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      關(guān)于舉一反三的造句

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        以下學(xué)習(xí)啦小編整理的詞語舉一反三的造句。用學(xué)過的詞語造句,是對學(xué)生進行語言訓(xùn)練的一種手段。所以同學(xué)們平時要積累并要多做一些練習(xí)。

        1、學(xué)知識貴在舉一反三,生吞活剝是沒有用的。

        2、把二連加四次就是二乘以四,舉一反三,把五連加四次就是五乘以四。

        3、"舉一反三"是一種運用類比推理的邏輯思維方法,用于啟發(fā)式教學(xué)很有效。

        4、凡事能舉一反三,正是他學(xué)習(xí)快速的原因。

        5、我們不能死板的學(xué)習(xí)知識,要學(xué)會活學(xué)活用,舉一反三,這樣才能真正的學(xué)到知識。

        6、我們做題時要仔細認真的做,直道自己能舉一反三。

        7、培養(yǎng)啟發(fā)學(xué)生的“憤”、“悱”之感,發(fā)展他們舉一反三的能力,正是教師的根本任務(wù)。

        8、是想著上京找人“擺平”,還是嚴肅處理、舉一反三?

        9、我只知道他有名,但沒料到會這么有名。注:可以舉一反三:我只知道他壞,但沒料倒會這么壞。

        10、這樣,閱讀古書時才能舉一反三,觸類旁通。

      關(guān)于舉一反三的造句

      以下學(xué)習(xí)啦小編整理的詞語 舉一反三的造句 。用學(xué)過的詞語造句,是對學(xué)生進行語言訓(xùn)練的一種手段。所以同學(xué)們平時要積累并要多做一些練習(xí)。 1、學(xué)知識貴在舉一反三,生吞活剝是沒有用的。 2、把二連加四次就是二乘以四,舉一反三,把五連
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