字為何變陌生了閱讀答案
有時(shí)候你發(fā)現(xiàn)字盯久了，你就會(huì)覺得這個(gè)字變得陌生了，這是為什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《字為何變陌生了》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。
《字為何變陌生了》閱讀原文
?、佻F(xiàn)在，我們來(lái)做一個(gè)游戲：在這篇文章中隨便找一個(gè)字，盯著這個(gè)字看30秒……有什么發(fā)現(xiàn)嗎?是不是像我一樣覺得你盯看看的那個(gè)字變得很奇怪，好像有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了?熟悉的字怎么感覺那么陌生呢?
?、谑堑?，字沒有什么變化，也不是寫錯(cuò)了。事實(shí)是，不管什么字，通常你盯著看上二三十秒鐘，就會(huì)覺得“這個(gè)字變陌生了”。研究還發(fā)現(xiàn)，左右結(jié)構(gòu)的字更容易變陌生，譬如“日”、“月”平均要過(guò)51秒鐘變陌生，而如“明”、“認(rèn)”等字，則只要平均26秒左右就變陌生了。
?、鄄粌H僅是中國(guó)的方塊字會(huì)讓人產(chǎn)生這種奇怪的感覺，使用字母的外國(guó)人也發(fā)現(xiàn)他們有相同的問(wèn)題。美國(guó)心理學(xué)雜志上曾有篇文章描述這一現(xiàn)象：如果對(duì)一個(gè)單詞注視得太久，它就變得奇怪而陌生，可能看起來(lái)像是一堆毫無(wú)價(jià)值的符號(hào)。后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)，也不僅僅是文字會(huì)讓人產(chǎn)生奇怪的陌生感，一幅熟人的照片、一個(gè)熟悉的地點(diǎn)，看久了之后都有可能會(huì)竟然覺得陌生起來(lái)。
④我們的神經(jīng)系統(tǒng)有一個(gè)特點(diǎn)：如果短時(shí)間發(fā)生多次重復(fù)的刺激，就會(huì)引起神經(jīng)活動(dòng)的抑制。形象點(diǎn)說(shuō)，神經(jīng)活動(dòng)也是會(huì)“疲倦”的。
?、莓?dāng)我們盯著一個(gè)字看時(shí)，我們的大腦就得不斷拿著這個(gè)字的模樣去尋找它所表示的內(nèi)客，找的次數(shù)越多，我們的神經(jīng)系統(tǒng)就會(huì)越疲倦。于是我們大腦里辨認(rèn)這個(gè)字所涉及的神經(jīng)活動(dòng)也會(huì)暫時(shí)被抑制，這時(shí)我們就會(huì)認(rèn)不出這個(gè)宇了。這種現(xiàn)象被稱為神經(jīng)的“飽和反應(yīng)”。
?、尬覀儾坏趫D像識(shí)別上可以產(chǎn)生飽和反應(yīng)，我們的聽覺、味覺、嗅覺等都會(huì)有飽和反應(yīng)。不管什幺樣的感覺刺激，只要時(shí)間一長(zhǎng)，重復(fù)多了，帶給我們的感覺就變了。
?、哌@種飽和反應(yīng)對(duì)我們其實(shí)是有好處的。我們的神經(jīng)系統(tǒng)如果總是一直關(guān)注某個(gè)信息，就無(wú)法接受新的信息，因此，我們對(duì)舊信息的反應(yīng)必須消減下去，或者產(chǎn)生變化，才能保證新的信息能夠引起正確的反應(yīng)。
《字為何變陌生了》閱讀題目
1.文章第①段以與讀者一起“做游戲”的方式開篇，有哪些好處?
2.指出下列說(shuō)法中的錯(cuò)誤，并簡(jiǎn)述理由。
(1)第②段中劃線句子僅運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明左右結(jié)構(gòu)的字更容易“變陌生”。
(2)第②段中加點(diǎn)的“可能”這個(gè)詞，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，說(shuō)明“對(duì)變化后的符號(hào)意思研究得不夠深入”。
3.請(qǐng)分別概括出文中的“飽和反應(yīng)”對(duì)神經(jīng)恬動(dòng)的負(fù)面作用和好處
《字為何變陌生了》閱讀答案
1.①能吸引讀者;②增強(qiáng)了文章的趣味性。
2.(1)第②段中畫線句子不僅用了舉例子的說(shuō)明方法，還用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。 (2)“可能”一詞表示對(duì)結(jié)果的一種推測(cè)。說(shuō)明并不是所有的單詞注視得久了，都會(huì)變得陌生。
3.負(fù)面作用：使神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)舊信息的反應(yīng)消減。
好處：新信息的刺激使神經(jīng)系統(tǒng)能引起正確的反應(yīng)。
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