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      大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的書范文

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        制定職業(yè)規(guī)劃書是大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的書范文,供大家參考!

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的書范文(一)

        在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己在交際上,寫作上有比較好,籃球上音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,就會(huì)有可能做好它,比如:在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

        一 、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析

        1、家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會(huì)約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。

        2、學(xué)校環(huán)境分析:

        學(xué)所在學(xué)校是河源職院,學(xué)院占地面積1500畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人,教職工600余人,專任教師424人,其中副高職稱以上教師85人。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院共5個(gè)二級(jí)學(xué)院,思想政治教育部,以及信息中心、圖書館、高等職業(yè)教育研究所等3個(gè)教輔機(jī)構(gòu);開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、旅游管理、文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、英語教育、語文教育、音樂教育等33個(gè)專業(yè);擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有92個(gè)功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和196個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,教學(xué)電腦1827臺(tái),圖書館藏書已超83萬冊(cè)(含電子圖書)。

        3、社會(huì)環(huán)境分析:

        中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更強(qiáng)勁。但在20xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

        4、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析:

        隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。目前,我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個(gè)方面:

        1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施,造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。

        2)現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。

        3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對(duì)專業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

        二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

        1.主體目標(biāo): 白領(lǐng)、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者

        2.目標(biāo)分解:

        (1) 完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;

        (2) 學(xué)好本專業(yè)-----網(wǎng)絡(luò),多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書,盡量在一定時(shí)間內(nèi)考到中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師書證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深入。

        (3) 多看有關(guān)公務(wù)員的書籍,在大三畢業(yè)的時(shí)候去考公務(wù)員。

        (4) 努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。

        三、職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)

        1.基本目標(biāo):

        (1)首要目標(biāo):在大一大二的時(shí)候努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),并考取英語A級(jí),普通話二乙,考有關(guān)教師的證書,在大一的時(shí)候開始自考行政管理的本科,在大二的時(shí)候爭(zhēng)取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;

        (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),開拓視野;

        (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)

        (4) 大三:沖刺期

        總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書,考到教師資格證書,對(duì)前兩年所做的做一個(gè)總結(jié),客觀認(rèn)識(shí)自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢(shì),了解招牌單位的基本事項(xiàng),有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會(huì)成功的。

        四、職業(yè)規(guī)劃角色建議(360全面分析):

        360度評(píng)估結(jié)果:

        自我評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):熱愛學(xué)習(xí),熱衷于通過不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的人格 缺點(diǎn):記憶力不是很好。對(duì)于生活瑣碎事情不太容易記住,考試時(shí)易受情緒的影響。

        家人評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導(dǎo)自己,并以己推人 趣廣泛 缺點(diǎn):但沒有特專長(zhǎng)的一面,沒有注重培養(yǎng)

        老師評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):實(shí)事求是,有目標(biāo)有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實(shí)際的考

        慮; 缺點(diǎn): 脾氣有時(shí)順和,有時(shí)急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)

        親密朋友評(píng)價(jià):優(yōu)點(diǎn):做事有自己的原則,強(qiáng)烈要求自己 缺點(diǎn):不善于表達(dá)自己的感情 同學(xué)評(píng)價(jià): 優(yōu)點(diǎn):積極主動(dòng),開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神 缺點(diǎn):性格有時(shí)候不是很好

        五、秘書專業(yè)的前景分析

        本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所必須的基本知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和管理的基本技能,具有規(guī)劃與設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的初步能力、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理能力和外語能力的高級(jí)專門人才。

        隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。

        網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才熱:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才是指接受系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),具有網(wǎng)絡(luò)知識(shí),能夠使用、維護(hù)、安裝、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的高級(jí)技術(shù)人員。僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),快速地更新網(wǎng)絡(luò)知識(shí),更要有實(shí)際動(dòng)手能力。也就是說,這類人才不僅會(huì)建立、使用和維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),而且能夠優(yōu)化、開

        六、結(jié)束語:

        為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查看了許多范文,但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)觯嗟氖菍?duì)自己的激勵(lì)的語言,而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒機(jī)會(huì)來進(jìn)行自我的剖析,而是一方面因?yàn)椴恢婪椒?,不知道怎么去?二是因?yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒,然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí),突然發(fā)覺眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了,羞愧,后悔,自責(zé)都慢慢升起來,繞著自己的腦袋四處晃動(dòng)。很信奉一句話:今天的你是你昨天的決定產(chǎn)生的。

        是的,要是以前少點(diǎn)貪玩,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)()職業(yè)規(guī)劃專題組多點(diǎn)勤奮;要是以前能委屈一下自己那可憐的自尊心到更好的環(huán)境,而不是因?yàn)橘€氣而得過且過;要不是?逝者已已,包括記憶和幻想,人是不能活在記憶和幻想里面的,應(yīng)該是靠希望和追求活著的,只有這樣的人生,才更有意義??炊竦拇髮W(xué)校園,只為混畢業(yè)證書而荒廢學(xué)業(yè)的人,為電腦游戲而暈暈沉沉的人,為貪玩好耍而得過且過的人?比比皆是,而主動(dòng)去改變的又有幾人呢?或許要是沒有這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),這樣的人會(huì)更多呢?

