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      放大你的優(yōu)點(diǎn)閱讀題答案

      時(shí)間: 淑航658 分享

      放大你的優(yōu)點(diǎn)閱讀題答案

        《放大你的優(yōu)點(diǎn)》這篇閱讀文告訴了我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該把它放大!在做這個(gè)閱讀題的時(shí)候,也要知道這個(gè)答案。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《放大你的優(yōu)點(diǎn)》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

        《放大你的優(yōu)點(diǎn)》閱讀原文

        一個(gè)窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

        “數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)他。

        青年羞澀地?fù)u頭。

        “歷史、地理怎么樣?”

        青年還是不好意思地?fù)u頭。

        “那法律呢?”

        青年窘迫地垂下頭。

        “會(huì)計(jì)怎么樣?”

        父親的朋友接連地發(fā)問(wèn),青年都只能搖頭告訴對(duì)方———自己似乎一無(wú)所長(zhǎng),連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。

        “那你先把自己的住址寫下來(lái)吧,我總得幫你找一份事做呀。”

        青年羞愧地寫下了自己的住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份糊口的工作。”

        把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。

        哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看……受到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立刻輕松起來(lái)。

        數(shù)年后,青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶曉的法國(guó)18世紀(jì)著名作家大仲馬。

        世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn),但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了,這實(shí)在是人生的遺憾。須知:每個(gè)平淡無(wú)奇的生命中,都蘊(yùn)藏著一座金礦,只要肯挖掘,沿著哪怕是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示,也會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏……

        道理是再簡(jiǎn)單不過(guò)了———許多的成功,都源于找到了自身的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,放大成超越自己和他人的明顯優(yōu)勢(shì)…

        《放大你的優(yōu)點(diǎn)》閱讀題目及答案

        1、“豐富金礦”指什么?“寶藏”又指什么?如何理解這句話?

        答:豐富的金礦指的是每個(gè)人的能量,寶藏指的是內(nèi)心的潛力,只要善于挖掘自己內(nèi)心的潛力,就會(huì)獲得成功,不要只看到別人的光芒,而忽略自己的優(yōu)勢(shì),要善于捕捉和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),并加以利用,這樣就會(huì)成功。

        1.在括號(hào)里畫出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并舉一例說(shuō)說(shuō)怎樣選的理由。

        答:肯定果然舉例“果然”,“竟然”意為出乎意料,起轉(zhuǎn)折作用;“果然”意為不出所料,起承接作用。文中受到鼓舞的青年發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并作出點(diǎn)滴的努力,在數(shù)年后發(fā)表出驚世之作已屬必然。所以,選:“果然”。

        2.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話概括這篇短文的主要內(nèi)容,不超過(guò)30字。

        答:做人不該妄自菲薄,應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)并通過(guò)努力使優(yōu)點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。

        3.回答問(wèn)題。

        (1)短文中大仲馬成功的關(guān)鍵是什么?

        答:發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),肯定之,并通過(guò)自身努力將其放大。

        (2)你是怎么理解題目中的“放大”一詞的?

        答:勤奮與努力。

        (3)讀了短文,你會(huì)怎么放大自己的優(yōu)點(diǎn)呢?

        答:找到自己的長(zhǎng)處,鍛煉之。

        《是我遺忘了上帝》閱讀原文

        云朵

        盡管亞克從監(jiān)獄出來(lái)了,但他還是覺(jué)得自己是一個(gè)罪人。亞克悄悄地回到小鎮(zhèn),一連幾天都沒(méi)有出門。

        這天晚上,亞克悄悄地去了教堂,然后,他把神像帶回了家。亞克以為沒(méi)人知道,可偏偏被鄰居露西看見(jiàn)了。

        露西心想,他果然不是個(gè)好人。露西想報(bào)警,但還是忍住了,她知道,就算自己報(bào)了警,可是偷神像這樣的事,不是什么大罪,亞克關(guān)不了多久,就會(huì)被放出來(lái)。

        第二天,露西也沒(méi)有把這事告訴別人,她想,亞克偷神像,觸犯了上帝,將來(lái)他會(huì)得到上帝的懲罰。可是,一連幾天過(guò)去了,亞克也沒(méi)有受到上帝的懲罰,相反,每天他出門時(shí)都精神抖擻。

        這天,露西家的門鈴響了起來(lái),門外的人居然是亞克,他來(lái)干什么?亞克微笑著說(shuō):“露西,你好,你可以借我一千美元嗎?”

