用問題的不同意思造句
問題的基本意思是要求解答的題目，你會用問題造句嗎?接下來學習啦小編給大家?guī)韱栴}的內容，希望對大家的學習有所幫助。
問題的意思
解釋：①要求解答的題目：考卷上有六個問題|我提一個問題，請大家思考。 ②需要研究解決的疑難和矛盾：交通問題|不成問題|沒問題|寫什么是一個問題，怎么寫又是一個問題。 ③關鍵;重點：問題在于廉政|問題在于資金。 ④意外事故：出問題|發(fā)生問題。
用問題造句
1) 中央電視臺的“央視論壇”節(jié)目，談論的都是些重大問題。
2) 小紅沒有回答上老師提出的問題，羞愧地低下了頭。
3) 這些疑難問題還有待于我們去探索。
4) 他徹底交代了自己的問題，得到了從輕處理。
5) 輪到面試時,李三出人意料地對所有問題對答如流。
6) 在涉及國家領土主權的問題上，我們的態(tài)度是鮮明的，毫不含糊的。
7) 你這樣對待他，不但解決不了問題，反而會使他產(chǎn)生逆反心理。
8) 請同學們按照要求回答下列問題。
9) 不論老師提出什么問題，他總能對答如流。
10) 對這個問題李杰只知其一,不知其二。
11) 有關文章的枝節(jié)問題也應一并考慮。
12) 對于這個問題我們還得仔細研究。
13) 批評與自我批評，要抓住主要問題，不能躲躲閃閃，避重就輕。
14) 政府對市民提出的問題一一做了答復。
15) 有些年輕人缺乏實踐經(jīng)驗，看問題往往比較幼稚。
16) 趕快把這個問題解決了,不然夜長夢多,橫行無忌。
17) 這是一個大家容易忽略的問題。
18) 學生視力問題的確應該引起注意了。
19) 在這個問題上你可千萬別出差錯。
20) 在減輕學生負擔的問題上，老師們的看法還不完全一致。
問題的正確造句
1) 老師對我們提出的問題總是耐心解答，從來沒有不耐煩的時候。
2) 對這個問題的看法,大家是見仁見智。
3) 盲人摸象的故事告訴我們,看問題要全面。
4) 這個問題暫且放下，我以后還要講到。
5) 她沒有答上老師提出的問題，現(xiàn)出羞愧的顏色。
6) 同學們圍繞著課外活動問題提出了很多建議。
7) 考慮問題要從長遠利益出發(fā)，不能只顧眼前的好處。
8) 打井機一來,所有的問題都將迎刃而解。
9) 就這么辦吧!出了問題，由我擔待。
10) 王老師一語破的指出了問題的要害。
11) 處理問題既要堅持原則，又要有靈活性。
12) 我們應以長遠的目光來看問題。
13) 改革開放雖然出現(xiàn)了一些問題，但總的趨勢是健康的。
14) 他對那個問題的分析有條有理。
15) 我們考慮問題，辦事情，要多為國家著想。
16) 對于目前的流竄販問題工商局應正本清源地予以解決。
17) 老師把這節(jié)課的內容歸納成三個問題。
18) 我們應從根本上去解決這個問題。
19) 老師在教學中經(jīng)常提出一些問題叫同學們討論。
20) 學校正積極設法解決同學們的飲水問題。
21) 圍繞著“追星”問題，老師引導大家展開議論，暢所欲言。
22) 因專心于學習,他對我所提的問題口不應心。
23) 一提到這個問題他便借故規(guī)避了。
24) 我應依靠自己的力量來解決問題。
25) 這次會議的主要內容是討論義務教育問題。
26) 學校接受同學們的意見，及時解決了飲水問題。
27) 必須認真對待和解決前進中出現(xiàn)的各種問題。
28) 這一問題,我們必須從大處著眼。
29) 當老師把問題答案公布出來時,他才恍然大悟。
30) 對這個問題的看法小王有點游移不定。
看了問題造句的人還看：
1.用仍然造句
2.考慮怎么造句
3.用題目造句