中國積聚了10年之久的570萬考生走進高考考場，這在歷史上是規(guī)?？涨暗?。
D.早上出門的時候，他看到建筑工地上的挖掘機、裝載機和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。
13. 下列各句中，沒有語病句的一句是：
A.請柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。
B.生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)。
C.厚道有如參天的大樹，替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂。
D.當?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴重污染環(huán)境，導致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。
答案
DCBAD ADDDD ACB
1.A項,語意重復(fù)."邂逅"的意思是偶然遇見,與"相逢"在語意上重復(fù).句子可去掉"邂逅和";B項,搭配不當."社會公眾專利意識"與"不斷提高"不能搭配.句子可以改寫為"研究開發(fā)水平不斷提高,社會公眾專利意識不斷增強".C項,語序不當."每年"放到"10%"前面.
2.A項語序不當,應(yīng)改為"詳細地介紹了".B項邏輯錯誤,時間狀語"工作之余"誤用,不是在工作之余有這樣的愛好;"很好的"和"美妙"語義有重復(fù).D項成分殘缺,可在"現(xiàn)象"后加上"的環(huán)節(jié)",使之做"正是"的賓語.
3.A句的毛病是成分殘缺,應(yīng)在"審美"后加"價值";C句應(yīng)將"的意義特別重大"改為"有特別重大意義"即可;D句的毛病是"并列不當","水產(chǎn)品",應(yīng)包括"魚,蝦,甲魚,牛蛙"等.
4.B項不合邏輯,"以7毫米以下口徑制造狙擊步槍"可改為"制造7毫米以下口徑的狙擊步槍".C項主語殘缺,可刪掉最后一個分句中的"使"字.D項搭配不當,可將"一臺"改為"一個"或"一部",也可把"劇本"改為"話劇".
5.A項"一代代藝術(shù)家"應(yīng)放在"通過"的后面,另外,"優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)"不能用"提高,升華"改為"發(fā)揚光大".B項搭配不當,"意識"不能與"提高"搭配,可改為"表明我國公眾的專利意識明顯增強,研究開發(fā)水平不斷提高".C項句式雜糅,可將"具有十分重要的意義"刪去.
6.B項語序不當而導致表意不明,"具有指紋識別功能"并非"使用了太陽能電池"的結(jié)果,應(yīng)把"具有指紋識別功能"提到"它使用"的前面.C項成分殘缺,"表達"缺少賓語中心詞,可在句末加上"的愿望".D項結(jié)構(gòu)混亂,可刪去"顯示看",或改為"從'全國國民閱讀調(diào)查'數(shù)據(jù)來看"."從小"和"沒有"應(yīng)對調(diào)位置.
7.A項搭配不當,刪去句中的"否";B項沒有什么毛病,一種解釋是"5月3日將開門迎客"缺乏主語,應(yīng)加上"濟南慘案紀念園",但這種說法是不對的,承前省略的對象可以是上句的主語,也可以是上句的賓語或定語.C項累贅,應(yīng)刪去"提前".
8.主謂搭配不當."史學家"不能顯示出"學術(shù)含量".
9.A項句式雜糅,應(yīng)刪去"比較合適";B項搭配不當,"推進和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵"應(yīng)改為"推進文化體制創(chuàng)新,挖掘特色文化內(nèi)涵";C項成分殘缺,"提高家庭問題的警覺性"一句,應(yīng)在"提高"后加"對".
10.A項,"王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造的"是"意境"的定語,句子主干為:"意境豐富和提高了表現(xiàn)技巧,做出貢獻."主賓搭配不當.把"努力創(chuàng)造的"中的"的"改為"了"即可.B項,缺賓語.在"提升"后面加"它們",在"為在香港定居做好準備"中的"為"的后面加"其".C項,"股票和基金產(chǎn)品與儲蓄,債券"等并列概念之間關(guān)系不清晰明確.
11.B項"部分地區(qū)"有歧義,可理解為江蘇和浙江這兩省各自的"部分地區(qū)",也可理解為"浙江的部分地區(qū)".C項句子成分殘缺,缺少主語."由于"和"導致了"兩詞可刪去其中一個.D項"發(fā)展和重視"語序顛倒,應(yīng)為"重視和發(fā)展".
12.A項語序不當,"化石牙齒"應(yīng)改為"牙齒化石";B項成分殘缺,應(yīng)在句末加上"關(guān)注"的賓語"的現(xiàn)象";D項搭配不當,"挖掘機","裝載機","翻斗機"不會在人的"指揮"下工作,應(yīng)將"指揮"改為"操縱".
13.A項中"古色古香"雖為形容詞,但一般只作定語不作狀語.C項中的"炎涼"一般只用它的比喻義,即人事中的親疏冷暖,用在這里不恰當,也不能與"遮擋"搭配;D項重復(fù),去掉"導致魚蝦絕跡","和"改為"甚至".
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