中考語文知識點總結(jié)
中考語文知識點總結(jié)
將語文知識點進行分類總結(jié)是我們中考復(fù)習(xí)的一個有效方法。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中考語文知識點總結(jié),希望可以幫助到大家!
中考語文知識點總結(jié)(一)
初中語文必須掌握的成語
1. 花枝招展:比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展:迎風(fēng)擺動。常用來形容婦女打扮得十分艷麗。
2. 不能自已:不能抑制自己的感情。已:停止。 3. 忍俊不禁:忍不住笑。
4. 黯然神傷:形容心中傷感,情緒低落。
5. 故弄玄虛:本意是故意玩弄使人迷惑的欺騙手段 6. 嘔心瀝血:形容費盡心思。
7. 想入非非:思想進入虛幻境界,完全脫離實際,胡思亂想。 8. 不速之客:指沒有邀請自己來的客人。速:邀請。
9. 人聲鼎沸:人聲喧鬧的意思。鼎:古代一種三足兩耳的鍋。沸:水開。鼎沸:
本意是鍋里的水燒開了,發(fā)出響聲。
10. 置之度外:不把它放在心上。度:考慮的意思。 11. 流光溢彩:形容色彩豐富,光亮奪目。 12. 人跡罕至:少有人來。跡:足跡。罕:稀少。
13. 隨聲附和:別人說什么,自己跟著說什么。形容沒有主見。 14.奔走相告:一邊奔跑,一邊告訴別人。 15.一張一翕:形容呼吸時一張一合。 16.異想天開:形容想法離奇,不切實際。 17.相映成趣:互相襯托。
18.禍不單行:表示不幸的事接連發(fā)生。
19.觸目傷懷:看到(家庭敗落的情況)心里感到悲傷。懷:心。 20.狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急。 21.出神入化:形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。 22.手足無措:形容舉動慌亂或沒有辦法應(yīng)付。 23.猝不及防:事情突然襲發(fā)生,來不及防備。
24.面面相覷:你看我,我看你,形容大家因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。覷:看
25.饑腸轆轆:形容非常饑餓。
26.世外桃源:指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。
27.小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎絲毫不敢疏忽。 28.碌碌無為:平庸,沒有特殊能力。 29.血雨腥風(fēng):指戰(zhàn)爭的可怕與殘忍。
30.取義成仁:即舍生取義,取:選取。義:正義。
31.敝帚自珍:比喻東西雖然不好,自己卻十分珍惜。敝:破舊。珍:貴重愛惜。 32.幕天席地:把天空當(dāng)作幕,把大地當(dāng)作席。 33.天壤之別:比喻差別極大。壤:地。
34.彈指而過:形容時間過得很快,彈一下手指頭就過了很多年。 35.栩栩如生:生動逼真,像活的一樣。
36.才華橫溢:形容很有文藝才能,并顯露出來。
37.深惡痛疾:厭惡、痛恨到極點。惡:厭惡。疾:痛恨。
38.振聾發(fā)聵:發(fā)出很大的響聲,耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人。聵:耳聾。
39.別具匠心:另有一種巧妙的心思(多指文學(xué),藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思)。 40.溘然長逝:突然死去。
中考語文知識點總結(jié)(二)
頓號、逗號、分號的使用
1、頓號是句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或短語之間(分句之間不能用頓號)。但并列性的謂語、補語之間不用頓號,只用逗號。
如:這個省今年的水利建設(shè),任務(wù)重,工程難,規(guī)模大。 你要不斷地進步,識字,生產(chǎn)。
他的故事講得真實,感人。
2、帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號,只用逗號。
如:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。 3、并列詞語中已使用連詞“和、或、及、與”等,不能再用頓號。
如:我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。(一般情況下,并列詞語的最后兩項使用連詞而不用頓號)
4、相鄰的數(shù)字表示約數(shù),不用頓號。 如:他已經(jīng)走了有三四里的路了。
注意:要區(qū)別于表示兩種并列的情況。
如:國內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一、二年級時都必須選修一門外語。 5、集體詞語之間關(guān)系緊密,不用頓號分隔。
如:公安干警、中小學(xué)生、大專院校、男女老少等。
6、表并列性的引號、書名號之間不用頓號,一定要用,只能使用逗號。 如:近期我觀看了許多出色的電影,如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。
這時課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)”“向孔繁森致敬”的口號。
7、并列詞語注意分類,小的用頓號,大的用逗號;分句間小的用逗號,大的用分號,甚至句號。
如:原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。
一個漂亮的姑娘,個兒要高,又不能太高。臉要白,又不能太白;要白里透紅,又不能太紅。
我國許多圖書館年經(jīng)費僅一二萬元,除去工資、辦公費用,購書費可以想見還有多少。 8、分號一般是用在復(fù)句內(nèi)部的并列分句之間;但如果分句之間沒有逗號,不可以直接使用分號。
如:語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言記事。 天才出于勤奮,知識在于積累。
9、非并列關(guān)系的多重復(fù)句,第一層關(guān)系處也用分號。
如:這樣的人往往經(jīng)驗很多,這是很可貴的;但是,如果他們就以自己的經(jīng)驗為滿足,那也很危險。
中考語文知識點總結(jié)(三)
問號的使用
1、有的句子雖然有疑問詞,但只充當(dāng)整個句子的一個部分(通常是主語或賓語),句末不用問號。
如:她什么時候走,坐哪趟車,我都打聽清楚了。 我不知道這究竟是怎么一回事。
2、選擇問句中無論有多少個選擇項,都只能在句末使用一個問號,其他各句之間均用逗號。
如:你是坐飛機來呢,還是坐汽車來呢,還是坐輪船來呢?請盡快給我一個答復(fù)。
[注意]要區(qū)別于:告訴我你是坐汽車來呢,還是坐飛機來。
3、如果連續(xù)幾個問句不是表示選擇關(guān)系,而是各自發(fā)問,那么有多少問,就要用多少個問號。
如:這個問題該由誰來解決呢?該怎么解決呢? 4、倒裝句中,問號放在句末。
如:“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”廠長問。 怎么啦,你?
[注意]倒裝句中,感嘆號具有相同的情況。如:你放著罷,祥林嫂! 三、冒號的使用
1、用在總括的話后面,表示后面的要分項說明或表示冒號前面的話引起后面的話。 如:北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門、西華門。
2、用在提示的詞(如說、想、證明、宣布、指出、決定、透露、發(fā)現(xiàn)、反映、例如、如下等)的后面,引出具體內(nèi)容。
如:記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):近年來中小學(xué)生的勞動觀念越來越淡薄了。