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      大學就業(yè)指導職業(yè)規(guī)劃范文

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      大學就業(yè)指導職業(yè)規(guī)劃范文

        職業(yè)規(guī)劃能指導大學生在就業(yè)道路上一步一步向自己的目標邁進。以下是學習啦小編精心推薦的一些大學就業(yè)指導職業(yè)規(guī)劃范文,一起來學習下吧!

        大學就業(yè)指導職業(yè)規(guī)劃范文(一)

        一、前言:職業(yè)規(guī)劃意義

        理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的,因為,理想就向一只船舶,載著你在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。曾經(jīng)我的理想是成為一名軍人,穿上軍裝,扛起剛槍,保家衛(wèi)國。但是隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的這個理想很可能終究成為我的夢想。當我踏入大學門檻時,我意識到我必須有個屬于我自己的一個現(xiàn)實的理想和目標,當開始學習法學專業(yè)的時候,朦朧的憧憬著我的理想。

        二、自我分析(性格、興趣、能力、價值觀等)

        我是一個比較沉穩(wěn)踏實的人,優(yōu)點是有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。缺點是有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。

        三、法律(或法英)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

        隨著國家經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展,我國法制建設也處在一個迅速發(fā)展和逐步完善的時期,特別是我國“入世”以來,社會對法律專門人才的需求急劇增加,各經(jīng)濟組織、律師事務所對法律專門人才的需求尤為突出。法學專業(yè)是朝陽學科,從社會需要來看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看,他們擁有扎實的專業(yè)基礎,能夠在檢察機關、審判機關、行政機關、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構和法律服務機構從事法律服務工作。就業(yè)前景非常廣泛,做警官、檢察官、法官、行政機關公務員;到大公司主管法律事務;做律師;到高校做法學教師;到研究所做法學研究者都是不錯的選擇。

        法學專業(yè)對人才高素質、高學歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質,還要有深厚的專業(yè)知識背景和跨學科的行業(yè)知識。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高,法學類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學歷的法學專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟、國際交往相關聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。

        四、職業(yè)選擇分析:

        1、個人的職業(yè)選項:可以選擇出三個職業(yè)目標

        成為公務員

        2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學,創(chuàng)業(yè))

        順利考上研究生,并通過司法考試

        3、選擇理由:主要用SWOT進行分析

        就公務員這個職業(yè)而言,相比其他職業(yè),它的社會地位,福利待遇和工作穩(wěn)定性要優(yōu)于其他職業(yè)。再加上中國傳統(tǒng)文化中的”官本位”思想,因此公務員在現(xiàn)在絕對是個超熱門求職熱點。

        我出生在一個普通的家庭里,父親是公務員,母親是老師。從小我就對政治有極大的興趣,崇拜一些政治家,愛讀一些政治家的傳記,到現(xiàn)在依然如此。家人也有意識的在這方面給與我支持和鍛煉。我也喜歡從事公務員工作,性格上我是一個比較沉穩(wěn)踏實的人,優(yōu)點是有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,缺點是有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠。性格上的特點和以后自己所從事的職業(yè)有很大的聯(lián)系,我的性格特點有些適合公務員,有些不適合。但不適合的地方我會積極學習和改變。我所學習的法學專業(yè)屬于人文社會類學科,主要從事法律方面的研究,而司法系統(tǒng)又是國家機關的一部分,比如法院,檢察院和紀委。我們在報考這些機關的公務員時擁有得天獨厚的優(yōu)勢。

        4、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件

        中國國家公務員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權利、執(zhí)行國家公務的人員。國家公務員分為政務和業(yè)務兩類。政務類公務員,必須嚴格依照憲法和組織法進行管理,實行任期制,并接受社會的公開監(jiān)督。業(yè)務類公務員按照國公務員法進行管理,實行常任制,國家公務員執(zhí)行憲法、組織法和國家公務員法以及國家公務員條例規(guī)定的職責。

        5、與職業(yè)選擇目標的差距:

        交際能力和語言表達能力有待提高

        五、未來三學年的行動計劃:

        大學二年級:定向期

        【階段目標】初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。

        【實施方案】。開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧。

        【具體實施】

        1 專業(yè)課:由于確定考研和通過思考目標。因此在平時的專業(yè)課學習上要更高要求自己,要學的更精,廣泛涉獵,還要加深對知識的理解。除了書本自身的學習外,而要多讀一些法律方面的名著,從中吸取精華。除了了名著以外,平時還要多一些有關法律案件的分析和報道,積累實際經(jīng)驗,這一年計劃讀3本法律名著。積極為考研和司考做準備。

        2 .英語:針對大二期間涉及英語四級考試,因此針對實際情況對英語學習采取相應措施。努力在平時!堅持不懈!!!