        人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!機(jī)遇對(duì)于任何人來說都是平等的,千萬別在機(jī)遇面前說抱歉。是的,我們常常埋怨社會(huì)不公,總是把機(jī)會(huì)給別人,總是忽視自己的存在,那時(shí)因?yàn)樵趧e人看到你之前,你還沒看到自己——一個(gè)真的自己,一個(gè)被解剖的自己,一個(gè)還沒有為機(jī)會(huì)作好準(zhǔn)備的自己。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的?

        生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機(jī)會(huì),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了誰是強(qiáng)者,誰是懦夫!

        前路是有顏色的,不是嗎?那裊裊升起的煙霧——是灰白的;那慢慢爬起的朝陽——是粉紅的;那被微風(fēng)輕撫的數(shù)葉——是淡綠的;還有那前面的成功者們的笑容——是璀璨眩目的;那策劃書上方方正正的文字呢?黑色的?不,是帶著希望的彩色?

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的書范文(二)

        阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球。”不錯(cuò),我們的人生也是如此,只要我們?yōu)槲覀內(nèi)松液靡粋€(gè)支點(diǎn),那么我們的生活定會(huì)五彩繽紛。對(duì)于我——一個(gè)剛度過了4年的高中生活,帶著夢(mèng)想來到大學(xué)校園學(xué)生,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。雖然,高中時(shí)期設(shè)計(jì)過無數(shù)次的大學(xué)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了(盡管不是那么的甜美),但是,新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。

        首先進(jìn)入大學(xué),我應(yīng)該找好自己的目標(biāo)和發(fā)展方向。我認(rèn)為目標(biāo)是非常重要的!沒有目標(biāo),我們就不會(huì)努力,因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆?。就像大海中的航船,如果不知道靠岸碼頭在哪里,加油又有什么用?沒有目標(biāo),我們幾乎同時(shí)失去機(jī)遇、運(yùn)氣、別人的支援。因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁?,也就沒有什么能幫助的了;就像大海中的航船,如果不知道靠岸的碼頭在哪里,也就不明確什么風(fēng)對(duì)它來講是順風(fēng)。所以,目標(biāo)的作用就是:1.給人的行為設(shè)定明確的方向,使人充分瞭解自己每一個(gè)行為的目的。2.使自己知道什么是最重要的事,有助于合理安排時(shí)間。3.迫使自己未雨綢繆,把握今天。4.使人能清晰地評(píng)估每一個(gè)行為的進(jìn)展,正面檢討每一個(gè)行為的效率。5.使人能把重點(diǎn)從工作本身轉(zhuǎn)移到工作成果上來。6.使人在沒有得到結(jié)果之前,就能“看”到結(jié)果,從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與動(dòng)力。

        目標(biāo)的制定,與我們生活的環(huán)境是密切相關(guān)的,對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)業(yè)規(guī)劃就是我目標(biāo)的承載。我是機(jī)械與電子控制工程學(xué)院的,我的專業(yè)是熱能與動(dòng)力工程(汽車工程方向)。熱能與動(dòng)力工程(汽車工程方向)是以熱能與動(dòng)力工程為基礎(chǔ),與現(xiàn)代汽車及熱力發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)緊密結(jié)合的綜合型專業(yè),旨在培養(yǎng)汽車與發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)中從事產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究和管理等方面的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)復(fù)合型工程技術(shù)人才。由于熱能與動(dòng)力工程專業(yè)具有知識(shí)構(gòu)成與應(yīng)用涵蓋面廣泛的特點(diǎn),因此本專業(yè)也可以為電廠管理與運(yùn)行方向培養(yǎng)高級(jí)專門人才。學(xué)生在校期間,既學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和機(jī)電大類專業(yè)基礎(chǔ)課,又學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課以及汽車工程、內(nèi)燃機(jī)學(xué)、汽車排放與控制、汽車與內(nèi)燃機(jī)測(cè)試技術(shù)、汽車電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、汽車駕駛理論與技術(shù)(可以獲得汽車駕駛執(zhí)照)等專業(yè)特色課程,在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)、外語的應(yīng)用能力和工程實(shí)踐能力,安排專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、熱工綜合實(shí)驗(yàn)、汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝綜合實(shí)踐、內(nèi)燃機(jī)綜合實(shí)踐、汽車綜合實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。本專業(yè)有相當(dāng)比例的學(xué)生畢業(yè)后可以在國內(nèi)著名高校和科研單位進(jìn)一步攻讀碩士和博士學(xué)位。本專業(yè)畢業(yè)生可以到大中型國有企業(yè)、中外合資和外資汽車制造企業(yè)、交通運(yùn)輸部門、高科技產(chǎn)業(yè)公司、科研院所等單位從事汽車與發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)制造、科學(xué)研究以及管理等方面的工作。

