學(xué)生用老師應(yīng)該怎么造句子
老師是我們?cè)趯W(xué)校為我們傳授知識(shí)的，那如何用老師這個(gè)詞來造句呢?下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為您帶來老師的造句，大家可以一起參考學(xué)習(xí)。
老師的精彩造句
1) 你要把缺課的原因向老師說清楚，要不老師會(huì)以為你無故曠課。
2) 小紅拾金不昧，受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
3) 老師特別注意培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的能力。
4) 他們正聚精會(huì)神地聽老師講課。
5) 老師改進(jìn)教學(xué)方法，使我們擺脫了沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
6) 老師應(yīng)該愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生應(yīng)該尊敬老師。
7) 大家對(duì)老師的公開課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議。
8) 家長把孩子送到幼兒園，就把他托付給老師了。
9) 老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而嘔心瀝血。
10) 老師經(jīng)常教育我們破除私心雜念，要有大公無私的精神。
11) 新老師的一言一行，給我留下了深刻印象。
12) 老師把學(xué)雜費(fèi)查點(diǎn)清楚，交到財(cái)務(wù)室。
13) 老師像園丁似的精心培育祖國的花朵。
14) 在老師厲聲追問下,他道出了欺侮小同學(xué)的事實(shí)。
15) 經(jīng)過老師的批評(píng)教育，李響不再遲到了。
16) 凡是重要的內(nèi)容，老師都反復(fù)做了強(qiáng)調(diào)。
17) 這幾天，給老師拜年的人很多，真是門庭若市。
18) 媽媽再三囑咐我，到學(xué)校要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)。
19) 李老師的論述鞭長莫及,入木三分。
20) 老師教育學(xué)生，要擺事實(shí)，講道理，以理服人。
用詞語老師造句
1) 小明上課專心聽講，有不懂的地方就問老師。
2) 清明節(jié)那天，老師帶我們?nèi)ゼ罀吡沂苛陥@。
3) 老師布置完了工作，讓我們分頭去準(zhǔn)備。
4) 老師一再叮囑我們，過馬路要注意安全。
5) 大掃除結(jié)束后，老師讓值日生留下來掃尾。
6) 老師對(duì)我們的愛真是銘心刻骨。
7) 同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看老師做實(shí)驗(yàn)。
8) 老師把這節(jié)課的內(nèi)容歸納成三個(gè)問題。
9) 老師病了，臉色蒼白，說話也沒有氣力。
10) 老師的寫字臺(tái)上，擺著一只精致的筆筒。
老師的正確造句
1) 老師的話很重要，希望大家好好掂量掂量。
2) 我雖然升入中學(xué)，可是怎能忘懷小學(xué)的老師和同學(xué)?
3) 張老師雖然年輕，可是班主任工作很老練。
4) 校長召集全校老師開會(huì)，討論新學(xué)年的工作計(jì)劃。
5) 為了叫大家看清楚，老師又重新演示了一遍。
6) 王老師正為選誰去參加夏令營而左右為難。
7) 上課時(shí)，老師總是用溫和的目光看著大家，使我們感到非常親切。
8) 老師經(jīng)常犧牲休息時(shí)間到同學(xué)家走訪。
9) 張老師在多年的教學(xué)工作中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
10) 王老師今天一反常態(tài)地表揚(yáng)了我。
11) 張老師和藹可親，同學(xué)們都愿意接近她。
12) 星期天，老師特地來到醫(yī)院，看望生病的小紅。
13) 張老師舉行公開教學(xué)，歡迎各校同行光臨指導(dǎo)。
14) 怕同學(xué)們接受不了，老師故意把話說得很委婉。
15) 在老師的鼓動(dòng)下,我們打掃了操場(chǎng)。
16) 我生病時(shí)，老師親自到家來給我補(bǔ)課。
17) 昨天，老師向我們推薦了幾本適合小學(xué)生閱讀的書。
18) 王老師剛接手一個(gè)新班，一時(shí)摸不著頭腦。
19) 老師說我的作文語句通順連貫。
20) 老師毫不保留地把知識(shí)傳授給學(xué)生。
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