學(xué)校鼓勵(lì)各個(gè)班級可以舉辦更多的特色活動(dòng)，彰顯出本班的與眾不同。每個(gè)班集體中的每一個(gè)同學(xué)都是特別的，因?yàn)槿伺c人之間不可能完全相同，所以每個(gè)同學(xué)都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下校園達(dá)人秀策劃書的文章，歡迎閱讀。

　　校園達(dá)人秀策劃書篇1

　　活動(dòng)背景：學(xué)校鼓勵(lì)各個(gè)班級可以舉辦更多的特色活動(dòng)，彰顯出本班的與眾不同。每個(gè)班集體中的每一個(gè)同學(xué)都是特別的，因?yàn)槿伺c人之間不可能完全相同，所以每個(gè)同學(xué)都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。

　　活動(dòng)目的：為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的是使全班同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)。

　　活動(dòng)主題：勇當(dāng)達(dá)人，秀出特色

　　活動(dòng)對象：10級人力資源管理班全體同學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：2011年3月31日星期三

　　活動(dòng)地點(diǎn)：黃田壩校區(qū)教學(xué)樓302教室

　　活動(dòng)流程：

　　1、 全班同學(xué)以宿舍為單位并以舍長為首的小組坐到位子上后，主持人宣布“勇當(dāng)達(dá)人，秀出特色”活動(dòng)開始。

　　2、 每個(gè)宿舍的舍長輪流上臺介紹由本宿舍內(nèi)部評選出來的各個(gè)達(dá)人，其介紹過程以PPT的形式表現(xiàn)。

　　3、 介紹結(jié)束后，每個(gè)宿舍成員上臺就自己的達(dá)人稱呼說出自己的感想，臺下的同學(xué)可以向其提問有關(guān)問題或者交流有關(guān)事物。

　　4、 班長上臺給每個(gè)同學(xué)頒發(fā)屬于其本人的由班干部DIY的小名片。

　　5、 全班同學(xué)手持小名片合影。

　　6、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)預(yù)期效果：就整體而言，通過本次活動(dòng)使全班同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)。就個(gè)人而言，每個(gè)同學(xué)都知道了自己也是特別的一個(gè)，知道了自己有自己的與眾不同，知道了切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，更加自信地迎接生活和學(xué)習(xí)。

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　　大賽主題：“我自信，我最型”

　　比賽時(shí)間：2011年3月份至4月份

　　大賽目的：①為廣大同學(xué)的成長成才服務(wù)，舉辦的文體活動(dòng);

　?、诖蛟煨畔W(xué)院最火爆、強(qiáng)大的選秀比賽;

　?、叟e辦能夠傳承的學(xué)生活動(dòng)，并且能逐年加大影響力。

　　大賽形式：本次活動(dòng)是一檔綜合性的選秀比賽，參考了歐美著名選秀節(jié)目《美國偶像》《英國達(dá)人》，并且借鑒了上海東方衛(wèi)視最近大熱的《中國達(dá)人秀》，從中吸取諸多優(yōu)點(diǎn),在借鑒與模仿的同時(shí)，學(xué)生會(huì)還會(huì)結(jié)合了我院的實(shí)際情況和特色，重新制定選秀賽制和定位本次活動(dòng)，打造出信息學(xué)院自己特色的王牌選秀活動(dòng)。

　　大賽原則：公平，公正，公開

　　主辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)、宿管會(huì)。

　　承辦單位：信息工程學(xué)院文藝部

　　活動(dòng)內(nèi)容以及流程：書面通知到各班，以個(gè)人或者組合為單位報(bào)名→經(jīng)初賽選出15組選手進(jìn)入決賽。(決賽以活動(dòng)形式進(jìn)行，中間穿插其它文藝表演，最終評出各獎(jiǎng)項(xiàng)并頒獎(jiǎng))。

　　一、比賽前期準(zhǔn)備

　　調(diào)查報(bào)告：

　　本次學(xué)生會(huì)對首屆“信息”達(dá)人秀做一次校園內(nèi)的研究調(diào)查。經(jīng)過對得到數(shù)據(jù)的處理，85%的同學(xué)對本次大賽都抱有極大的期待，表示會(huì)關(guān)注且愿意參加此項(xiàng)活動(dòng)。

　　u 宣傳工作：

　　1、海報(bào)、橫幅、噴繪

　　海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃。

　　1)初期：

　　本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時(shí)期，為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報(bào)為主，內(nèi)容為“ ×× 杯”信息達(dá)人秀。海報(bào)若干，放在學(xué)院人流量最大的地方(西門籃球場護(hù)欄上，西教2大廳，各男女生寢室樓下一張，共×張)，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個(gè)消息處張貼贊助單位的宣傳海報(bào)，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時(shí)在人流量最大地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動(dòng)真正的深入民心。

