兒童文明的童謠(2)
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兒童文明的童謠
兒童文明的童謠五
小學(xué)生，講文明，
禮貌用語(yǔ)經(jīng)常用。
見(jiàn)朋友，點(diǎn)點(diǎn)頭，
實(shí)在匆忙擺擺手。
還物品，說(shuō)奉還，
請(qǐng)人諒解說(shuō)包涵。
拜訪人，說(shuō)求見(jiàn)，
無(wú)法滿足說(shuō)抱歉。
妨礙別人時(shí)，
要說(shuō)對(duì)不起。
別人致歉時(shí)，
應(yīng)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
兒童文明的童謠六
問(wèn)路前，說(shuō)請(qǐng)問(wèn)，
請(qǐng)人幫忙說(shuō)費(fèi)心。
去請(qǐng)人，先敲門(mén)，
聽(tīng)到請(qǐng)進(jìn)再開(kāi)門(mén)。
有來(lái)客，說(shuō)請(qǐng)坐，
端茶倒水?dāng)[糖果。
客人走，說(shuō)再見(jiàn)，
揮手目送到外面。
受表?yè)P(yáng)，別得意，
謙虛謹(jǐn)慎再努力。
好品行，早養(yǎng)成，
終生得益利于行。
兒童文明的童謠七
進(jìn)校門(mén)，慢慢行，
不爭(zhēng)不跑禮當(dāng)先。
見(jiàn)老師，微微笑，
打招呼，‘老師好!’
見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，
快快樂(lè)樂(lè)多友好。
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