        聽每天堅持聽常速英文聽力半小時,并找相關的專業(yè)四級聽力試題進行突破。

        說把握好鍛煉口語的每一個機會,多出聲朗讀,重復記憶。

        讀選取多種素材進行閱讀,每個月至少讀一本英文名著,并寫讀書筆記。

        寫及時整理筆記,多些心得,堅持些日記,關注國際時事,嘗試用英文對某些事情進行評論;對深有感觸的事件寫成文章。

        譯對基礎翻譯進行理論學習,并進行大量練習,及時總結經(jīng)驗,掌握翻譯技巧。

        詞匯對各類詞根進行分類總結,找出規(guī)律并進行分類記憶;堅持讀報,把生詞記錄下類并進行分類。開始接觸專業(yè)詞匯,多讀寫相關書籍,把最常用到的詞學會。

        3.選修課,輔修課:根據(jù)自己的興趣,選與自己專業(yè)相關的課程進行學習。

        4.其他:完善自己的性格,提高自己的綜合素質,并著重提高自己的社交能力。公務員對社交能力的要求比較高。除了社交能力之外,學習演講和辯論技巧,提高自己的口頭表達能力,還要提高自己的文筆寫作能力。學習拍攝dv,掌握網(wǎng)頁制作技術,Photoshop圖像處理技術。

        5 生活:調整好心態(tài),平靜快樂的面對生活,接受挑戰(zhàn),不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進的讓自己天天有進步。積極參加班級和社團活動,豐富自己的生活經(jīng)驗,提高自己的社會實踐能力。

        6 社會實踐上:計劃去政府部門或者跟法律相關的部門實習,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。

        大學三年級:準備期

        【階段目標】掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

        【實施方案】加強專業(yè)知識學習的同時,為即將到來的考研作準備。同時收集有關司法考試的有關信息。如果條件允許,參加下司法考試。積累些考試經(jīng)驗。

        【具體實施】

        1 知識學習上:,全力備考研究生和司考。除了努力學好法律專業(yè)知識以外,還要注重對外語和政治的學習。還要注意積累實際經(jīng)驗,多做一些考研和司考真題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。向一些成功考研和通過思考的師兄師姐請教相關技巧經(jīng)驗。依然保持閱讀法律課外名著和案例分析的習慣。除了在本校學習外,還要積極去外校尤其是北大,人大,中國政法這樣的名校去聽課和講座。

        2 英語:主要針對六級和研究生考試。因此針對實際情況對英語學習采取相應措施。保持每天堅持聽常速英文聽力半小時的習慣,并找相關的六級聽力試題進行突破。除了聽力能力加強外,還要加強口語交際能力,多去北外或者人大參加一些外語角。在考試技巧上,多做一些六級和考研英語的模擬和歷年真題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請教經(jīng)驗。如果時間充分的話,則會報個專業(yè)的六級沖刺班,或者考研英語培訓班。

        3 講座;由于馬上面臨考研和英語六級考試,多聽一些有關考研,公務員,英語六級的講座,從中了解自己想要的東西。多做筆記,多和主講人溝通請教。這一點上,學?;久恐芏加蓄愃频闹v座在文化樓。除了在本校聽,也可以去外校尤其是北大,人大,中國政法這樣的名校去聽。

        4 選修課:大三要學習專業(yè)內選修課。要選擇自己感興趣或者符合自己研究生攻讀方向的,除了努力學習外,還要多和老師溝通,請教相關問題,和老師溝通肯定會受益匪淺。除此之外,還要多去旁聽一些比較重要的選修課,伯納百川,全面提高自己的知識水平

        5 其它:繼續(xù)提高自己的綜合素質和能力,著重培養(yǎng)自己的交際溝通能力。提高自己的口才和表達能力,提高自己的文筆寫作能力,提高自己的適應環(huán)境能力。

        6 生活上:調整好心態(tài),平靜快樂的面對生活,接受挑戰(zhàn),不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進的讓自己天天有進步。

        7 社會實踐上:計劃去政府部門或者跟法律相關的部門實習,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。