　　2)中期：

　　本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報(bào)為主,使同學(xué)們在深入了解活動(dòng)后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

　　3)后期：

　　本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外，決賽活動(dòng)當(dāng)晚，還會(huì)在會(huì)場里懸掛商家橫幅、宣傳海報(bào)。在活動(dòng)中，主持人會(huì)適時(shí)穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設(shè)定一定的投獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，將掀起全場高潮。

　　u 通知工作

　　1. 通知2010級各班文藝委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名工作

　　(每班必須兩組以上參加比賽，09級自愿報(bào)名)。

　　2. 擬定通知和報(bào)名表，下發(fā)各班級。

　　3. 未及時(shí)報(bào)名者，可在初賽當(dāng)晚現(xiàn)場報(bào)名參加比賽。

　　u 報(bào)名

　　4. 報(bào)名時(shí)間：2011年3月6日——2011年3月9日

　　5. 報(bào)名時(shí)段：PM17:00——PM18:00

　　6. 報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)院大廳、男生寢室、女生寢室均設(shè)報(bào)名點(diǎn)。

　　u 聯(lián)系工作

　　7. 參賽選手的確定與聯(lián)系

　　8. 主持人的挑選、聯(lián)系 。

　　9. 比賽評委的聯(lián)系

　　10. 贊助商的確定

　　u 其它工作

　　11. 參賽選手的安排

　　12. 選手號碼牌的制作

　　13. 選手評分表格的制作

　　14. 晉級卡的制作(≥20張)

　　二、比賽進(jìn)程、工作流程

　　工作流程

　　初賽：做好選手、評委的通知工作，現(xiàn)場工作及收尾工作，保證初賽有序進(jìn)行。文藝部負(fù)責(zé)賽前通知工作及工作安排，由其它部門協(xié)助，做好以下工作：

　　1.布置場地：懸掛橫幅，整理桌椅，安排評委席、選手席、觀眾席(學(xué)生會(huì)辦公室 體育部)。

　　2.節(jié)目協(xié)調(diào)：按選手報(bào)名順序進(jìn)行比賽，準(zhǔn)備好曲目伴奏帶，做到準(zhǔn)確無誤，使比賽過程緊湊(學(xué)生會(huì)文藝部)。

　　3.選手調(diào)度：協(xié)調(diào)選手的出場順序及負(fù)責(zé)選手簽到工作(學(xué)生會(huì)文藝部)。

　　4.計(jì)分統(tǒng)計(jì)：整理評委所打分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計(jì)，三人成績?yōu)橐唤M(學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)。

　　5.現(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序(尤其在選手表演時(shí))，保證比賽過程井然有序(團(tuán)委組織部)。

　　6.攝影工作：負(fù)責(zé)整場比賽的攝影工作(團(tuán)委期刊部、文藝部攝影隊(duì))

　　7.收尾工作：確定晉級選手名單等(文藝部);整理會(huì)場(所有參與部門)。

　　比賽進(jìn)程：

　　時(shí)間

　　階段

　　地點(diǎn)

　　工作內(nèi)容

　　3月6日—3月9日

　　18：30-20：30

　　宣傳——報(bào)名

　　西教2大廳

　　做好宣傳及本班報(bào)名工作，提交報(bào)名表。

　　3月18日

　　下午5：00

　　初賽

　　卡務(wù)中心109教室

　　做好初賽準(zhǔn)備工作，保證初賽有序進(jìn)行，選出15強(qiáng)晉級決賽。

　　4月15-25日

　　待定

　　18:30

　　決賽

　　待定

　　現(xiàn)場比賽，評委點(diǎn)評選手及評出各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。

