亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>創(chuàng)業(yè)指南>職場(chǎng)>職業(yè)規(guī)劃>

      實(shí)習(xí)生職業(yè)規(guī)劃范文優(yōu)秀參考

      時(shí)間: 如英753 分享

        實(shí)習(xí)生制定了職業(yè)規(guī)劃書(shū)之后,就會(huì)很有成就感,實(shí)習(xí)生制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有助自己的職場(chǎng)發(fā)展。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的實(shí)習(xí)生職業(yè)規(guī)劃范文,謝謝你的閱讀。

        實(shí)習(xí)職業(yè)規(guī)劃范文篇1

        一.大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

        時(shí)間:20xx年-2018年

        美好愿望:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐成為優(yōu)秀的公共管理人員

        職業(yè)方向:公共場(chǎng)所行業(yè)

        已進(jìn)行情況:正在成都峨眉山國(guó)際大酒店虛心實(shí)習(xí)

        二.行業(yè)環(huán)境分析

        任何一個(gè)行業(yè)都是有發(fā)展的;但是具體的發(fā)展情況,發(fā)展速度,以及實(shí)際存在的意義則要看地區(qū)的發(fā)展,人文以及行業(yè)技術(shù)的情況。

        酒店,作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的一員;它直接和旅行,出差,會(huì)議有著直接的關(guān)系;酒店里也有配套的餐飲設(shè)施,而餐飲和任何一個(gè)有嘴巴吃飯的人都有關(guān)系。 在客戶入住的酒店中,能否讓客戶得到盡量多的服務(wù),也是一個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵。房間里有數(shù)字電視嗎?能用寬帶嗎?能否有一個(gè)地方哪怕是一個(gè)角落能讓客戶通過(guò)視頻開(kāi)會(huì)嗎?當(dāng)然客戶肯定不想在使用這地方開(kāi)會(huì)的時(shí)候讓會(huì)議對(duì)象看到他在酒店里睡的床;還有很多很多的細(xì)節(jié)服務(wù)。 以上的所有,都無(wú)法脫離酒店管理。

        一個(gè)出色的酒店管理,也應(yīng)該是系統(tǒng)的邏輯的,并且能帶來(lái)盈利的;而不應(yīng)該是一種附著物。酒店的客戶管理系統(tǒng)里,能否清晰記得客戶入住時(shí)候都帶了多少箱行李?能否記得客戶在早上特別要求喝什么咖啡?過(guò)去的入住情況里,是否有對(duì)晚餐提出意見(jiàn)?是什么意見(jiàn)? 我個(gè)人認(rèn)為,酒店管理業(yè)同時(shí)也要取經(jīng)于旅行業(yè)和航空公司;他們?cè)诳蛻袅?xí)慣分析和客戶記錄這方面的經(jīng)驗(yàn)非常豐富,邏輯性和實(shí)用性非常強(qiáng)。

        三.個(gè)人分析

        1、自身現(xiàn)狀:已獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí).計(jì)算機(jī)一級(jí).普通話二級(jí)乙等.健康證等一系列可輔助意愿職業(yè)的專(zhuān)業(yè)證書(shū).

        2、性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好:開(kāi)朗.活潑.對(duì)藝術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解.組織能力強(qiáng).能迅速融入到陌生環(huán)境當(dāng)中.

        四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

        1、職業(yè)目標(biāo):成為高級(jí)公共場(chǎng)所的高層管理人員. 分階段闡述:三年內(nèi)在公共場(chǎng)所基層學(xué)習(xí)實(shí)踐.累積經(jīng)驗(yàn). 五年內(nèi)依靠自身能力初步涉足管理階層. 八年內(nèi)將管理理論知識(shí)與管理實(shí)踐結(jié)合并進(jìn)行相互作用. 爭(zhēng)取在十年內(nèi)初步達(dá)到職業(yè)目標(biāo).

        2、學(xué)歷目標(biāo): 2008年通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試.并于同年7月獲得大學(xué)本科學(xué)歷證書(shū)以及文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū).之后在工作的同時(shí)努力積累公共關(guān)系學(xué)方面的知識(shí).從而為自身公共管理學(xué)理論打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

        3、能力目標(biāo):通過(guò)工作與學(xué)習(xí)的結(jié)合.熟練掌握公共管理方面的知識(shí).并能將理論轉(zhuǎn)而應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中.

        4、經(jīng)濟(jì)目標(biāo):十年內(nèi)實(shí)現(xiàn)小康標(biāo)準(zhǔn).

        五.成功標(biāo)準(zhǔn)

        我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面達(dá)到最高目標(biāo).成為高級(jí)公共場(chǎng)所的高層管理人員.在衣食住行方面達(dá)到中等水平.

        六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

        1、規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:理論已形成系統(tǒng).但實(shí)踐還需要進(jìn)一步累積完善.