        大學四年級:沖刺考研

        【階段目標】成功考研和通過司法考試,沖刺復習,復習三年來所學的一切專業(yè)知識,同時加強英語和政治的復習和準備,為參加研究生考試和司法考試做準備。

        【具體實施】

        1 學習上:大四基本上沒什么課,而專業(yè)知識則全部學完。馬上面臨考研,需要沖刺,拿出比高三時還緊張的狀態(tài)。在前半年,全力復習鞏固前三年所學的所有專業(yè)知識,把前三年所有的專業(yè)知識做個詳細的復習計劃,弄清楚哪兒是重點,難點和考點。同時加強對英語和政治的突擊備考。這時,名著和課外讀物基本可以緩一緩。要把所有的精力放在考試上。下半年,則需要全力備考司法考試,這時英語和政治可以放開,把全部精力放在司法考試上。

        2 英語:主要針對考研英語。需要把全部精力放在考研英語考試上,多做一些模擬真題和歷年考試原題,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。并向師兄師姐請教相關經(jīng)驗技巧。

        3 社會實踐:馬上面臨畢業(yè),需要進一步加強自己的社會交往適應能力。仍然保持大二大三的習慣,繼續(xù)去實習。不過大四的實習,更有目的性和針對性,針對自己以后的就業(yè)方向來選擇實習單位。首推政府機構,在那可以更近距離的接觸以后自己所從事的工作,了解政府的工作氛圍和方式,了解下公務員的工作性質,特點等等。對自己以后的就業(yè)會有一定的幫助。

        六、結語

        制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。

        大學就業(yè)指導職業(yè)規(guī)劃范文(二)

        轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學習醫(yī)學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

        一、自我分析

        專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。

        結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

        我的人才素質測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。

        報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

        在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

        二、職業(yè)分析

        參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

        1、家庭環(huán)境分析

        經(jīng)濟狀況:父親是公務員,總體經(jīng)濟情況較好.

        家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。

        家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。

        2、學校環(huán)境分析

        學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。

        專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量大市場廣闊。

        實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

        3、社會環(huán)境分析

        就業(yè)形勢:中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

        從政:政府機關部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務員;

        學術:教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

        基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

        經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

        就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

        競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

        4、職業(yè)環(huán)境分析

        行業(yè)分析

        (1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

        (2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

        (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

        職業(yè)分析

        (1)工作內容:

        指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程,嚴防差錯事故。

        負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質量符合藥典規(guī)定。

        參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。

        解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

        向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。

        從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗,對新藥進行生產(chǎn)質量監(jiān)控等一系列工作。

        (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

        (3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。

        三、職業(yè)定位

        內部環(huán)境因素

        優(yōu)勢因素(S)

        我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

        弱勢因素(W)

        我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

        外部環(huán)境因素

        機會因素(O)

        當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。

        威脅因素(T)

        中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經(jīng)驗,我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。

        結論:

        職業(yè)目標:將來從事藥劑師職業(yè)

        職業(yè)發(fā)展策略:進入醫(yī)院藥房

        職業(yè)發(fā)展路徑:技術與管理相結合的路線

        具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長

        四、就業(yè)概況

        預防醫(yī)學的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領域要較基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些。現(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招,大學生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決

        五、社會環(huán)境分析結果

        伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,當前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿(mào)易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿(mào)易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來,中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿(mào)易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。

        職業(yè)環(huán)境:預防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫(yī)學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

        六、計劃實施

        1、短期計劃(大學計劃)

        時間跨度:2014——2017

        總目標:大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經(jīng)驗。

        分目標及計劃內容:

        大一期間,認真學習高等數(shù)學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

        大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。

        大三期間,學習專業(yè)知識,并取得技術資格證。

        大四期間,在實習崗位中不斷總結經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。

        2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)

        時間跨度:2017——2022

        總目標:實現(xiàn)質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。

        分目標:

        畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎工作。

        畢業(yè)后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。

        畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。

        畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發(fā)表論文。

        3、長期計劃

        時間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(2022——)

        總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術及領導、創(chuàng)新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

        七、評估調整

        職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

        1、評估的內容:職業(yè)目標評估:如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實際情況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.

        2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

        3、規(guī)劃調整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),根據(jù)市場及個人愛好,適當改變專業(yè)內部工作性質,適時適度根據(jù)市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

        結束語

        現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

        人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發(fā)。

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