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      一只蘋果閱讀理解題及答案

      時間: 雪麗856 分享

        《一只蘋果》講述了一名母親沒舍得吃老師給她的蘋果,而是給了她調(diào)皮的兒子,最終兒子被感動不在調(diào)皮的故事,故事最后深化了主題,告訴我們作為應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會愛別人。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)怼兑恢惶O果》閱讀題目及其參考答案的內(nèi)容,希望大家喜歡。

        《一只蘋果》閱讀原文

        ①大學(xué)畢業(yè)后,我來到縣城一所省重點中學(xué)任教,漸漸有了城里人的優(yōu)越感,又好為人師,脾氣就慢慢變大、變壞了。尤其是面對大多數(shù)來自農(nóng)村的學(xué)生,稍有過失便對他們橫加指責(zé),還習(xí)慣于請家長,對他們又沒有好臉色,不斷地數(shù)落他們的孩子,弄得他們十分難堪。但后來的一件小事,讓我改變了許多,也學(xué)會了許多。

        ②松是班里的“雙差生”,隔三差五地被請進(jìn)辦公室,但他依然我行我素。我通知了他的家長。

       ?、勰翘煳绾螅傻哪赣H找到了我家。這個瘦弱的鄉(xiāng)下女人進(jìn)了客廳,很拘謹(jǐn),坐在軟和的沙發(fā)上有些不知所措,手總是握啊握的。我談起了松的近況,她安靜地聽著,不時插上一句:“唉,松這孩子……”

        ④我感慨她不幸的家事,丈夫早逝,孩子無知。

        ⑤我們面對面地坐著,隔著一張精致的茶幾,上面擺著一籃好看的蘋果。一個小時很快過去了,我拿出了教育方案,下了最后“通牒”:再違紀(jì)必須退學(xué)!無助的母親默認(rèn)了。談話結(jié)束的剎那,我猛地意識到自己的疏忽,她畢竟是客人,隨即拿起一只蘋果塞到她手中,她努力地推辭著。末了,我總算說服她,她才拿起了那只蘋果并說著多謝一類的客氣話離去。

       ?、尴挛?,我正在辦公,門被敲開了,抬頭一望,竟是松的母親,那個拘謹(jǐn)?shù)泥l(xiāng)下女人。她在門外欲步不前,欲言又止,一副心事重重的樣子。她終于鼓足了勇氣,紅著臉,徑直走到我的桌旁,從肩上的挎包里拿出一只蘋果,說:“老師,沒找著松,這個托你給他……”我震驚了,那只又大又紅的蘋果分明是……霎時,我喉頭發(fā)熱,無言以對。送她走出房門時,我只有一個想法:相信松能善待母親。

       ?、弋?dāng)晚,我給學(xué)生們講了一個蘋果的故事,大家靜靜地聽著,一雙雙明亮的眼睛閃爍著晶瑩的淚花,他們的心被揪得很緊。之后,我單獨告訴松,這個故事是關(guān)于他和他母親的,并把那只蘋果給了他。松哭了,哭得很傷心。一段時間里,松和他的同學(xué)都有了明顯的進(jìn)步。而我,一個脾氣又大又壞且好為人師的人,在這位母親面前,分明感覺到自己是怎樣的“小”。從那以后,我改變了自己曾有過的教育者姿態(tài),學(xué)會了寬容,也學(xué)會了愛。

        《一只蘋果》閱讀題目及答案

        1.為什么一開始“我”好為人師,脾氣變大、變壞而后來感覺到自己的“小”呢?

        答案:城里人的優(yōu)越感使“我”脾氣變大、變壞;母親的謙卑、對孩子無怨無悔的愛教育了“我”,使“我”受到啟發(fā)、受到觸動。

        2.文章第③段寫母親拘謹(jǐn)?shù)那閼B(tài)有何作用?

        答案:表現(xiàn)了母親的謙卑、樸實,為下文作鋪墊。

        3.“霎時,我喉頭發(fā)熱,無言以對”,“我”為什么有這樣的感覺?

        答案:為母親忘我的愛所震懾。

        4.聯(lián)系全文看,第⑥段里“我只有一個想法”中的“想法”是否正確?從文中哪些地方表現(xiàn)出來?

        答案:正確。“松哭了,哭得很傷心”、“松和他的同學(xué)都有了明顯的進(jìn)步”。

        5.“我”為什么給學(xué)生講“一個蘋果的故事”?

        答案:是為了讓學(xué)生懂得母親的愛,珍惜母親的愛,不要辜負(fù)母親的期盼,應(yīng)該用努力學(xué)習(xí)去回報母親忘我的愛。

        6.讀完這個故事,你受到了什么啟發(fā)?

        答案:開放題,圍繞“要有一顆博愛的心對待他人,要有一顆寬容的心善待萬物”回答即可。

        《一個蘋果》閱讀原文

        秋天到了,蘋果樹上掛滿了蘋果,有一個蘋果紅潤潤、香噴噴的,特別大,特別美麗。大家嘖嘖稱贊,她自豪極了。在陽光中,她不時地?fù)u擺著頭,炫耀自己。

        一天,她驕傲地對大家說:“在這園子里,我最香,最美麗,我就是蘋果王。”本來,大家都為出現(xiàn)了一個奇特的大蘋果而自豪,現(xiàn)在大家都不痛快了。

        一轉(zhuǎn)眼,秋天快要過去了,蘋果也該收到儲藏室里去了。可是大蘋果又哭又鬧,說什么也不讓人們采摘。人們只好把她留在樹上。

        冬天到了。果園里冷清下來,再也聽不到夸獎聲了一再看她,光潔的皮兒打起了褶皺,像老婆婆的臉,飽滿的身體已漸漸地軟了。下大雪了,“啪”的一聲,大蘋果被積雪壓掉了下來。

        第二年春天,大蘋果爛掉的地方長出幾棵小樹苗,后來長成大樹,樹上也長滿了蘋果,都像那個大蘋果一樣香甜,一樣美麗,可再也看不到、聽不到她們的炫耀了。據(jù)說,這是她們的媽媽——那個大蘋果告誡她們的。

        《一個蘋果》閱讀題目

        1.給加粗字選擇正確的義項,將序號填在括號里。

        痛快(  )  頭痛(  )  悲痛(  )

        A.疾病創(chuàng)傷等引起的難受的感覺;B.悲傷;C.表示程度極深。

        2.找出文中兩對近義詞。

        (  )——(  )  (  )——(  )

        3.結(jié)合短文內(nèi)容填空。

        (1)那個蘋果以前長得___________,于是她___________。

        (2)冬天到了,那個蘋果變得___________。這一切都是因為她___________造成的。

        4.想一想,大蘋果會怎樣告誡她的孩子們。

        _______________________________________________________

        《一個蘋果》閱讀答案

        1.C A B

        2.驕傲——自豪 夸獎——稱贊

        3.(1)紅潤潤、香噴噴的,特別大,特別美麗 自豪極了,總是炫耀自己

        (2)像老婆婆的臉 只顧炫耀自己的美麗不肯讓人們采摘

        4.千萬不能像媽媽一樣驕傲,只顧炫耀自己的美麗,不讓人們采摘,最后落得一個爛掉的下場。你們一定要謙虛呀!


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      一只蘋果閱讀理解題及答案

      《一只蘋果》講述了一名母親沒舍得吃老師給她的蘋果,而是給了她調(diào)皮的兒子,最終兒子被感動不在調(diào)皮的故事,故事最后深化了主題,告訴我們作為應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會愛別人。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)怼兑恢惶O果》閱讀題目及其參考答案的
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