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      木笛閱讀題答案

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      木笛閱讀題答案

        在人生路上好好感悟一些吧。下面是學習啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《木笛》閱讀題目及其參考答案以供大家學習參考。

        《木笛》閱讀原文:

        南京樂團招考民族器樂演奏員,其中一名木笛手。

        應試者人頭攢動,石頭城氣氛熱烈--這是一個國際級樂團,它的指揮是丹麥音樂大師,這位卡拉揚的朋友長期指揮過倫敦愛樂樂團。

        招考分初試、復試和終試三輪。兩輪過后,每一種樂器只留兩名樂手,兩名再砍一半,二比一。

        終試在藝術(shù)學院階梯教室。

        房門開處,室中探出一個頭來。探身者說:“木笛。有請朱丹先生。”

        聲音來落,從一排臘梅盆景之間站起一個人來。修長,纖弱,(a)一身黑色云錦衣衫仿佛把他也緊束成一棵梅樹。衣衫上的梅花,仿佛開在樹枝上。走進屋門,朱丹站定,小心謹慎地從絨套中取出他的木笛。之后,抬起頭,他看見空蒙廣闊之中,居高臨下排著一列主考官。主考席的正中,就是那位聲名遠播的丹麥音樂大師。

        大師什么也不說,只是默默打量朱丹。那種神色,仿佛羅丹打量雕塑。

        半響,大師隨手從面前的一疊卡片中抽出一張,并回頭望了一下坐在身后的助手。助手謙恭地拿過卡片,謙恭地從臺上走下來,把那張卡片遞到朱丹手中。

        接過卡片,只見上面寫著——在以下兩首樂曲中任選一首以表現(xiàn)歡樂:

        1.貝多芬的《歡樂頌》;2.柴可夫斯基的《四小天鵝舞》

        看過卡片,朱丹眼睛里閃過一絲隱忍的悲戚。之后,他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛,躊躇歉疚地說:

        “___________________________________。”

        這一句輕聲的話語,卻產(chǎn)生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起來。

        片刻,大師冷峻發(fā)問:“為什么?”

        朱丹答:“因為今天我不能演奏歡樂曲。”

        大師問:“為什么?”

        朱丹說:“因為今天是12月13日。”

        大師問:“12月13日是什么日子?”

        朱丹說:“南京大屠殺紀念日。”

        久久,久久,一片沉寂。

        大師問:“你沒有忘記今天是什么考試嗎?”

        朱丹答:“沒有忘記。”

        大師說:“你是一個很有才華的青年,藝術(shù)前途應當懂得珍惜。”

        朱丹說:“請原諒——” 沒等朱丹說完,大師便向朱丹揮了揮手,果斷而又深感惋惜地說:“那么,你現(xiàn)在可以回去了。”

        聽到這句話,朱丹頓時涌出苦澀的淚。他流著淚向主考席鞠了一躬,再把抽出的木笛輕輕放回絨套,轉(zhuǎn)過身,走了。

        入夜,石頭城開始落雪。

        沒有目的,也無需目的,朱丹追隨雪片又超越雪片,開始他孤獨悲壯的石頭城之別。朱丹不知不覺走到鼓樓廣場。穿過廣場,他又走向坐落在雞鳴寺下的南京大屠殺死難同胞紀念碑。

        臨近石碑是一片瑩瑩輝光,像曙色萌動,像蓓蕾初綻,像彩墨在宣紙上的無聲暈染。走近一看,竟然是一支孩子方陣。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;他們高矮不一,衣著不一,明顯是一個自發(fā)的群體而不是一支組織的隊伍。堅忍是童稚的堅忍,緘默是天真的緘默,頭上肩上積著一層白雪,仿佛一座雪松森林。每個孩子手擎一支紅燭,一片紅燭流淌紅寶石般的淚。

        紀念碑呈橫臥狀,像天壇回音壁,又像巴黎公社墻。石墻斑駁陸離,像是胸膛經(jīng)歷亂槍。

        頃刻之間,雪下大了。雪片密集而又寬闊,仿佛紛紛絲巾在為記憶擦拭銹跡。

        佇立雪中,朱丹小心謹慎地從絨套中取出木笛,輕輕吹奏起來。聲音悲涼隱忍,猶如脈管滴血。寒冷凝凍這個聲音,火焰溫暖這個聲音。墜落的雪片紛紛揚起,托著笛聲在天地之間翩然回旋。

        孩子們沒有出聲,孩子們在傾聽,他們懂得,對于心語只能報以傾聽。

        吹奏完畢,有人在朱丹肩上輕輕拍了一下。

        回頭一望,竟然是那位丹麥音樂大師。朱丹十分意外,他回身向大師鞠躬。

        大師說:“感謝你的出色演奏,應該是我向你鞠躬?,F(xiàn)在我該告訴你的是,雖然沒有參加終試,但你已經(jīng)被樂團正式錄取了。”朱丹問:“為什么?”

        大師略作沉默,才莊重虔敬地說:(b)“為了一種精神,一種人類正在流失的民族精神。”

        說完,大師緊緊握住朱丹的手。朱丹的手中,握著木笛。

        《木笛》閱讀題目:

        1、結(jié)合語境,將文章中畫線處空缺的話寫在下面。

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        2、文章中兩次寫朱丹“小心謹慎地”從絨套中取出木筒,意圖是什么?

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        3、文章中對“雪”的描寫有什么作用?

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        4、文章(a)處寫朱丹穿“一身黑色云錦衣杉”的用意是什么?

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        5、文章的主人公朱丹是一個怎樣的人?請簡要概括。

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        6、文章(b)處畫線句子在文章中起什么作用?

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        7、假如你是“孩子方陣”中的一員,在當時情境中,會有什么感受?請寫在下面。

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        《木笛》閱讀答案:

        1、“請原諒,能更換一組曲目嗎?”(要用禮貌用語,并用商量的口氣或疑問句)

        2、表現(xiàn)朱丹對民族音樂的摯愛。

        3、(1)渲染氣氛;(2)烘托人物。

        4、暗示朱丹對南京大屠殺死難同胞的深切悼念。

        5、朱丹是一個具有出色的音樂才華、又有崇高民族精神的人。(要從兩個方面去概括)

        6、揭示文章中心,深化文章主題。

        7、本題是開放性試題,能從一方面談出深刻感受或從多方面談感受,語言通順即可。

        以上是由小編收集整理的《木笛》閱讀題目及其參考答案全部內(nèi)容,相信對你會有用的。

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