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      與植物一同生長(zhǎng)閱讀答案

      時(shí)間: 雪麗856 分享

      與植物一同生長(zhǎng)閱讀答案

        在自然中生活,人的天性,與植物一樣生長(zhǎng),找到最貼近幸福生活的狀態(tài),與自然友好相處,自然使一切存在于美麗之中。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于《與植物一同生長(zhǎng)》閱讀題目及其參考答案以供大家參考學(xué)習(xí)。

        《與植物一同生長(zhǎng)》閱讀原文

       ?、佼?dāng)我躺在鄉(xiāng)村的草叢中,長(zhǎng)久地凝視一滴露珠的時(shí)候,我會(huì)在一瞬間變成一株植物,失去了對(duì)人類生活的記憶。在風(fēng)中,我聽見我的骨節(jié)都在響。

       ?、诙艺娴膶?duì)現(xiàn)實(shí)生活有過溫存的記憶嗎?走在回家的路上,遠(yuǎn)望那一節(jié)一節(jié)像火車車廂組成的樓房,我就感覺到自己的滑稽可憐。我這一具一百多斤重的肉體,每天的生活都是被囚禁在這沉悶的車廂中,在那里排泄病毒和廢氣。我仿佛看見,一幢一幢樓房的頂端,林立著一座又一座虛擬的煙囪,把喘息的廢氣飄散到天空中去,形成一團(tuán)又一團(tuán)陰云,將我們徹底覆蓋和籠罩,讓我們的身軀不斷萎縮,可憐如蟻地在大地上艱難蠕動(dòng)。

       ?、墼S多年前,看到梭羅的《瓦爾登湖》,我就著迷似的尋找我的瓦爾登湖。終于,在我老家的山梁上找到了一座群山環(huán)抱中的水庫。我在煙波粼粼的水庫旁邊,相遇了幾間廢棄的農(nóng)屋。夜里,躺在床上,聽著稻花香里的蛙鳴、滿山滿坡昆蟲的合唱,我的身體常常呈現(xiàn)一種羽毛的狀態(tài)。

       ?、芸释谧匀恢猩?,這只是讓靈魂里穿著一雙草鞋的我,于假寐之中的一次脫身。因?yàn)樵谌巳褐?,我得常常緊抿厚厚的雙唇,和啞巴一般的大地保持沉默的姿態(tài)。有很多和我一樣的人,其實(shí)已經(jīng)沒有了對(duì)大地表達(dá)感恩的方式。

       ?、輰?duì)大地表達(dá)感恩,其實(shí),與對(duì)母乳表達(dá)感恩又何其相似啊?;貧w自然的最佳姿態(tài),就是讓我們做大地上的一株植物,不需借助任何想象,與大地肌膚保持最貼身的親近。自然界中的繁殖力,總是讓我們下意識(shí)地屏住呼吸,于浩蕩的天宇之中,觸摸到我們?cè)诖蟮氐母殹?/p>

       ?、蕻?dāng)我們拖著疲憊的身體,周旋于人群中之時(shí),我發(fā)現(xiàn),我的身體總是呈沒有規(guī)則的擺動(dòng),失去了最自然的生活,也失去了內(nèi)心里最需要的生活。

       ?、咴趧?chuàng)造著物質(zhì)生活巨大繁榮的同時(shí),我們是不是已經(jīng)遠(yuǎn)離了最自然的生活?平時(shí),我們總以為這棋盤式的建筑群就是生活的全部,在這狹隘的空間里為生計(jì)螞蟻一般忙碌,螞蟻一般無助,我們幾乎忘記了這天幕下的大地上,還有季節(jié)的流轉(zhuǎn),還有最原始最美感的生活。

        ⑧當(dāng)我們把房屋建在郊外,獨(dú)享最豪華的別墅,采取粗暴和自私的方式踐踏、占有大地,我們把肉體暫時(shí)寄存在這個(gè)大地上,靈魂是否已經(jīng)脫竅?