　　三、活動(dòng)開展細(xì)節(jié)問題

　　初賽：

　　◆比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　◆比賽時(shí)間：待定

　　◆比賽內(nèi)容：

　　1. 自我介紹：每名選手有不超過30秒時(shí)間做自我介紹。

　　2. 選手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。

　　◆評委組成：比賽將有*名教師評委及*名學(xué)生評委組成。

　　學(xué)生評委由各學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的學(xué)生組成。

　　◆ 評定結(jié)果

　　選出總成績前15名進(jìn)入決賽，當(dāng)晚揭曉。

　　決賽：

　　決賽前期：

　?、?我們將在校園里張貼進(jìn)入決賽選手的照片、海報(bào)，通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認(rèn)知。

　?、?為了提高同學(xué)們對本次活動(dòng)的關(guān)注度，我們將開設(shè)“有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)”，選出同學(xué)們心目中的達(dá)人冠軍。

　?、?我們將請專業(yè)人士根據(jù)選手特點(diǎn)，對他們進(jìn)行外型，才藝，表現(xiàn)力等方面的精心包裝。

　?、?從初賽起，我們將對每場比賽的每位選手進(jìn)行拍照及拍攝。尤其是對進(jìn)入決賽的選手，我們將全程鎖定，從他們的排練到演出，為每位選受量身定做個(gè)性視頻，在決賽活動(dòng)選手出場前播放，讓觀眾全方位的認(rèn)識選手。

　　比賽當(dāng)晚及頒獎(jiǎng)活動(dòng)：

　　◆比賽地點(diǎn)：待定

　　◆比賽人數(shù)：15組選手

　　◆比賽內(nèi)容：

　?、?5組選手分為3組，依次進(jìn)行比賽。

　?、谶x手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。

　　◆ 評委組成:比賽將有*名評委、二十名大眾評審

　　學(xué)生評委由各學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的學(xué)生組成。

　　二十名大眾評審由淘汰選手、熱心觀眾、學(xué)生干部中選出來，代表公平、公正、公開、人氣。

　　◆ 評定結(jié)果：

　　由評委和20名大眾評委評出

　　◆最高獎(jiǎng)：

　　“信息”達(dá)人秀冠軍 “信息”達(dá)人秀亞軍

　　“信息”達(dá)人秀季軍

　　◆單項(xiàng)獎(jiǎng)：

　　“校園人氣王”

　　注：“校園人氣王”將綜合“有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)”結(jié)果進(jìn)行評選。

　　四、市場分析

　　1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用很少的資金做到最好的宣傳。

　　2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心公司如能在這種環(huán)境中入行宣傳，效果可想而知。

　　3.便捷的活動(dòng)申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們外聯(lián)部合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。

　　4.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

　　5.本次活動(dòng)涉及范圍廣，參與人數(shù)多，尤其是在西門附近人流量很大，在學(xué)校進(jìn)行宣傳有利于商家擴(kuò)大在學(xué)生顧客群體的品牌影響力和企業(yè)的知名度，從而促進(jìn)產(chǎn)品銷售，另一方面，有利于學(xué)生群體對贊助企業(yè)的美譽(yù)度，如果該企業(yè)有意向在該校招攬人才，也可以起到很好的廣告效應(yīng).，容易得到眾學(xué)生和師生的關(guān)注，投入資金人力大，并會(huì)在高校內(nèi)廣為流傳。

　　6. 學(xué)生是未來社會(huì)的主流消費(fèi)群體，也是未來企業(yè)內(nèi)主要構(gòu)成部分，品牌在校園階段植入學(xué)生心理將長期影響其購買行為 7. 校園贊助宣傳相較于在校外打廣告的高額宣傳方式，校園贊助是很合算的，達(dá)到的效果也為不會(huì)不如校外宣傳，再者，學(xué)生是一批市場上潛在的高消費(fèi)群體，對于商家來說也是一個(gè)大批量的客戶圈8. 有遠(yuǎn)見的企業(yè)在新生入學(xué)時(shí)贊助迎新活動(dòng)，銷售業(yè)績往往不是最重要的考慮因素，最重要的因素是能為企業(yè)培育市場，提高產(chǎn)品在大學(xué)生的美譽(yù)度

　　五、宣傳方式

　　1.方式方法

　　l 在活動(dòng)舉行期間，提前為貴方做宣傳。宣傳方式如下：

　　1) 懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大小：10米，內(nèi)容待定。懸掛位置：西大門藍(lán)球場上(人流量最多的地段，如學(xué)生公寓附近，食堂附近等)

