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      學(xué)問和智慧閱讀題答案

      時間: 淑航658 分享

        若把學(xué)問譬做建筑材料,那智慧便是建筑師的匠心。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《學(xué)問和智慧》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

        《學(xué)問和智慧》閱讀原文:

        ①有人以為學(xué)問就是智慧,其實有學(xué)問的人,何曾都有智慧?世界上有不少學(xué)問淵博的人,可是食古不化,食今亦不化,不知融會貫通,舉一不能反三,終身都跳不出書本的圈子,實在說不上智慧二字。這種人西洋便叫做“有學(xué)問的笨伯”,在中國便可稱為“兩腳書櫥”或“冬烘先生”。反過來說,有智慧的人也不見得都有很好的學(xué)問。有一種人,讀書雖然不多,但他對于人情事理,都很通達,憑借經(jīng)驗,運用心得,這樣的人,你能說他沒有智慧嗎?

       ?、趯W(xué)問是不能離開智慧的,沒有智慧的學(xué)問,便是死的學(xué)問。有許多人從事研究工作,搜集了很多材料,但往往窮年,找不到問題的中心,得不到任何的結(jié)果,縱有結(jié)果,亦復(fù)無關(guān)宏旨——這便是由于沒有智慧。而有智慧的人則不然,他縱然研究一個極小的問題,也能探驪得珠,找到核心所在;其問題雖小,而其映射的范圍,卻往往甚大。譬如孟德爾研究豆子的交配,居然悟出遺傳的定律,奠下了遺傳學(xué)和優(yōu)生學(xué)的基礎(chǔ),就是一個例子。再說進化論的創(chuàng)立者達爾文。在達爾文以前,何曾沒有富于學(xué)問的生物學(xué)家,看見過海邊的蚌殼、山中的化石、類人的猩猿、初民的種族?何以不能發(fā)現(xiàn)物競天擇、最適者存的天演公例?等達爾文發(fā)現(xiàn)以后,赫胥黎慨然嘆曰:“這個道理,傻子都應(yīng)該知道,為什么我以前不知道?”當代的物理學(xué)家愛因斯坦,有人稱他為牛頓后第一人,他的相對論是科學(xué)上一個稀有的創(chuàng)獲,但是他自己卻對人說:“我的發(fā)明其實很簡單,只是你們看不見罷了!”他能看見別人所看不見的,便是他的智慧過人之處。

       ?、蹖W(xué)問固然不能離開智慧,同時智慧也不能離開學(xué)問。有學(xué)問的人,雖然不一定就有智慧,正和有智慧的人不一定有很深的學(xué)問一樣,但是智慧卻必須以學(xué)問做基礎(chǔ),才靠得住。無學(xué)問的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬滅的。他好像肥皂泡一樣,盡管可以五光十色,但是一觸即破。惟有從學(xué)問中產(chǎn)生出來的智慧,才不是浮光,而是探照燈,可以透過云層,照射到青空的境地。惟有從學(xué)問中鍛煉出來的智慧,才不是瞬息幻滅的肥皂泡;他永遠像珍珠泉的泉水一般,一串串不斷地從水底上涌。也惟有這種有根底的智慧,才最靠得住,最為精澈,最可寶貴。

       ?、苋舭褜W(xué)問譬做建筑材料,那智慧便是建筑師的匠心。有木、有石,甚至有水泥鋼筋,決不能成為房子;就是懂得材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)原理,也只可以造成普通的房子,而決不能造成莊嚴壯麗的羅馬圣彼得或巴黎圣母教堂。這種絕代的美術(shù)作品,是要靠藝術(shù)家的匠心的。但是材料愈能應(yīng)手,匠心愈能發(fā)揮;構(gòu)造的原理愈進步,藝術(shù)家愈能推陳出新。材料與技術(shù)對于作風的影響,整個美術(shù)史,尤其建筑史,都可以證明。所以學(xué)問與智慧是相輔為用,缺一不可的。我們不但需要學(xué)問,而且更需要智慧——需要以智慧去籠罩學(xué)問、透視學(xué)問、運用學(xué)問。

        (原文有刪改)

        《學(xué)問和智慧》閱讀題目:

        小題1:文中第①段“有學(xué)問的笨伯”具體指哪一類人?(4分)

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        小題2:第②段主要運用了什么論證方法?聯(lián)系本段內(nèi)容簡要說明其作用。(4分)

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        小題3:第③段中加點的詞語“肥皂泡”、“探照燈”在文中表達的含義是什么?(4分)

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        小題4:結(jié)合本文觀點,聯(lián)系以下材料,談?wù)勎覀冊撊绾螌Υ?ldquo;學(xué)問和智慧”。(4分)

        只有勤奮一項是我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。在這里,古人的教導(dǎo)也多得很。還是先舉韓文公。他說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這兩句話是大家都熟悉的。(節(jié)選自季羨林《成功》)

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        《學(xué)問和智慧》閱讀答案:

        小題1:學(xué)問淵博(2分),但食古不化,食今亦不化,不知融會貫通,舉一不能反三,終身都跳不出書本圈子的人(2分)。

        小題2:運用事實論證,舉孟德爾、達爾文、愛因斯坦的事例,論證“學(xué)問是不能離開智慧的,沒有智慧的學(xué)問,便是死的學(xué)問”的論點,從而是使論證更具體,更具有說服力。

        小題3:肥皂泡:形容沒有學(xué)問的智慧膚淺,瞬起瞬滅,一觸即破。探照燈:形容從學(xué)問中產(chǎn)生的智慧有深度,有廣度。

        小題4:學(xué)問與智慧是相輔為用,缺一不可的。我們不但需要學(xué)問,而且更需要智慧——需要以智慧去籠罩學(xué)問、透視學(xué)問、運用學(xué)問。我們平日在學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)勤奮刻苦,多學(xué)知識和本領(lǐng),并在生活中開動腦筋,靈活運用。(文章觀點2分,自己的感悟:勤奮學(xué)知識,靈活用知識2分。意對即可)

        以上就是小編分享的《學(xué)問和智慧》閱讀題目及其參考答案全部內(nèi)容,相信這些對你會有用的。

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