        ⑨靜靜聆聽大地之歌吧,稚童一樣守望著大自然的風(fēng)景,我們的心靈才會(huì)飽滿多汁,心胸與天空一樣開闊。

       ?、庠谧匀恢猩睿说奶煨?,與植物一樣生長(zhǎng),找到最貼近幸福生活的狀態(tài),與自然友好相處,自然使一切存在于美麗之中。

        (有刪改)

        《與植物一同生長(zhǎng)》閱讀題目

        17.作者在文章中流露了對(duì)大自然怎樣的態(tài)度?(4分)

        答:

        18.從全文來看,第②段寫現(xiàn)實(shí)生活的狀態(tài)有什么作用?(4分)

        答:

        19.文章第③段畫線句子在表達(dá)上有什么特色?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)

        答:

        20.結(jié)合語境,理解下面句子的含意。(4分)

        自然界中的繁殖力,總是讓我們下意識(shí)地屏住呼吸,于浩蕩的天宇之中,觸摸到我們?cè)诖蟮氐母殹?/p>

        答:

        21.閱讀下面一段文字,結(jié)合文章內(nèi)容,探究第⑨段中“稚童一樣守望著大自然的風(fēng)景”的深刻意蘊(yùn)。(6分)

        實(shí)際上,很少有成年人能真正看到自然,多數(shù)人不會(huì)仔細(xì)地觀察太陽,他們至多只是一掠而過。太陽只會(huì)照亮成年人的眼睛,但卻會(huì)通過眼睛照進(jìn)孩子的心靈。一個(gè)真正熱愛自然的人,是那種內(nèi)外感覺都協(xié)調(diào)一致的人,是那種直至成年依然童心未泯的人。

        ——

        《與植物一同生長(zhǎng)》閱讀答案

        17.感恩、親近、熱愛、敬畏、尊重等。 解析:此題考查對(duì)文章作者情感的把握。根據(jù)題干提示:“流露”。完成時(shí),應(yīng)在文中找到相應(yīng)的能反映作者態(tài)度的語句。比如,第④段中的“感恩”,第⑤段中的“親近”。從第⑧段中可以看出作者對(duì)大自然的敬畏、尊重。當(dāng)然,閱讀完本文后,還可以感知到作者對(duì)大自然的熱愛。

        18.與大自然賦予自己的獨(dú)到感受形成對(duì)比,使作者表達(dá)的回歸自然的情感更加強(qiáng)烈,為下文表達(dá)自己親近自然、享受自然的感情作鋪墊。 解析:此題考查對(duì)表現(xiàn)手法的把握。一篇文章要表現(xiàn)A,但是又寫到B,往往是運(yùn)用了對(duì)比的寫作手法,從而突出A。完成此題時(shí),可用“作者把A和B進(jìn)行對(duì)比,從而突出了A的……特點(diǎn),表達(dá)了作者……的情感”這一句式回答。

        19.通過想象,使用比喻、擬人等修辭,生動(dòng)形象地呈現(xiàn)了作者陶醉于自然的情狀。

        解析:此題考查語句賞析。完成時(shí),可從修辭、表現(xiàn)手法、動(dòng)詞、環(huán)境描寫、人物描寫等角度進(jìn)行賞析。就畫線句而言,“聽著”有了想象的手法,“合唱”用了擬人的修辭手法,“羽毛”用了比喻的修辭手法。就內(nèi)容而言,此句主要是突出“我”當(dāng)時(shí)陶醉的狀態(tài)。

        20.我們是大地上的一株植物,在大地的滋養(yǎng)中生長(zhǎng);我們應(yīng)該感恩自然、敬畏自然。 解析:此題考查對(duì)文章語句含義的理解。完成時(shí),可把此句分成若干短語,然后進(jìn)行解釋。

        21.兒童的特質(zhì)是純真、友善、敬畏、不自私、不貪婪;我們只有恢復(fù)孩子般的好奇與純真,只有像兒童一樣精神明亮,目光清澈,如稚童般地對(duì)待自然地,敬重自然,才能對(duì)這世界有所發(fā)現(xiàn),才能比平晶看到更多,才能享受自然,從最平凡的事物中發(fā)現(xiàn)神奇與美麗。

        解析:此題考查對(duì)文中語句含義的理解。完成此題,要弄清楚為什么要像“稚童一樣守望著大自然的風(fēng)景”。

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