        我們學(xué)校的熱動(dòng)是電廠和汽車兩個(gè)方向,現(xiàn)在我已明確個(gè)人意愿:我將會(huì)研習(xí)汽車方向,由于我的年齡較小,再加上家庭因素,畢業(yè)后我會(huì)繼續(xù)讀研究生,爭(zhēng)去讓自己在這個(gè)領(lǐng)域的只是得到充實(shí)。

        對(duì)于我的選課方面,首先是大一下半學(xué)期的課程:微積分(5),大學(xué)物理(4),中國近代史(2),大學(xué)英語(4),C語言程序設(shè)計(jì)(2),物理實(shí)驗(yàn)(2),數(shù)學(xué)計(jì)算方法(2),英語口語(2),體育(2),鐵道概論(2),學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì) (1),管理學(xué)(2),科技文獻(xiàn)檢索(1),自我塑造與溝通能力(1)。

        我的選課方向是:計(jì)算機(jī)程序 英語口語 管理 交際。我認(rèn)為這些都是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必不可少的東西。

        課程選擇只是規(guī)劃,怎么做還是要靠自己,所以時(shí)間的利用就十分重要。首先了解自己學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有人喜歡早上學(xué)習(xí),有人喜歡晚上夜深人靜的時(shí)候靜心研讀。在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段抽出一定的時(shí)間靜心學(xué)習(xí),會(huì)收到意想不到的效果。再依據(jù)自己的時(shí)間效率制定一份時(shí)間表,充分利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”保證每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果因?yàn)橐恍┍匾氖虑榈⒄`了,那么就用另外的時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ),每天堅(jiān)持下來,學(xué)習(xí)效果就會(huì)好得多??傊?,將學(xué)習(xí)時(shí)間分散使用,比集中一天學(xué)習(xí)許多小時(shí)的學(xué)習(xí)效果要好。要想取得良好的學(xué)習(xí)效果,關(guān)鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學(xué)習(xí)。

        要隨時(shí)比較觀察自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,如果慢了就找出原因,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),正常的話最好,快了的話不如放慢腳步回味一下。而且,我們要有緊迫感,大學(xué)的時(shí)間其實(shí)并不充裕。不要等待,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)正合適。從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)、開始為學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力吧。聰明的學(xué)生,

        在其他人浪費(fèi)時(shí)間、虛度時(shí)光的時(shí)候,已經(jīng)從容不迫地取得了學(xué)業(yè)的成功。實(shí)踐表明學(xué)習(xí)時(shí)間拖的越長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)的困難越大,所以同學(xué)們應(yīng)該盡可能加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、緊湊地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不要讓時(shí)間在猶豫等待中流逝。如果能安排好工作、生活和學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的時(shí)間管理者,那么在今后的事業(yè)上也一定會(huì)取得更大的成功。

        在大四閑暇時(shí)要去外面實(shí)習(xí),要逐漸從大學(xué)這個(gè)小社會(huì)過渡到大社會(huì)。為此,在前三年時(shí),一定的工作是必要的,那種工作經(jīng)驗(yàn)也是學(xué)業(yè)的一種。在大學(xué)前三年加入一,兩個(gè)社團(tuán),適當(dāng)參加一些社團(tuán)工作,積累經(jīng)驗(yàn),不過還是要把學(xué)習(xí)放在第一位。

        通過科研訓(xùn)練課程群幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究的思維方式、基本技能、基本方法,了解必須遵守的學(xué)術(shù)道德規(guī)范、政策法規(guī),了解科學(xué)研究的整體流程以及關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而形成對(duì)科學(xué)研究的整體認(rèn)識(shí)和綜合性的思維能力。

        以上就是我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃,它將是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo),雖然,對(duì)現(xiàn)在來說,這是一個(gè)美好的夢(mèng),但我相信,通過我的努力,這個(gè)夢(mèng)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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