初中語文名著導(dǎo)讀知識點歸納
初中語文名著導(dǎo)讀知識點歸納
在語文考點中一般??伎键c都是一些名著的知識點所以我們要重點學(xué)習(xí)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中語文名著導(dǎo)讀知識點,希望可以幫助到大家!
初中語文名著導(dǎo)讀知識點(一)
《海底兩萬里》 :科學(xué)與幻想之旅
1、作者:凡爾納(法國)
2、體裁:科學(xué)幻想小說
3、內(nèi)容:《海底兩萬里》是凡爾納科幻小說三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第三部是《神秘島》),主要講述諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。尼摩是一個不明國籍的神秘人物,他在荒島上利用海洋來提供能源,后被阿龍納斯發(fā)現(xiàn)。
4、藝術(shù)特色:
(1)構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險。
(2)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。
5、資料鏈接:凡爾納被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
《水滸》 :反抗封建曓政的英雄傳奇
1、作者:施耐庵(明)
2、體裁:長篇章回體小說
3、之最:中國第一部歌頌農(nóng)民起義的小說。
4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
5、內(nèi)容:描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。
6、思想意義:
⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟相稱,不分貴賤高低。
?、啤端疂G》印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理。
7、人物性格舉例:
?、鹏斨巧詈屠铄有愿駥Ρ?/p>
相同點:疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣暴躁。
不同點:魯智深粗中有細,豁達明理;李逵頭腦簡單,直爽率真。
⑵林沖和武松形象對比
相同點:武藝高強,有勇有謀。
不同點:林沖有一定的社會地位,一直安分守己,但受高俅陷害,不得不逼上梁山,是上層人物的典型。武松崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報,是個下層俠義之士。
8、精彩情節(jié)點擊:
武松斗殺西門慶,醉打?qū)㈤T神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣刀。
9、藝術(shù)特色:
?、沤Y(jié)構(gòu)上采取先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)。第四十回以前先講述單個英雄人物的故事,然后百川匯海,發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回后,寫他們歸順朝庭,走向失敗。
?、普Z言上用的是古白話,生動形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色。
10、資料鏈接:
?、潘茉烊宋镄蜗笠话倭惆藢?/p>
?、迫珪话俣?/p>
?、菍β?lián):“八方共域,異姓一家”、“相貌語言,南北東西各有別;心情肝膽,忠誠信義并無差
?、入娨晞。弘娨曔B續(xù)劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。
⑸國外譯本:美國女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時就定名為《四海之內(nèi)皆兄弟》。
?、仕疂G人物綽號舉例:
宋江——及時雨李逵——黑旋風(fēng)武松——行者
林沖——豹子頭魯智深——花和尚楊志——青面獸
吳用——智多星扈三娘——一丈青
初中語文名著導(dǎo)讀知識點(二)
《名人傳》 :痛苦和磨難造就的偉人
1、作者:羅曼•羅蘭
2、體裁:傳記
3、內(nèi)容:敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
4、價值:自古以來,傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了三位名人和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。它告訴我們?nèi)松瞧D苦的,生活是充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰?!睹藗鳌肪褪且褌ゴ蟮男撵`獻給苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
5、主題:三位偉人的經(jīng)歷和成就驗證了孟子說的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,……”的道理。
6、資料鏈接:
?、咆惗喾?,德國音樂家,著名作品有:《英雄交響樂》、《命運交響樂》、《歡樂頌》等。
