以下是關于牙牙學語的解釋與造句，希望學習啦小編整理的對你有用!語文要培養(yǎng)遣詞造句的能力,要用慧眼捕捉課文遣詞造句背后的精彩。

　　牙牙學語的意思：

　　拼音：yá yá xué yǔ

　　解釋：形容嬰兒咿咿呀呀地學大人說話的神情。

　　出處：唐 - 司空圖《障車文》：“二女則牙牙學語，五男則雁雁成行。”

　　用法：作謂語、定語;形容小孩說話的神情

　　近義詞：呀呀學語

　　牙牙學語的造句：

　　1、當我牙牙學語，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時，老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……

　　2、我孫子剛牙牙學語,說的話誰也聽不懂。

　　3、猶記得小奮牙牙學語的樣子，沒想到轉眼間竟然要考大學了，教人怎能不感嘆日月如梭呢?

　　4、電視或電臺不能代替你的聲音，因為它不會回應嬰兒的牙牙學語。

　　5、呱呱落地起我成了您的生活動力，牙牙學語時我成了您的生活調味劑，之乎者也時我成了您的生活壓力機，談婚論嫁時我成了您最深的惦記，感恩節(jié)馬上來臨，短信送去感恩之心;爸媽為我們辛勞半生，感恩之情伴祝福信息永存心中。

　　6、一般而言，我相信牙牙學語對形成一個復雜的聲音體系是至關重要的。鯨魚，海豚，鸚鵡和大部分靈長類動物都屬于這一類。

　　7、小孩從牙牙學語開始，人的許多能力都是通過模仿而獲得的。

　　8、一個牙牙學語的小孩，之所以能從所教會的單個的詞句中衍生出無窮多的句子，既不在于先天的深層結構，也不在于一個被給定了的文化與歷史的語境，而是由于他們一開始就已經實踐地參與了生活。

　　9、當中國詩歌進入盛唐登峰造極之時，日本詩歌才牙牙學語，臨帖描紅。

　　10、在我牙牙學語的時候，我經常將媽媽說成瓜瓜。