　　2) 懸掛噴繪2張。噴繪大?。?*3.5(大小由贊助商定)，內(nèi)容待定。懸掛位置：西大門藍(lán)球場。本次有決賽選手照片噴繪。

　　3) 張貼宣傳海報(bào)海報(bào)大?。?m*1.2m張貼位置：學(xué)生活動(dòng)較多的地段,食堂附近,學(xué)生公寓宣傳欄處(由內(nèi)容而定)

　　4) 放傳單：在人流量多的地段、時(shí)段發(fā)放;發(fā)放到學(xué)生寢室。人力資源由我方出，傳單內(nèi)容、數(shù)量由雙方臨時(shí)協(xié)商。(宣傳傳單由貴方出資制作)。

　　5) 氣球：在決賽時(shí)活動(dòng)現(xiàn)場用、數(shù)量以 X/個(gè)拱形門計(jì)

　　6) 節(jié)目單：600-700份。三折全彩或遵循商家要求?？沙邪鏅?quán)或者獨(dú)家制作。版面素材由贊助方提供，但須經(jīng)校方審核。

　　7) 評委牌：在評委牌上可加入商家LOGO和商家名稱地址等信息。

　　8) 選手號碼牌：在選手號碼牌上可加入商家LOGO和商家名稱。

　　9) 冠季亞軍及各獎(jiǎng)項(xiàng)水晶獎(jiǎng)杯：可加商家LOGO。

　　10) 報(bào)幕：在決賽過程中對贊助商家提供報(bào)幕。

　　11) 也可以是獨(dú)家冠名的形式來贊助本次活動(dòng)，將會(huì)有意想不到的效益。

　　2.宣傳效應(yīng)

　　1) 金職院在校生二萬多人，學(xué)生的總體消費(fèi)水平高，突破消費(fèi)觀念是贊助商宣傳的又一亮。

　　2) 學(xué)生是最大的消費(fèi)群體，本次活動(dòng)主要針對全體學(xué)生,以本次活動(dòng)做

　　3) 為宣傳平臺，誰的產(chǎn)品宣傳最先進(jìn)入他們的眼簾,那么誰就等于占領(lǐng)了市場。

　　4) 制作相關(guān)的橫幅、噴繪、海報(bào)、展板等掛在人流量多的地段,在這些地段每天經(jīng)過的師生數(shù)不勝數(shù),這方面的宣傳正好可以達(dá)到廣而告知的效果。

　　5) 活動(dòng)現(xiàn)場道具上的宣傳直接影響到在座的嘉賓、演員、觀眾、工作人員。

　　6) 發(fā)放傳單到學(xué)生寢室更可以達(dá)到100%的宣傳。

　　7) 活動(dòng)上與贊助商的互動(dòng)活動(dòng)及主持人的介紹可以加深學(xué)生對贊助商的印象。

　　8) 活動(dòng)標(biāo)志性禮品的頒發(fā)可達(dá)到長期的保留宣傳效果，讓他們對貴公司的產(chǎn)品更加深刻，更加信賴。

　　在校生的特點(diǎn)

　　(1) 消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大;

　　(2) 容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo);

　　(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射;

　　(4) 接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力。

　　3成果預(yù)期

　　相信我校的本次活動(dòng)一定會(huì)在貴公司的支持下取得前所未有的佳績并得到全校師生以的認(rèn)可。同時(shí)我們也相信通過這次合作對于貴公司產(chǎn)品的銷售和知名度的提升都將起到至關(guān)重要的作用。比如，我們可以在節(jié)目后獎(jiǎng)品頒發(fā)進(jìn)行相應(yīng)產(chǎn)品的具體宣傳，甚至延長橫幅懸掛時(shí)間，發(fā)放宣傳單，來擴(kuò)大公司在我校大學(xué)生中的知名度，從而獲得我校學(xué)生的信任和支持，有利于將來，我校學(xué)生自主出校門進(jìn)行貴公司產(chǎn)品的購買和咨詢，與此同時(shí)，還可以在教職工當(dāng)中，對貴公司的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大消費(fèi)群體，使貴公司，在今后的發(fā)展中，擁有更廣泛的顧客群。與此同時(shí)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能惠及學(xué)生從而培養(yǎng)一群穩(wěn)定并巨大的固定消費(fèi)群體，這對于貴公司的發(fā)展相信也是極其有利的