        一千美元!露西想,借給他的話,肯定是有去無(wú)回,可是我要不借給他,那就會(huì)得罪了他。于是她便說(shuō):“我愿意借給你。你等等,我這就去拿錢!”說(shuō)完露西就轉(zhuǎn)身去拿錢。

        很快她就又出來(lái)了,將一沓錢遞向亞克。亞克看了看露西,接過(guò)了錢,還說(shuō):“謝謝!錢我很快就會(huì)還給你!”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走了。

        亞克走了后,露西又擔(dān)心起來(lái),他會(huì)不會(huì)認(rèn)為我好欺負(fù),再上門來(lái)找我借錢?嗯,就算他再來(lái),我也不借錢給他了!他要是敢胡來(lái),我就報(bào)警!但是以后的幾天,亞克都沒(méi)有再上門來(lái)找她借錢,而且每次亞克看到她,都會(huì)微笑著跟她打招呼。露西見(jiàn)了心想,他看上去很快樂(lè),很陽(yáng)光,如果不是我親眼所見(jiàn),真難想象他就是那個(gè)偷走神像的人!不過(guò),我可不能被他的表象迷惑了,他是個(gè)罪人,絕不是個(gè)什么好東西!

        這天晚上,露西半夜里聽(tīng)到了動(dòng)靜,她起床一看,發(fā)現(xiàn)亞克把神像從家里搬了出來(lái)。他想干什么?要把神像搬到哪里去?露西一路跟隨亞克,發(fā)現(xiàn)他把神像又搬回了教堂。露西笑了,他肯定怕得到上帝的懲罰,這才把神像搬回了教堂。這個(gè)可恨的家伙,上帝啊,你可一定要好好懲罰他!最好在懲罰他之前,讓他先把錢還給我!我可是一個(gè)無(wú)辜的人,你可不能怪罪于我!露西等亞克一離開(kāi),就情不自禁地上前禱告起來(lái)。

        第二天一早,露西剛剛吃過(guò)早飯,門鈴就響了,一看是亞克,她吃了一驚,擔(dān)心昨晚跟蹤的事讓亞克知道了。但她還是開(kāi)了門,結(jié)果卻是亞克來(lái)還她錢,露西非常開(kāi)心,覺(jué)得上帝真靈。她想,上帝肯定會(huì)懲罰亞克,走著瞧吧。

        果然,沒(méi)過(guò)幾天,露西就得到了一個(gè)讓她開(kāi)心的好消息:亞克被大火燒傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。露西禁不住感嘆道:“上帝啊,你可真靈,就該好好懲罰亞克,燒死他也不算錯(cuò),他就是一個(gè)壞蛋!”

        這天晚上,露西看電視,居然看到了記者采訪亞克的報(bào)道。在報(bào)道中,亞克說(shuō):“我是一個(gè)罪人,從監(jiān)獄出來(lái)后,我也是十分不安,我覺(jué)得自己從前不該做壞事,我想那肯定是上帝遺忘了我,以致我犯下了錯(cuò)誤。于是我偷偷地去了教堂,把神像搬回了家里。我想,我天天與上帝待在一起,這樣上帝就不會(huì)再遺忘我了。后來(lái),為了驗(yàn)證一下上帝記住了我,于是我就去向鄰居露西借一千美元,沒(méi)想到她居然借給了我……”

        看到這里,露西忍不住說(shuō):“上帝當(dāng)然會(huì)記住你這個(gè)壞蛋!”然后她繼續(xù)看下去,亞克繼續(xù)講述:“我借到了錢,非常開(kāi)心。后來(lái),我又悄悄地把神像送回了教堂。我想,上帝是大家的上帝,不是我一個(gè)人的上帝,我不能一個(gè)人占有他。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)露西對(duì)我很友好,大家都對(duì)我很友好,他們都給予我這樣那樣的幫助,我就覺(jué)得,其實(shí)他們都是我的上帝,他們都沒(méi)有遺忘我,沒(méi)有拋棄我……”說(shuō)到這兒,亞克的眼里涌出了淚水。

        露西又忍不住說(shuō)道:“我是你的上帝?我是嗎?”亞克繼續(xù)講述:“我知道,是我遺忘了上帝,拋棄了上帝,才干了壞事,現(xiàn)在我重新找回了上帝,于是見(jiàn)到瓊斯的店里起了火,她的孩子還在里面,我就沖了進(jìn)去。雖然我受了傷,但是孩子卻安然無(wú)恙,我很高興……”

        亞克開(kāi)心地笑了起來(lái)。原來(lái),亞克受傷是因?yàn)樗攘巳恕?/p>

        露西為對(duì)亞克的誤會(huì)感到愧疚,她說(shuō):“亞克,你是好樣的!你也是我們的上帝!”

