銷售的入職職業(yè)生涯規(guī)劃范文

　　對于剛?cè)肼毜匿N售人員來說，職業(yè)生涯規(guī)劃是至關(guān)重要的,下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的銷售的入職職業(yè)生涯規(guī)劃范文，希望對你有用。

　　銷售的入職職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

　　一、前言：

　　近年來隨著大學(xué)校園的擴招，大學(xué)生就業(yè)壓力越來越重，其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫，就業(yè)后頻繁跳槽，就業(yè)權(quán)益受侵害事件也時有發(fā)生，所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書是重要的，更是必要的。

　　職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，創(chuàng)造物質(zhì)財富，精神財富，獲得合理報酬，滿足物質(zhì)生活，精神生活的工作。

　　“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際。“生涯”是指人的一生，或指個人一生的發(fā)展過程，也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來，為了我們的一生我們應(yīng)該有一個明確的規(guī)劃。

　　二、確定目標(biāo)：

　　職業(yè)理想：作為學(xué)市場營銷管理的，最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨有的特點，理想是進入中介公司行業(yè)，從低層做起，最終實現(xiàn)自己的管理夢。

　　人生理想：最大程度的實現(xiàn)自我價值，創(chuàng)一個屬于自己的中介公司，最終成為在社會上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。

　　三、自我剖析：

　　1)興趣愛好:

　　看電影，特別是驚險恐怖片;聽音樂、唱歌;交友、溝通;上網(wǎng);還有就是打籃球。

　　2)人格描述：

　　思想前衛(wèi)，看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

　　擅于聆聽，和人們溝通交流時專心。責(zé)任心強、具有較高的洞察力，擅于分析人的心理動態(tài)。

　　聰明、點子多。對經(jīng)濟賺錢類頗感興趣，經(jīng)常有些欣穎的點子。

　　3)自我職業(yè)能力的判斷：

　　個人優(yōu)勢分析：

　　認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié);非常強的責(zé)任意識;對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強。

　　個人劣勢分析：

　　惰性大，做事的緊急性不強，主觀性不強。對事務(wù)正確性的還不太高。

　　四、環(huán)境分析：

　　1)家庭環(huán)境：出身于農(nóng)村家庭，自身具有吃苦耐勞的精神，并有出農(nóng)村，進大城市，有錢之后改變、建設(shè)服務(wù)整村的理想。家里從事銷售業(yè)，鑄就了我的經(jīng)濟頭腦，對商機的敏銳性較強。

　　2)校園環(huán)境：廣東理工職業(yè)學(xué)院，市場營銷連鎖經(jīng)營方向?qū)I(yè)，具有較好的教學(xué)環(huán)境，可以學(xué)到較強的理論和經(jīng)濟知識。另外，我校還有一些校企合作?？梢蕴岣咦陨淼膶嵺`經(jīng)驗，為以后做準(zhǔn)備。

　　3)社會環(huán)境：

　　當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，人們的需求不斷增加。為滿足自己的個人實現(xiàn)為最終目標(biāo)而努力。導(dǎo)致?lián)駱I(yè)、就業(yè)、住房等許多問題的產(chǎn)生，也就有了許多專門的中介公司。但缺少多元化的中介公司。如果把這些聯(lián)系起來，將會很有市場。如：將工作介紹、住房、保險等聯(lián)系起來。

　　五、SWOT 分析：

　　優(yōu)勢：個人性格開朗，能吃苦耐勞，有過在校打兼職工的經(jīng)驗，具有較好的管理和組織能力，在班上也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職位—班長。思想前衛(wèi)，具有一定的創(chuàng)新精神。 社會：經(jīng)濟發(fā)展迅速。可利用條件多，雖然有許多中介公司，但許多還未成熟。多元化的中介公司市場還是個空缺。

　　劣勢：個人：惰性大，不是很有主見。理論知識掌握得還不夠，做事有時會比較隨意;

　　創(chuàng)立一個公司需要大量資金。

　　機遇：進入公司后發(fā)展自己的才能，讓領(lǐng)導(dǎo)得到賞識，積極向上，爭取做到領(lǐng)導(dǎo)管理者;人們的需求的增加，多元化的中介公司的欠缺，很有發(fā)展前景。