　　校園達(dá)人秀策劃書篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

　　二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月x日--xx月x日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)比賽前期準(zhǔn)備

　　活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。

　　活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。

　　初期：

　　此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

　　中期：

　　此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。

　　后期：

　　此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

　　活動(dòng)報(bào)名：

　　1)報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(包括11、10、09級學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

　　2)報(bào)名時(shí)間：20xx年xx月x號--20xx年xx月x號，為期3天報(bào)名時(shí)間。

　　3)報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。

　　聯(lián)系工作：

　　1.參賽選手的安排。

　　2.主持人的挑選、聯(lián)系。

　　3.評委的選定、聯(lián)系。

　　其他工作：

　　1.參賽選手的出場排序。

　　2.號碼牌的制作。

　　3.決賽時(shí)期的評分表制作。

　　4.pass卡的制作。

　　(二)工作流程、比賽進(jìn)程：

　　工作流程：

　　做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會(huì)場清理工作，賽場的紀(jì)律維持工作。

　　賽場布置：

　　懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))

　　節(jié)目布置：

　　安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。

　　評判規(guī)則(初賽)：

　　賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個(gè)人，5個(gè)人上臺進(jìn)行一次小的評比，評判會(huì)對這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評。)在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評委團(tuán)(評委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽。

　　評判規(guī)則(決賽)：

　　仍有三名評判作為主評委，評委團(tuán)參與決賽的評判，20位晉級表演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后，依次上臺進(jìn)行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團(tuán)及自己的意見對選手進(jìn)行點(diǎn)評;最后再由評判、評判團(tuán)及老師進(jìn)行評定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。

　　現(xiàn)場秩序：

　　維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時(shí))，保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))

　　比賽進(jìn)程：

　　時(shí)間：11月1日--11月3日

　　中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。

　　階段：宣傳及報(bào)名

　　地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級報(bào)名點(diǎn)

　　工作內(nèi)容：做好相應(yīng)的宣傳，整理報(bào)名名單

　　時(shí)間：11月15日

　　下午4點(diǎn)30分

　　階段：初賽

　　地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂

　　工作內(nèi)容：做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人20強(qiáng)

　　時(shí)間：11月20日--11月23日

　　中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。

　　階段：宣傳及決賽名單的公布

　　地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下

　　工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽;以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手

　　時(shí)間：11月28日

　　下午4點(diǎn)30分

　　階段：決賽

　　地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂

　　工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍

　　校園達(dá)人秀策劃書篇3

　　活動(dòng)主題：夢想校園創(chuàng)意達(dá)人

　　活動(dòng)簡介：自古英雄出少年，職校生充滿青春活力，張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性，揮灑追夢激情.勒流職校團(tuán)委舉行創(chuàng)意才藝評選活動(dòng)，搜尋校園達(dá)人。有創(chuàng)意，你就是校園達(dá)人!快來吧，校園創(chuàng)意達(dá)人旋風(fēng)即將刮起!

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年2月中至5月初

　　活動(dòng)目的：為大家提供一個(gè)能充分展示自我的平臺，讓更多的朋友相互認(rèn)識，一起分享自己校園生活中的喜樂。

　　活動(dòng)意義：弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)，倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng)，展示燦爛青春風(fēng)采，塑造我校青年形象。豐富校園生活，為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供了一個(gè)舞臺，挖掘具有創(chuàng)意才藝的同學(xué)，培養(yǎng)大批的校園創(chuàng)意達(dá)人，實(shí)現(xiàn)夢想，完成自我價(jià)值的升華。

　　活動(dòng)對象：勒流職校在校學(xué)生

　　主辦機(jī)構(gòu)：主辦單位:共青團(tuán)勒流職校委員會(huì)

　　網(wǎng)絡(luò)媒體:(1)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站:

　　(2)大學(xué)生精英論壇

　　(3)大賽官方博客

　　(4)新浪微博：勒流職校校園電視

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一.前期準(zhǔn)備：

　　1.報(bào)名注意事項(xiàng)

　　(1)凡在校學(xué)生都可報(bào)名參加。

　　(2)參賽類型分為兩類:

　　1).表演創(chuàng)意類，包括演講、小品、相聲、武術(shù)、歌舞、情景劇等。

　　2).實(shí)物創(chuàng)意類，包括視頻制作、ps、軟件設(shè)計(jì)、科技發(fā)明、創(chuàng)意點(diǎn)子、手工制作等。

　　(3)參賽作品可以以圖片或視頻等數(shù)碼方式發(fā)送到電子郵箱794994333@diyifanwen.com，實(shí)物作品可送至組委會(huì)，以上兩類作品也可在初賽時(shí)直接展示。

　　(4)報(bào)名選手需填寫表格，提交個(gè)人或參賽團(tuán)隊(duì)基本資料。

　　2.報(bào)名方式

　　(1)網(wǎng)上報(bào)名:發(fā)送到電子郵箱794994333@diyifanwen.com。

　　(2)班主任處填寫表格，由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一回收

　　(3)現(xiàn)場報(bào)名:第四周星期一、星期二、上午課間操時(shí)間。

　　3.比賽規(guī)則

　　(1)接受個(gè)人及團(tuán)體參賽。

　　(2)比賽分初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，初賽由老師選拔，參賽選手必須準(zhǔn)備一段自我介紹。

　　(3)選手向大賽組委會(huì)提交參賽作品，統(tǒng)一放在大賽博客中。

　　(4)在決賽中，校園達(dá)人們做最后的比拼，現(xiàn)場大眾評委評分，評選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)，活動(dòng)現(xiàn)場將為校園達(dá)人們頒獎(jiǎng)。

　　(5)比賽中嚴(yán)禁作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消其參賽資格。

　　(6)參賽所有作品版權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。

　　(7)參賽規(guī)則的最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。

　　二.活動(dòng)流程：

　　1.活動(dòng)宣傳及報(bào)名：(2月中旬到3月中)

　　(1)2月中旬—3月中旬選手報(bào)名，初賽作品征集

　　(2)由于本次達(dá)人秀主題是秀出你的夢想，所以對于選手背后的故事也格外重視。也要求選手注意填寫資料，盡量做到完善，寫出自己的故事和夢想。

　　(3)3月下旬報(bào)名截止，整理作品

　　2.初賽(3月中到4月中)

　　采取流水作業(yè)形式，少時(shí)高效的對參賽選手進(jìn)行選拔。賽場中由三名評委決定選手去留與否。同時(shí)對于優(yōu)秀選手進(jìn)行記錄。錄取人數(shù)在總參賽人數(shù)的30%左右。

　　具體環(huán)節(jié)如下：

　　1)、評委閱讀參賽選手的報(bào)名時(shí)書寫的相關(guān)資料。邀請選手上臺，進(jìn)行簡單的自我介紹，并開始才藝展示。

　　2)、才藝展示后(或被評委中斷)由評委根據(jù)需要選擇性的進(jìn)行問答，并直接告知其是否晉級。

　　3)、由書記人員和工作人員記錄晉級人員名單和聯(lián)系方式。并通知進(jìn)入復(fù)賽時(shí)間。

　　3.決賽前階段：(4月中—4月下旬)

　　(1)通知所有晉級選手召開會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容主要包括：①選手抽簽編號，此編號為最終比賽序號;②組委會(huì)為各選手介紹決賽賽比賽流程、規(guī)則及相關(guān)注意事項(xiàng)。

　　(2)學(xué)校為本次比賽制作幕布背景及參賽選手的寫真，照片下方附每位選手的比賽宣言，此海報(bào)將在決賽賽前進(jìn)行巡展。

　　(3)為選手拍攝宣傳短片，將于決賽閃亮登場環(huán)節(jié)放映。

　　(4)將宣傳短片放在官網(wǎng)上供同學(xué)們下載，以熟悉決賽選手。

　　4.決賽：(5月底)

　　(1)主持人進(jìn)行開場詞及現(xiàn)場評委介紹。

　　(2)閃亮登場

　　(3)第一輪秀出精彩

　　(4)第二輪指鹿為馬

　　(5)第三輪完美復(fù)活

　　(6)第四輪終極pk

　　(7)環(huán)節(jié)(約10分鐘鐘)

　　活動(dòng)影響、背景及可行性分析：

　　1.青年人作為一個(gè)最具有代表性的年輕人群體，引領(lǐng)著未來社會(huì)潮流，有著獨(dú)特的風(fēng)采。

　　2.由于這是一次全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深，屆時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生良好的宣傳效果。

　　3.學(xué)校學(xué)生會(huì)干部工作能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，一定會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)。