        (節(jié)選自2015年第24期《微型小說(shuō)選刊》,有刪改)

        《是我遺忘了上帝》閱讀題目

        (1)對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

        A.小說(shuō)以露西的視角來(lái)敘事,使小說(shuō)懸念疊出,讓讀者不由自主地隨著露西的疑問(wèn)探究事情的真相,而且便于從心理角度對(duì)亞克進(jìn)行觀照。

        B.亞克把神像搬回自己的家里,讓他找回了上帝,后來(lái)他擔(dān)心這樣做會(huì)受到上帝的懲罰,于是把神像送回教堂,這樣大家就又都見(jiàn)到了上帝。

        C.小說(shuō)中的上帝是作者著力營(yíng)造的一個(gè)意象,可謂匠心獨(dú)運(yùn),它虛實(shí)相生,既實(shí)指小鎮(zhèn)教堂中的神像,又虛指人們靈魂的皈依和精神的寄托。

        D.小說(shuō)巧用誤會(huì)法,讓露西憑主觀想象對(duì)亞克回來(lái)后的言行作出一連串戲劇性的猜測(cè),為情節(jié)發(fā)展不斷蓄勢(shì),從而產(chǎn)生烘云托月的構(gòu)思效果。

        E.亞克由罪犯到英雄的轉(zhuǎn)變過(guò)程發(fā)人深省,它啟迪人們犯過(guò)錯(cuò)并不可怕,只要心存上帝,與鄰里和睦相處,改過(guò)自新,就不會(huì)受到上帝責(zé)罰。

        (2)小說(shuō)在刻畫亞克這個(gè)形象時(shí),突出了他的哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

        (3)小說(shuō)后半部分引用了電視上的一段報(bào)道,作者這樣寫對(duì)情節(jié)安排有什么作用?(6分)

        (4)請(qǐng)概括小說(shuō)中露西的人性弱點(diǎn),這些人性弱點(diǎn)對(duì)表達(dá)主題有什么作用?(8分)

        《是我遺忘了上帝》閱讀答案

        (1)A、C

        (答A得3分,答C得2分,答D得1分。B項(xiàng)“擔(dān)心這樣做會(huì)受到上帝的懲罰”是露西的臆測(cè)。D項(xiàng)產(chǎn)生的構(gòu)思效果不是“烘云托月”,而是“欲揚(yáng)先抑”。E項(xiàng)小說(shuō)啟迪人們:不要戴著有色眼鏡看人;要用發(fā)展的眼光看人,相信人性的美好)

        (2)①勇于悔過(guò)。亞克對(duì)從前所做的壞事追悔莫及,出獄后自我救贖,重新做人。②心懷善念。亞克善意地看待別人對(duì)自己的言行,感覺(jué)人們都很友好,在幫助自己。③舍命救人。亞克火中救人,瓊斯的孩子安然無(wú)恙,自己卻被大火燒傷,住進(jìn)了醫(yī)院。

        (3)①補(bǔ)充敘事,揭示亞克心理動(dòng)因,使情節(jié)合理,敘述簡(jiǎn)潔集中。②揭開(kāi)真相,是對(duì)前文懸念的解答。③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,使情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn),將小說(shuō)推向高潮。

        (4)露西的人性弱點(diǎn):①露西對(duì)出獄后的亞克抱有成見(jiàn),態(tài)度冷漠。②自私狹隘,處處從自身利益出發(fā)。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可得分)對(duì)表達(dá)主題的作用:①寄寓主題。通過(guò)露西的態(tài)度、言行、心理生動(dòng)地表現(xiàn)主題。②以小見(jiàn)大。用露西這個(gè)帶有人性弱點(diǎn)的人物來(lái)折射整個(gè)社會(huì)的世俗觀念:戴著有色眼鏡靜止地看待犯過(guò)錯(cuò)誤的人。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可得分)

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