《寒冷的味道》閱讀題答案原文
《寒冷的味道》這篇文章主要講述的是一個冬季發(fā)生的故事,你們有怎樣的感想呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些《寒冷的味道》閱讀題答案吧,希望能對你有幫助!
《寒冷的味道》閱讀題原文
(1)寒冷離我們越來越遠(yuǎn)了。
(2)有人說,地球變得越來越熱了。還說有一種厄爾尼諾現(xiàn)象。對此,我說不出個子丑寅卯來。我只感覺到,曾經(jīng)是多么可怕的寒冷,現(xiàn)在似乎變得可愛了起來,就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。
(3)也許我對寒冷還只是一知半解。是的,我僅僅接觸過南方的寒冷。說得具體一點,是在過去,是在江漢平原。
(4)樹是江漢平原不可多得的景致,樹的旁邊有湖或者河流。我想起來了,冬天的水面結(jié)了厚厚的冰。我們在河上行走。干凈的樹枝上也結(jié)了冰——不,是穿上了漂亮的瓊衣,朔風(fēng)一吹,發(fā)出有如碎玉的聲響。那是一種不可模擬不可復(fù)制不可言狀的絕響。我在冰上佇足仰望,在體驗寒冷的厚度的同時,又領(lǐng)略到了寒冰的高度。
(5)冷!我的一雙手凍成了兩個肉包子,腳后跟早凍穿了,分別有一個洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹著。我總是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?/p>
(6)寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊!
(7)冬天也看露天電影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪剛剛停下,聽說要放《冰山上的來客》,我來不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖,下身穿的是絨褲,腳上穿的是膠鞋。跑了一路,身上發(fā)熱。開始,人不覺得冷,漸漸,寒氣陡生,看到中間,便招架不住了,肚子餓得咕咕叫,渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊。我咬著牙,堅持把電影看完。腳已沒有了知覺,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱,又一步步變得堅強起來。那天看了“冰山”,對比之下,這點寒冷算什么?
(8)寒冷,每每使我們的精神處于一種亢奮的狀態(tài),從這一點說,寒冷似乎有了酒的成份。
(9)最幸福的時刻,是圍著樹蔸烤就的一堆火,燉著狗獾肉(從雪森林的狗獾洞里獵獲的戰(zhàn)果),或者雞子、粉條、霉渣巴、干豆角、大白菜……端著暖手的碗香噴噴地吃著,看那門外的雪轟轟烈烈地下著,這時的寒冷又有了一種雋永的滋味。
(10)而回憶中的寒冷更有著異乎尋常的味道。
(11)現(xiàn)在不同了,風(fēng)也刮得沒有了規(guī)律,雪也下得沒有了條理。瞧,都立春了,雪不知還在哪里開小差。冬天,失卻了原來的寒冷。
(12)可孩子們卻一個勁地喊冷。冷從何來?上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩,裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,帽子、圍巾、耳套、手套,應(yīng)有盡有。晚上睡覺,要么鋪好電熱毯,要么灌上熱水袋,條件好的,空調(diào)一開,暖氣就來。本來寒冷就那么一丁點,還把它拒之門外,這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷,又在無微不至的關(guān)懷下喪失了體驗寒冷的機(jī)會。不知冷,何識暖?如此下去,孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮,又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的風(fēng)景?
(13)不僅僅是孩子們。
(14)我們已經(jīng)有了太多的安逸,衣、食、住、行,還有我們的思想。不讓汗水流出來,不讓寒冷苦心志,把自己裝在五彩繽紛的溫室里,然后長成一朵朵精美的花朵,我不知道會有什么好結(jié)果。
(15)我真擔(dān)心,隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。
(16)寒冷,是我們生命所需要的鹽啊。
(17)寒冷還會來的。
《寒冷的味道》閱讀題題目
1.第(3)段中,作者為什么說“也許我對寒冷還只是一知半解”?這句話在全文中起什么作用?(4分)
2.第(4)段說:“干凈的樹枝上也結(jié)了冰——不,是穿上了漂亮的瓊衣,
朔風(fēng)一吹,發(fā)出有如碎玉的聲響。那是一種不可模擬不可復(fù)制不可言狀的絕響。”
請分析它的表達(dá)特色和表達(dá)效果。(5分)
3.從文中看,作者回憶中的“寒冷”有哪些“異乎尋常”的味道?(4分)
4.第(1)段作者說“寒冷離我們越來越遠(yuǎn)了”,最后一段又說“寒冷還會
來的”。作者為什么這樣說?請?zhí)骄俊?5分)
《寒冷的味道》閱讀題答案
1.(1)在過去,我僅僅接觸過南方的寒冷,體驗寒冷程度不夠深刻。(2分)(2)引起下文,引出寒冷體驗的敘述和對寒冷的感悟。(2分)
2.運用比喻、擬人、排比的修辭手法,從形和聲兩個角度,(3分,答出四種中的任何三種即可)描寫了樹枝結(jié)冰的美麗外觀與動聽聲響,(1分)突出作者對冬天可愛之景的贊美和對寒冷的喜愛(1分)。
3.寒冷帶來的美景;寒冷給我一種疼痛的味道;寒冷可以使人精神振奮;寒冷也有一種雋永的味道,使人感受到生活的溫暖。(答出一點得1分)
4.開頭是說人們對生活中“寒冷”體驗的機(jī)會越來越少(1分);結(jié)尾說經(jīng)歷“寒冷”不僅是生活的自然規(guī)律,而遭受挫折乃至磨難等人生的“寒冷”更是生命的成長規(guī)律;人需要“寒冷”以發(fā)揮生命潛質(zhì),鍛煉意志品格,使自己堅強勇敢。(2分,意思對即可)文章由實到虛,首尾呼應(yīng),緊扣主題,使主旨更加突出。(2分)
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