?、泼组_朗琪羅,意大利畫家和雕塑家。著名作品有:《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀》等。
?、橇蟹?bull;托爾斯泰,俄國作家。著名作品有:《復(fù)活》、《安娜?卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭與和平》等。
傅雷家書》 :苦心孤詣的教子篇
1、作者:傅雷
2、體裁:書信
3、我國著名翻譯家傅雷先生從20世紀30年代起,就致力于法國文學(xué)的譯介工作,并翻譯了法國批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克的《人間喜劇》中的大部分作品。
4、傅雷先生是一個嚴厲、盡責(zé)的父親,在兒子(傅聰)長大成人、留學(xué)海外之后,通過 (書信)的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導(dǎo),教導(dǎo)兒子要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。后來匯編成冊,這就是《傅雷家書》。
《格列佛游記》 :奇異的想象,辛辣的諷刺
1、作者:喬納森•斯威夫特(英)
2、體裁:長篇小說
3、內(nèi)容:講述英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧駟國等地的經(jīng)歷。
4、精彩情節(jié)點擊:
?、判∪藝喝f物僅有正常尺度的1/12;人高不過15厘米;格列佛在那里有如一座大山;他吃一頓飯要吃好幾車食物。⑵大人國,居民身高18米;麥子有十多米高;格列佛成了小小的“寵物”。
5、思想內(nèi)涵:
?、艑懶∪藝锲痔氐狞h派之爭以鞋跟高低劃分陣營。“高跟黨”與“低跟黨”爾虞我詐,爭權(quán)奪利,實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。
?、浦v述利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射英法之戰(zhàn)的連年征戰(zhàn)。
?、窃诖笕藝?,格列佛曾向國王介紹英國的歷史、制度、現(xiàn)狀,卻引來質(zhì)問。
?、让枋鲲w島國等五島,表達對現(xiàn)代科技的懷疑,嚴詞痛斥殖民統(tǒng)治。
?、稍诨垴唶?,展示人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。它沒有金錢,沒有軍隊、警察,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。無情嘲弄著“人類”社會。
6、主題:小說包含了某些對人性及人類社會的悲觀見解,但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。
初中語文名著導(dǎo)讀知識點(三)
魯濱孫漂流記》 :孤獨而頑強的冒險者
1、作者:笛福(英國)
2、體裁:長篇小說
3、內(nèi)容:出身于商人之家的魯濱孫,不甘平庸,一心向往冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,歷盡艱險。有一次,風(fēng)暴將船打翻,魯濱孫只身漂流到一座荒島上。在荒島上種地,馴羊,還搭救一個野人,為他取名“星期五”。他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。
4、人物性格:魯濱孫敢于冒險;敢于追求自由自在,無拘無束的生活。
5、人物的社會意義:魯濱孫的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅韌性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。在西方,“魯濱孫”已成為冒險家的代名詞。
6、藝術(shù)特色:小說有著非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力,小說采用第一人稱的敘述方式,顯得親切、真實,情節(jié)通過人物的自白串聯(lián)起來。語言明白曉暢,樸素生動。
《泰戈爾詩集》 :聆聽天籟:讀讀泰戈爾
1、泰戈爾簡介:印度文學(xué)巨匠,一九一三年獲得諾貝爾文學(xué)獎。一生創(chuàng)作了五十多部詩集,十幾部中長篇小說,九十多部短篇小說,二十余種戲劇,以及兩千多首歌曲和大量的繪畫作品,印度的國歌《人民的意志》就出自他的手筆。
2、詩集簡介:
?、拧都村壤肥翘└隊柕拇碜鳌?/p>
?、偎枷雰?nèi)容:抒發(fā)對祖國和人民的深厚情感;
②藝術(shù)特色:以形象化的手法表現(xiàn)詩人宗教哲學(xué)思想。
?、啤缎略录芬徊恳詢和詈颓槿橹髦嫉纳⑽脑?。
?、偎枷雰?nèi)容:描繪童真童趣,刻畫母子親情。
②藝術(shù)特色:語言樸素,格調(diào)明快,是世界文學(xué)中的珍品。
?、恰讹w鳥集》一部寓于哲理的格言詩集。
①特點:每首詩都不長,短的僅一、二行,長的不過三、四行。
?、谒囆g(shù)特色:簡潔明快,發(fā)人深省。
?、取恫晒?/p>
?、賰?nèi)容:記述詩人追求和探索人生真諦的心路歷程。
?、谒囆g(shù)特點:生動有趣。
?、伞秷@丁集》一部“關(guān)于愛情和人生”的英文抒情散文詩集。
?、偎囆g(shù)手法:用象征手法表現(xiàn)戀愛情緒,含蓄而優(yōu)美。