求職面試自我介紹范文

　　面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計，在特定場景下，以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關(guān)素質(zhì)的考試活動。

　　面試是公司挑選職工的一種重要方法。面試給公司和應(yīng)招者提供了進(jìn)行雙向交流的機(jī)會，能使公司和應(yīng)招者之間相互了解，從而雙方都可更準(zhǔn)確做出聘用與否、受聘與否的決定。

　　今天小編要與大家分享的訊息是：求職面試自我介紹范文。希望能幫助到大家通過面試。

　　一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的。一、兩分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在有限的時間內(nèi)，針對客戶的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對方留下深刻的印像，還要即時引發(fā)起購買欲。現(xiàn)在來看看大學(xué)生求職面試自我介紹范文吧。

　　求職面試自我介紹范文一：

　　大家好，我是劉廉，也可以叫我Andy liu。就讀于廣西大學(xué)，會計專業(yè)，大四。

　　在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，大一通過全國計算機(jī)等級考試(二級C語言),大二通過大學(xué)英語四、六級考試，同年，獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎，大三，自學(xué)ACCA(英國特許公認(rèn)會計師)，現(xiàn)為第二階段考生，大四，開始對金融投資很感興趣，報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試。

　　政治方面，本人為一名中共黨員，在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù)，負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作，有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號，優(yōu)秀班干部稱號，三好學(xué)生稱號。

　　社團(tuán)活動方面，本人在學(xué)生會中擔(dān)任過學(xué)習(xí)部副部長職務(wù)，曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動，活動中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。

　　關(guān)于社會實踐方面，本人于2007年9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財務(wù)處結(jié)算中心實習(xí)，實習(xí)中表現(xiàn)突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評;另外，從2004年9月-2006年7月，本人一直在學(xué)校財會信息中心勤工儉學(xué)，參與實驗室組建工作，和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

　　最后請大家多多支持我，多投我一票，謝謝!

　　求職面試自我介紹范文二：

　　我來自一個粵北的小山村，從小在農(nóng)村長大，直到高中畢業(yè)上大學(xué)才真正走向這個色彩斑斕的世界。父母都是農(nóng)民，小時候家里的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，農(nóng)村特有的生存經(jīng)歷不僅使得我很早就懂得生活的艱辛，而且培養(yǎng)了我吃苦耐勞、老實勤懇的道德品質(zhì)。小學(xué)時候我學(xué)習(xí)很努力，我很幸運(yùn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的成績考入了縣城的中學(xué)，但是那里并不是我夢想中的天堂，因為各種復(fù)雜的原因，三年后的中考我遭遇了我人生的第一次滑鐵盧。幸運(yùn)的是通情達(dá)理的父母讓我繼續(xù)走進(jìn)了高中的校門，在那里，我的努力終于證明了自己的價值，我進(jìn)入了大學(xué)繼續(xù)深造。

　　大學(xué)的四年是我的思想和能力最重要的一次飛躍。大學(xué)生活的最初兩年，我比較注重社會實踐，與大部分人所走過的路不同，我沒有選擇很多的社團(tuán)，而是和一些老鄉(xiāng)朋友一起，做了很多校園兼職，這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的人際交往能力，結(jié)識了很多的朋友，而且讓我明白了什么才是真正有意義，有激情的人生。大學(xué)的后兩年中，我把我的重心轉(zhuǎn)向了專業(yè)學(xué)習(xí)，我的勤奮不僅讓我掌握了比較扎實的基礎(chǔ)知識，而且順利通過了大學(xué)英語四級考試，同時我比較注重理論與實踐的結(jié)合，參加了學(xué)院院報的創(chuàng)刊工作，并且兼任了近一年的院報編輯記者。在這些經(jīng)歷中，我獲得了一定的新聞編評采寫能力，多次在院報上發(fā)表新聞、評論、散文，同時堅持練筆，創(chuàng)作了百余篇博客文章。從大三的暑假開始，我利用業(yè)余的時間，歷時半年，完成了個人回憶錄《那些生命的記憶》，回顧了我從小學(xué)到大學(xué)23年的人生歷程，總字?jǐn)?shù)達(dá)八萬多字。

　　在即將畢業(yè)走向社會的今天，我希望我能夠在工作中取得更好的成績。我不諱言追求成功和財富，我覺得這是一個人實現(xiàn)他人生意義的證明。但是，我堅信在我以后的人生歷程中，良心和夢想，會是我永遠(yuǎn)都不會拋棄的兩樣?xùn)|西。

　　首先謝謝你對我的信任和誠邀，也感謝你對我業(yè)余草博的支持!

　　求職面試自我介紹范文三：

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個機(jī)會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

　　不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。

　　如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。

　　我想大學(xué)生活是我在受教育以來，最為開心，收獲最多，感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任班級宣傳委，團(tuán)支書到擔(dān)任院信息協(xié)會副會長，再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦淮陰師范學(xué)院首個專業(yè)的心理學(xué)社團(tuán)——博愛心理咨詢社，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學(xué)校園行”活動，對我的交際和團(tuán)隊合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團(tuán)的兩年，我們社團(tuán)由一個默默無聞變成了院三星級社團(tuán)，并獲得了十佳社團(tuán)活動，為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團(tuán)干部”的稱號。

　　當(dāng)然在組建社團(tuán)的同時，我并沒有忘記對自己學(xué)業(yè)的要求，順利地通過了國家英語和計算機(jī)二級考試，在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計，成立自己的心靈工作室，探討心理學(xué)的應(yīng)用前景，尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與方法，同時我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結(jié)果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學(xué)校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會非常關(guān)注這個方面的信息。

　　大學(xué)四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學(xué)生，向我詢問一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會笑著說，學(xué)我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!

　　在結(jié)束我的介紹之前，我想用自己寫的一幅對聯(lián)來結(jié)束自己的介紹，同時也把這幅對聯(lián)送給曙光雙語和在坐的大家。這幅對聯(lián)是：“曙光雙語心育淮楚英才，師苑學(xué)子愿奉犬馬之勞”。