        2、解決方法:深入到意愿職業(yè)所涉及的各個(gè)崗位中.運(yùn)用實(shí)踐來(lái)證明理論.從而達(dá)到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合.

        七.本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法

        職業(yè)規(guī)劃對(duì)于當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)十分必要. 它能夠讓大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)狀.了解自己在社會(huì)當(dāng)中的真實(shí)地位. 進(jìn)而理清在畢業(yè)期間面對(duì)社會(huì)的浮躁心理.調(diào)整好自己的就業(yè)心態(tài). 根據(jù)實(shí)際情況.合理的規(guī)劃出符合自身?xiàng)l件的職業(yè)前景.從而根據(jù)這個(gè)規(guī)劃系統(tǒng)地實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo).

        實(shí)習(xí)職業(yè)規(guī)劃范文篇2

        機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見(jiàn)物不見(jiàn)人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)新要求。

        新時(shí)期的中國(guó)機(jī)械工程師,必須適應(yīng)一系列的新要求,其中最主要的是:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。

        1、機(jī)械工程師職業(yè)的總體發(fā)展趨勢(shì)

        &bull;美國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)組織了一次有代表性的廣泛調(diào)查,對(duì)1996~2006年美國(guó)分行業(yè)機(jī)械工程師就業(yè)情況作出了預(yù)測(cè),其主要結(jié)果是:

        &mdash;1996~2006年美國(guó)機(jī)械工程師總體上將增加約3.5萬(wàn)人;

        &mdash;機(jī)械工程師將越來(lái)越多地就業(yè)于機(jī)械制造以外的行業(yè),其中最大部分是在服務(wù)行業(yè),首先增加于工程管理服務(wù)和專(zhuān)業(yè)性服務(wù);

        &mdash;機(jī)械制造部門(mén)所占機(jī)械工程師的比例雖將下降,但仍是其最大部門(mén)(占53.7%)。

        &bull;香港1993~1999年人力需求的變化情況是:

        &mdash;制造業(yè)人數(shù)由86 8萬(wàn)人下降到24 4萬(wàn)人,特別是操作工減少,而技術(shù)及專(zhuān)業(yè)人員增加;

        &mdash;就業(yè)職工大量轉(zhuǎn)向制造業(yè)中的電子工業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、交通運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、通訊服務(wù)業(yè)、金融、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)服務(wù)業(yè)和公共服務(wù)業(yè)。

        &bull;我國(guó)多數(shù)地區(qū)目前的情況,不同于發(fā)達(dá)國(guó)家,也不同于國(guó)際商業(yè)化都市。如上海市發(fā)布的2001年度人才開(kāi)發(fā)緊缺專(zhuān)業(yè)目錄中,既有智能儀器儀表網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床及機(jī)電一體化、微電子裝備,也有汽車(chē)制造、發(fā)電與輸變電設(shè)備、石化設(shè)備、冷凍空調(diào)設(shè)備、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備、城市軌道交通裝備、船舶與港口機(jī)械設(shè)備。相應(yīng)所需的專(zhuān)業(yè)則是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、熱能與動(dòng)力工程、電氣工程及自動(dòng)化、生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程、安全工程等。上海電氣集團(tuán)已與中科院簽署科技合作協(xié)議,將微電子裝備技術(shù)、燃?xì)廨啓C(jī)技術(shù)、循環(huán)流化床發(fā)電鍋爐技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程、機(jī)床主軸和交流伺服電機(jī)系統(tǒng)等列為首批合作項(xiàng)目。很明顯,在我國(guó)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),融入和結(jié)合了信息技術(shù)的制造專(zhuān)業(yè)仍然是很需要的專(zhuān)業(yè)。值得我們參考的是,今年臺(tái)灣省統(tǒng)計(jì),高考最熱門(mén)五大專(zhuān)業(yè)中,電機(jī)工程學(xué)列在法律、外文、醫(yī)學(xué)、資訊工程之前,位居第一。

        2、機(jī)械工程師為實(shí)現(xiàn)價(jià)值而塑造自己

        根據(jù)新時(shí)期的新要求,必須擴(kuò)展思路來(lái)定位新時(shí)期的機(jī)械工程師。例如,已有不少原先的機(jī)械工程師在銀行系統(tǒng)里很好地發(fā)揮著作用;不少機(jī)械工程師從事經(jīng)濟(jì)工作研究,成為以切合生產(chǎn)實(shí)際為特長(zhǎng)的知名學(xué)者;制造業(yè)的工程師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家尋找應(yīng)用實(shí)體顯得更有成效等。

        參考美國(guó)所作的調(diào)查,年輕的機(jī)械工程師在未來(lái)十年中的期望,最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗(yàn)的忠告、咨詢、榜樣);在中年機(jī)械工程師中,未來(lái)十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,未來(lái)十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國(guó),新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周?chē)@樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。