　　威脅：文憑是?？?。想進的公司還沒有準(zhǔn)確認定，到能有創(chuàng)業(yè)資金時的時間不知需要多久。

　　五、職業(yè)目標(biāo)選擇

　　根據(jù)我的個人興趣愛好、性格和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

　　1、中介：往著自己的方向邁進，先從事一項再發(fā)展多項中介。

　　2、營銷人員：喜歡與人接觸，善于交際，營銷也是我專業(yè)。

　　六、制定行動計劃與實施

　　1、在校期間，學(xué)好專業(yè)技能，努力學(xué)習(xí)，把該拿的證書都拿上，并報考專插本，堅持不懈。

　　2、多和同學(xué)、朋友交流、溝通、提高自己的交流和溝通能力。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極參加學(xué)?；顒?增加交流技巧;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力。

　　3、參加一些社會實踐，提高自己的實踐能力。

　　4、時刻留意一些中介公司，并認準(zhǔn)之后的就業(yè)基地。

　　5、在企業(yè)工作期間的目標(biāo)的實現(xiàn)：進入企業(yè)后，在工作的同時學(xué)習(xí)更多的實用技能，包括管理運營知識。

　　6、創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)的實現(xiàn)：積累足夠的經(jīng)驗和資本后，開始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。目標(biāo)仍然是面向中介行業(yè)，原因在于高利潤、高效益，也是自己熟悉的行業(yè)。

　　八、結(jié)束語

　　通過規(guī)劃，我對自己有了更為準(zhǔn)確的認識和定位，我將會根據(jù)自己今后的實際情況不斷的調(diào)整自我，向著自己的目標(biāo)不斷努力。我始終認為沒有最好，只有更好，我相信自己的實力和能力，雖然我的實力還不怎么強，但我畢竟還年輕，還有機會去學(xué)習(xí)，雖然我的能力目前還很有限，但我還有更大的潛力可挖，我相信我的將來會很美好，當(dāng)然，這必須通過我不懈的努力才能實現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn)，但對于這一切，我無所畏懼。即使在失落的日子里，我也不會沮喪和消沉，因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏，努力奮進，用自己的作為向社會證明自己，為將來美好的生活描繪一幅美好的藍圖。

　　銷售的入職職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

　　姓名：彭嘉偉

　　現(xiàn)就讀院校：廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　學(xué)習(xí)的專業(yè)：市場營銷

　　1. 自我評估

　　1興趣，性格

　　喜歡學(xué)習(xí)　不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀

　　2優(yōu)勢

　　強烈的責(zé)任感，就喜歡與計算機打交道. 團隊協(xié)作精神

　　誠實、能吃苦 ，善于交流. 善于在學(xué)習(xí)中長見識，曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作

　　3劣勢

　　對于自己的專業(yè)知識不太了解，不善于運用專業(yè)知識，以后應(yīng)加強鍛煉，努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。

　　4成功經(jīng)驗

　　有明確的目標(biāo)，一旦確立，立即行動。自信面對每一天，努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)好專業(yè)知識. 比別人先走一步

　　5失敗教訓(xùn)

　　高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。

　　6別人對我的評價

　　有責(zé)任感，好學(xué)，安靜，比較合群，積極性較強，抽象思維和邏輯思維較強，不怕吃苦，塌實

　　2.外部環(huán)境分析

　　1大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境分析

　　學(xué)校具有完善的基礎(chǔ)設(shè)施;具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學(xué)，等等。剛進入大學(xué)要盡快融入，要適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境，要努力學(xué)習(xí)市場營銷的專業(yè)知識，和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。

　　2專業(yè)分析

　　市場營銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識豐富，要有很強的環(huán)境適應(yīng)能力，要及時對市場信息進行收集和管理。

　　3.大學(xué)目標(biāo)的確定

　　1、大學(xué)一年級目標(biāo)：適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，初步了解市場營銷專業(yè)的知識，提高人際溝通能力，。主要內(nèi)容有：參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?　　學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

　　2、大學(xué)二年級目標(biāo)：提高工作能力。主要的內(nèi)容有：在一些企業(yè)當(dāng)臨時工，結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

　　3、大學(xué)三年級目標(biāo)：工作申請，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：　　對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)?！　∪缓?，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等?！　》e極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、　　進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練

　　4策略的實施

　　1適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境：積極參與學(xué)校組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)課本知識，按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽，做個德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題，從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而增強自己的各項的能力。

　　2提高工作的能力，增長社會見識：放長假期間，去一些企業(yè)中做臨時工，合理利用電腦，上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻，了解營銷市場的行情。向長輩請教和學(xué)習(xí)。

　　5反饋修正

　　學(xué)習(xí)能力不過強，不夠積極

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