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      個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(2)

      時(shí)間: 如英753 分享

        個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)

        職業(yè)規(guī)劃者姓名:*** 學(xué)號:

        院系及專業(yè):

        前言:

        生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實(shí)。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

        一、自我盤點(diǎn)

        1、個(gè)人興趣愛好

        業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書

        自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團(tuán)支書、待人隨和有親和力

        弱勢盤點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

        個(gè)人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智

        個(gè)人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

        生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者

        生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降

        二、職業(yè)取向分析測試

        1.霍蘭德博士測試你的個(gè)性

        (1)現(xiàn)實(shí)型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術(shù)型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型

        2.職業(yè)能力傾向

        適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員

        3.創(chuàng)業(yè)能力測評

        4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險(xiǎn)性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

        5.成就動機(jī)測試:23成就動機(jī)中

        6.交際能力:

        7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

        8.氣質(zhì)

        膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

        9.職業(yè)價(jià)值觀取向

        (1)科學(xué)型111(2)實(shí)用型79 (3)社會型

        (4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

        10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗(yàn)

        自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強(qiáng)迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負(fù)罪感

        我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計(jì)

        三、未來職業(yè)規(guī)劃

        (一)確定職業(yè)通路

        職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作

        個(gè)人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手

        成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作

        主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)

        培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

        (二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

        大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

        學(xué)習(xí)方面:

        學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時(shí)我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語。

        思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

        工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團(tuán)支書,我會利用這個(gè)機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

        在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計(jì)算機(jī)二級證書、拿到教師資格證書

        (三)未來人生總規(guī)劃

        人的一生有時(shí)很長但有時(shí)感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

        2006年-----2008年:

        在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

        2008年-----2010年:

        做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。

        2010年----2012年:

        能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

        2012年-----2016年:

        回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個(gè)理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

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