        3、制造活動(dòng)的三軸理論

        要了解未來(lái)的機(jī)械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動(dòng)的三坐標(biāo)分析,對(duì)理解制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為:

        X軸-轉(zhuǎn)變軸,對(duì)應(yīng)各種冷熱加工過(guò)程,體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工; Y軸-移動(dòng)軸,對(duì)應(yīng)物料移動(dòng)、搬運(yùn)、裝配、倉(cāng)儲(chǔ),體現(xiàn)為物流; Z軸-信息軸或時(shí)間軸,對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲(chǔ)存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動(dòng)化。

        按照這樣三個(gè)坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級(jí)制造活動(dòng)大體上體現(xiàn)為X和Y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即X、Y方向都大,面積才能大,此時(shí)再加大Z軸(如CNC、CAD、CAPP、CAM,機(jī)器人、自動(dòng)生產(chǎn)線、ERP),會(huì)有最好的效果。

        而如果X及Y很小,只是一味在Z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過(guò)程和物流過(guò)程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時(shí),單靠自動(dòng)化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

        20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過(guò)美國(guó),靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng),加上完善的物流,而在自動(dòng)化方面投入并不很多,這中間JIT起了主要的作用;后來(lái)美國(guó)回過(guò)頭來(lái)加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平,加上美國(guó)原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無(wú)可置疑的優(yōu)勢(shì),以三個(gè)坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。

        發(fā)展中國(guó)家追趕發(fā)達(dá)國(guó)家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買(mǎi)自動(dòng)生產(chǎn)線、買(mǎi)全套ERP系統(tǒng)管理軟件,想繞過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過(guò)改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

        4、制造技術(shù)的五組分學(xué)說(shuō)

        同樣有參考價(jià)值的是關(guān)于制造技術(shù)五個(gè)組分的學(xué)說(shuō)。這五個(gè)組分是:產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。 產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計(jì)變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)新知識(shí)。

        信息技術(shù)在制造過(guò)程中起著越來(lái)越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控?cái)?shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時(shí)期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。

        管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來(lái)越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長(zhǎng)期以來(lái)成為一般機(jī)械工程師的弱項(xiàng)。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來(lái)越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問(wèn)題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。

        把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分,是未來(lái)制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對(duì)此,五組分學(xué)說(shuō)中“Orgaware”的提法是一個(gè)有用的工具。 這個(gè)OrgawareTechnology,組織管理技術(shù),在制造過(guò)程中應(yīng)該包括所有為實(shí)現(xiàn)制造活動(dòng)所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度,管理體系,激勵(lì)制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

        支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識(shí)是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等。

        5、新型制造業(yè)需要復(fù)合型人才

        時(shí)代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

        例如,機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、CAD/CAM、FMS、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機(jī)械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合;精益生產(chǎn)、準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機(jī)械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫(kù)存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切AMT、CIMS、ERP、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實(shí)現(xiàn),必須是機(jī)械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。

        在美國(guó)所作的調(diào)查研究中,機(jī)械工程師未來(lái)必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專(zhuān)業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語(yǔ)言能力等多種能力的綜合。 時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢(shì)。

        6、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)&mdash;&mdash;機(jī)械工程師的基本品質(zhì)

        在所有未來(lái)機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見(jiàn)。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無(wú)緣?!蔽覀儜?yīng)該大力提倡國(guó)內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個(gè)角度來(lái)看世界”、“將你的思維翻個(gè)個(gè)兒”、“用孩子的眼光來(lái)看世界”等。

        終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。

        此外,對(duì)于工程師來(lái)說(shuō),在創(chuàng)新問(wèn)題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要?!白詈玫募夹g(shù)不一定能成功,市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù)”(錢(qián)伯斯)。而且,機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類(lèi)知識(shí)(是什么、為什么)、方法類(lèi)知識(shí)(怎么做、誰(shuí)來(lái)做),還要有規(guī)則類(lèi)知識(shí)(約束著怎么做和誰(shuí)做、什么能做、什么不能做&hellip;&hellip;)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過(guò)程,而不是能否得出正確的答案?!皶?huì)學(xué)”重于“學(xué)會(huì)”,方法比知識(shí)更有用。

        機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見(jiàn)物不見(jiàn)人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)。

        實(shí)習(xí)職業(yè)規(guī)劃范文篇3

        一、短期計(jì)劃

        首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

        其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

        再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

        最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。

        二、長(zhǎng)期計(jì)劃

        在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

        未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置

        三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五至十年作初步規(guī)劃如下:

        a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

        b)、20xx2-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

        (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

        (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

        (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

        c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

        結(jié)束語(yǔ)

        我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!


      猜你感興趣:

      1.我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文

      2.完整的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文

      3.大一新生的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文

      4.人生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文

      5.中期個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文

      6.實(shí)習(xí)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃范文

      2428010