十八英里的懲罰閱讀試題及答案
十八英里的懲罰閱讀試題及答案
十八英里的懲罰主要講述的是父親對兒子撒謊的懲罰,這樣通常稱為了教育類的文章出現(xiàn)在小學(xué)語文課文中。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《十八英里的懲罰》閱讀題目,歡迎閱讀!
《十八英里的懲罰》閱讀原文
16歲那年的一個早上,父親說我可以開車載他到18英里之外的一個村莊,然后我開車去加油站加油。那時我剛剛學(xué)會開車,并且?guī)缀鯖]有什么機(jī)會可以操練,所以我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我把父親送到那里,說好下午4點(diǎn)再來接他。把車放在加油站后,我去附近看電影了。然而,我完全沉浸在影片的情節(jié)之中了,當(dāng)最后一部影片結(jié)束時,我已遲到了整整兩個小時!
我想父親如果知道我一直在看電影的話一定非常生氣,他肯定不會再讓我開車了。我決定告訴父親這輛車的一些主要部件出了毛病,修理時他們花了太長的時間。 “對于你認(rèn)為你必須對我撒謊這一點(diǎn),我感到非常失望,杰森。”
原來父親已經(jīng)打電話問過加油站,得知我一直沒有去取車,車也沒有任何毛病。我無力‘地承認(rèn)了我遲到的真正原因。
“我很生氣,不是對你,而是對我自己。你看,我已經(jīng)認(rèn)識到自己作為一個父親其實是很失敗的,如果這么多年你仍然感覺你必須對我說謊的話,我很失敗。我現(xiàn)在要走回家去,并對我這些年做錯的一些事情進(jìn)行反思。”
“但是父親,從這兒回家有整整18英里,天已經(jīng)黑了,你不能走回去。”我的抗議、道歉都是徒勞的。父親開始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速跳到車上并緊緊地跟著他,希望他可以發(fā)發(fā)善心停下來。我一路上都在祈禱和道歉,但是他根本不理睬我,繼續(xù)沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。整整18英里的行程,我一直跟著他。
這是我生命中最成功的一課。自此,我再也沒有對父親說過謊。
(選自《世界微型小說》,有刪改)
《十八英里的懲罰》閱讀題目
(1)請簡析這篇小說中“我”的心理變化。(5分)
(2)該小說中父親采取的是懲罰自己的教育方式,也有人說父親可以采用懲罰孩子(讓孩子走回去)的方式進(jìn)行教育,你更欣賞哪種方式,請結(jié)合本文談?wù)勀愕目捶ā?(4分)
《十八英里的懲罰》閱讀答案
(1)“我”的心理變化:興奮(高興)——驚詫、害怕(不安)——內(nèi)疚、痛苦(或難過、后悔)——醒悟。“我毫不猶豫地答應(yīng)”和沉浸在影片之中忘記時間,體現(xiàn)了“我”的興奮;電影結(jié)束時,“我’’發(fā)現(xiàn)競已遲到兩個小時,決定說謊,反映“我”此時驚詫、害怕的心理;父親以步行回家的方式懲罰自己,“我”一路跟隨并道歉,可見“我”的內(nèi)疚、痛苦;“我”最終感悟到了父親的良苦用心,說明“我”已徹底醒悟。(概括心理變化1分,結(jié)合小說分析4分。)
(2)示例一:我更欣賞父親懲罰自己以教育兒子的方式。小說中的“我’’犯錯后,父親沒有勃然大怒,嚴(yán)厲批評孩子,而是批評.自己,懲罰自己,這種出乎意料的教育方式不會引起孩子的逆反心理,反而帶給孩子心靈的震撼,激起孩子對父母的愛,使孩子有內(nèi)疚感,從而反思自己的錯誤,收到更好的教育效果。(言之成理即可)
示例二:我更欣賞父親采用懲罰孩子走回去的方式進(jìn)行教育。小說中的“我’’忘記時間并說謊,是缺乏責(zé)任感和誠信意識的表現(xiàn),父親讓孩子自己走回家,就是讓他學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé),為自己的錯誤買單,對這次錯誤的記憶更刻骨銘心,這種不傷害孩子自尊的懲罰教育跟賞識教育一樣是很有必要的。(言之成理即可)
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